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Gente Capítulo 13 Repaso
A. Escoge la palabra correcta para completar cada frase.
1. Mi amiga es_________________.
a)griego
c) alemania d) francesa
2. Mi compañero de clase es______________
a) japón
b) francés c) chinos
3. En la clase de ______________ escribimos mucho.
a) redacción b) conocimiento
c) aprendizaje
4. Me gustan las clases de lectura porque siempre ________ algo interesante.
a) conocemos b) leemos
c) vemos
5. El inglés es mi lengua materna y el ruso es un idioma__________
a) extranjera
b) extraño
c) extranjero
6) La persona que aprende algo es ______ y el proceso de aprender es _____.
a) el aprendizaje
b) el aprendiz
B 1. Completa las listas de pronombres:
Pronombres de objeto indirecto
Pronombres reflexivos
me
nos
me
nos
te
os
te
os
____
____
____
____
B.2 Estos verbos toman pronombres de objeto indirecto
gustar
costar
interesar
resultar
encantar
parecer
dar miedo/vergüenza
molestar
Write three sentences using a different verb from this list in each sentence.
If you are going to write about yourself, your experiences, what you like or dislike, will
the word YO be In the sentences? Will the verbs be in the YO form? If you want to
write about your friend Ana’s experiences and what she likes and dislikes will the
sentences start with the word “Ana”?
a). ________________________________________________
b).________________________________________________
c).________________________________________________
B. 3 Estos verbos pueden tomar pronombres reflexivos O pronombres de objeto indirecto.
Indica el sujeto de cada una de las siguientes frases
cansar
enfermar
poner+ adj de emoción
Elena se cansa de estudiar mucho.
Estudiar mucho le cansa.
______________ ¿sujeto?
______________ ¿sujeto?
Me enfermo cuando como mariscos. ______________ ¿sujeto?
Los mariscos me enferman. ______________ ¿sujeto?
Comer mariscos me enferma. ______________ ¿sujeto?
Ellos se ponen entusiasmados cuando reciben regalos. ____________ ¿sujeto?
Recibir regalos les pone entusiasmados. ______________ ¿sujeto?
C. Pretérito perfecto
El pretérito perfecto es una estructura verbal compuesta de dos verbos. El primero es el
verbo “haber” y está conjugado. El segundo verbo de la estructura es el participio de
cualquier verbo.
C.1. ¿Cuáles son las formas de haber?
Yo_____________________
nosotros/as_____________________
Tú____________________
vosotros/as_____________________
Ud/él/ella ______________
Uds/ellos/ellas __________________
C.2 ¿Cómo se forma el participio de un verbo regular? Ejemplos:
Caminar _______________________________
Comer________________________________
Salir__________________________________
C3. ¿Cuáles son los participios de los siguientes verbos irregulares
(los dos primeros son un poco irregulares y los demás, más)
1. traer_______________
2. leer ____________________
3. hacer______________
4. decir___________________
5. volver_____________
6. escribir_________________
7. ver_______________
8. abrir ___________________
D. El progresivo. El progresivo es una estructura verbal compuesta de una forma del
verbo “estar” y el gerundio de otro verbo. “Estar” puede estar en cualquier tiempo o
modo verbal.
En este momento estoy estudiando
Ayer estaba estudiando cuando me llamaste.
Ayer estuve estudiando en la biblioteca por tres horas.
C.2 ¿Cómo se forma el gerundio de un verbo regular? Ejemplos:
Caminar _______________________________
Comer________________________________
Salir__________________________________
C.3 Contesta la siguientes preguntas utilizando el progresivo
a) ¿Qué estabas haciendo cuando la profesora entró en la clase hoy?
___________________________________________________
b) ¿Cuántos años llevas estudiando en la UW?
_______________________________________________________
c) ¿Has estado haciendo las actividades de MSL regularmente este trimestre?
________________________________________________________