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INSTITUTO SAN ROMAN
PROGRAMA ANUAL DE LA ASIGNATURA
Filosofía y Ética
AÑO: 5º
Bachillerato con orientación en…
2013
PROFESORA: SILVINA PAULA ISLA
Unidad 1: LA ACTITUD FILOSOFICA O LA FILOSOFIA COMO
ACTITUD
1.La naturaleza de la filosofía: saber filosófico-ciencia.
2.El origen histórico del filosofar: el mito.
3. Los motivos-fuentes del filosofar. Los primeros filósofos.
4.El objeto de estudio. Las problemáticas filosóficas. Las filosofías y su
contexto de surgimiento.
5.La actitud filosófica: Sócrates, el modelo de filósofo. La verdad. La ciencia.
Vigencia y actualidad de la filosofía.
Unidad 2: ¿SOMOS LIBRES? LOS CONDICIONA-MIENTOS
SOCIALES
1.La naturaleza humana. El hombre
como ser libre. ¿Condicionados o determinados? ¿Libres para qué?
2.Las posibilidades y límites del hombre como ser social. Teorías
antropológicas y sociales.
3.Los problemas del hombre contemporáneo: Ciencia y tecnología. El homo
tecnologicus. La relación con la naturaleza. Ecología. Globalización. El
problema del trabajo. Pobreza. Posmodernidad. Especulación y beneficio. ¿El
fin justifica los medios?
Unidad 3: LAS PROPUESTAS CIENTIFICO-FILOSOFICAS ACERCA
DEL HOMBRE Y SUS CONSECUEN-CIAS ETICO-SOCIALES
1.Platón: la felicidad como fin-el bien común-la República-estamentos socialesdualismo antropológico-la virtud
2.Thomas Hobbes: el hombre lobo del hombre-el Leviatán-el contrato socialtiranía.
3. Karl Marx: materialismo antropológico-el capital-la lucha de clasesdialéctica histórica-la conciencia de clase y el cambio social.
4. John Stuart Mill: el egoísmo natural del hombre-el liberalismo-igualdad
para la libertad-los conflictos sociales-la solidaridad.
sociales.
5.Giambattista Vico:el hombre creatura y autor de la historia-estado salvaje y el
hombre civilizado-instituciones comunes las etapas de la historia de las
naciones-corso y ricorso-la historia como ciencialey y moral.
6.Herbert Spencer: evolucionismo antropológico-lamarquismo socialprincipio de sobrevivencia-organismo social-la historia natural de las
sociedades-principio de igual libertad y colonialismo-la beneficencia positiva.
7. Auguste Comte: el positivismo-los estadios de la historia-el modelo de las
ciencias naturales-la sociología como ciencia.-el orden epistemológico-el
progreso.
8.La doctrina social de la Iglesia en torno a las cuestiones