Download Programa de Estudio.
Document related concepts
no text concepts found
Transcript
Programa de Estudio. 1.- Identificación: Nombre del curso Número de horas Requisitos : Sistema de Flores de Bach. : 36 horas presenciales. : Estudios medios completos. 2.- Descripción: El curso está dirigido a toda persona que desee adquirir una nueva herramienta laboral, que le permitirá trabajar como Terapeuta Floral. El/la estudiante aprenderá a reconocer los estados emocionales y aproximarse al entendimiento de las enfermedades, a través de las esencias de Bach. Asimismo, será capaz de colaborar en la recuperación y equilibrio de la salud de sus usuarios. 3.- Objetivo General: 3.1.- Adquirir las herramientas teórico-prácticas que permitan identificar los desajustes emocionales y otorgar un tratamiento natural a los consultantes. 4.- Objetivos Específicos: 4.1.- Conocer el contexto teórico del surgimiento de las esencias de Bach. 4.1.- Comprender el funcionamiento de cada esencia de Bach, a través de los grupos florales. 4.2.- Adquirir las habilidades necesarias para construir el motivo de consulta, preparar y administrar la terapia natural. 5.- Contenidos: 5.1.- Historia y filosofía del sistema de remedios florales. 5.2.- Descripción clínica y comprensión del funcionamiento de las 37 esencias florales y el agua de roca del Sistema de Flores de Bach. 5.3.- Motivo de consulta, preparación y administración oral de las Flores de Bach. 5.4.- Uso tópico y ambiental de las Flores de Bach. 6.- Metodología: 6.1.- Expositiva, a través de medios audiovisuales. 6.1.- Práctica, mediante análisis de casos y tratamiento con flores. 6.2.- Experiencial, cada integrante utilizará los remedios florales de acuerdo a sus necesidades. 7.- Evaluación. 7.1.- Se realizará una evaluación de proceso (50%) y una evaluación final (50%). Planificación del Curso. Fecha Contenido 12-05 (1) Historia y filosofía del sistema de remedios florales 19-05 (2) Descripción clínica y comprensión del funcionamiento de las 37 esencias florales y el agua de roca del Sistema de Flores de Bach Descripción clínica y comprensión del funcionamiento de las 37 esencias florales y el agua de roca del Sistema de Flores de Bach 26-05 (3) 02-06 (4) Descripción clínica y comprensión del funcionamiento de las 37 esencias florales y el agua de roca del Sistema de Flores de Bach Aprendizaje Esperado Estrategia Metodológica Estrategia Evaluativa Recurso de apoyo Nº de horas Que los estudiantes conozcan el contexto teórico del surgimiento de las esencias de Bach Que los estudiantes comprendan el funcionamiento del grupo de flores para el temor (5) y la incertidumbre (6) Exposición del docente, a través de diapositivas y video Preguntas al azar respecto a la información entregada Data PC Parlantes 4 horas Exposición del docente, a través de diapositivas Revisión de un caso clínico Resolución de un caso clínico Data PC Hojas impresas 4 horas Que los estudiantes comprendan el funcionamiento del grupo de flores para la soledad (3) y la hipersensibilidad a las influencias e ideas (4) Que los estudiantes comprendan el funcionamiento del grupo de flores para la falta de interés en la actuales circunstancias (7) el desaliento y la desesperación (8) Exposición del docente, a través de diapositivas Revisión de un caso clínico Resolución de un caso clínico Data PC Hojas impresas 4 horas Exposición del docente, a través de diapositivas Revisión de un caso clínico Resolución de un caso clínico Data PC Hojas impresas 4 horas 09-06 (5) Descripción clínica y comprensión del funcionamiento de las 37 esencias florales y el agua de roca del Sistema de Flores de Bach 16-06 (6) Motivo de consulta, preparación y administración de Flores de Bach 23-06 (7) Motivo de consulta, preparación y administración de Flores de Bach Que los estudiantes comprendan el funcionamiento del grupo de flores para la preocupación excesiva por el bienestar de los demás (5) y Remedio de Rescate (5) Que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para construir el motivo de consulta, preparar y administrar la terapia natural Exposición del docente, a través de diapositivas Revisión de un caso clínico Resolución de un caso clínico Data PC Hojas impresas 4 horas Exposición del docente, a través de diapositivas Autoaplicación de un cuestionario Autopreparación de las esencias florales Correcta preparación del remedio * 1 Set de 38 esencias florales de 10 ml Healingherbs *30 frascos de 30 ml con pipeta y etiquetas *5 frascos de 60 ml con pipeta *1 botella de brandis de buena calidad *10 botellas de agua mineral (evian) de 500 ml *5 envases plásticos *Bolso para proteger y transportar materiales *Hojas impresas 4 horas Que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para construir el motivo de consulta, preparar y administrar la terapia natural Exposición de un caso clínico seleccionado por el estudiante Evaluación de los chacras, a través de la radiestesia entre pares Correcta preparación del remedio Correcta evaluación de los chacras *Un cuarzo y cadena de plata 4 horas 30-06 (8) Uso tópico y ambiental 07-07 (9) Evaluación Curso y Certificación Que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para construir el motivo de consulta, preparar y administrar la terapia natural Exposición del docente, a través de diapositivas Autopreparación de un 1 spray con esencias protectoras de uso ambiental y 1 gel para uso tópico Correcta elaboración de preparados *15 frascos spray de 30 ml *15 potes de 30 cc *Gel neutro 4 horas Datos Relator: El presente curso será dictado por el Psicólogo Omar Inostroza Villegas, egresado de la Universidad Austral de Chile. El año 2010 se capacita en el sistema de Flores de Bach, herramienta que hasta la actualidad aplica en el ámbito clínico. Diplomado en Docencia Universitaria (2013).