Download como realizar el análisis de oraciones 1º paso

COMO REALIZAR EL ANÁLISIS DE ORACIONES
1º PASO
Reconocer el verbo ya que es la palabra que determina la acción (ten mucho ojo con los tiempos
compuestos: HABER + PARTICIPIO)
“El niño paseó su perro por la playa” – “Nosotros habríamos participado en aquella carrera”
2º PASO
Distinguir entre SUJETO y el PREDICADO:
SUJETO
Es el protagonista de
la oración, es la
persona, animal o
cosa que realiza la
acción que indica el
verbo.
PREDICADO
Es lo que hace el sujeto, lo que hace esa persona, animal o cosa.
Hay dos tipos:
Predicado Nominal
Predicado Verbal
Es aquel predicado que tiene como verbo el
Es aquel predicado que
SER, ESTAR o PARECER.
tiene cualquier otro
verbo.
El complemento que acompaña a uno de estos
verbos se llama ATRIBUTO y se puede sustituir “El niño juega con su
por LO:
cometa”
“El coche parece limpio”
“La casa es muy guapa” – “El caballo había saltado la valla” -
3º PASO
Ver los complementos que se encuentra en el predicado (C.D. – C.I. – C.C.)

COMPLEMENTO DIRECTO (C.D.):
o Nombra al ser u objeto sobre el que recae la acción del verbo
o Se sustituye por el pronombre átono LO, LA, LOS, LAS
o “El niño cogió el balón” – “El perro comió la comida” – “El muchacho compra los
playeros”

COMPLEMENTO INDIRECTO (C.I.):
o Nombra a la persona, animal o cosa que recibe daño o provecho de la acción del
verbo.
o Se puede sustituir por LE o LES.
o Responde a la pregunta ¿A QUIEN?
o “Mario compró un libro a su hermana” – “María puso una camiseta a sus muñecos”

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (C.C.):
o Expresa diversas circunstancias de lugar, tiempo, modo, causa… de la acción verbal.
o Puede haber más de 1 en el predicado.
o Podemos prescindir de él (la oración no perdería sentido).
o Gran libertad de colocación.
o Tipos:
 C.C. de LUGAR: Expresa donde se realiza la acción.
 C.C. de TIEMPO: Indica en qué momento se produce la acción.
 C.C. de MODO: Expresa cómo se desarrolla la acción.
 C.C. de CANTIDAD: Dice cuantos elementos intervienen en la acción.
 C.C. de COMPAÑÍA: Expresa quien acompaña en la acción.
 C.C. de INSTRUMENTO: Indica con qué objeto se realiza la acción.
 C.C. de FINALIDAD: Viene a decir con qué fin se lleva a cabo la acción.
 C.C. de DESTINATARIO: Indica a quien va dirigida la acción.
o “La niña come el helado en el banco” – “Ella corta el árbol con el hacha” –
o “¿Te vienes al cine conmigo?” – “Yo estuve en el parque con unos amigos”
4º PASO
Determinar el tipo de oración que es.

Tipos de oraciones:
o ENUNCIATIVA: Expresan un hecho sin más – “La niña juega con su balón”
o EXCLAMATIVA: Expresan sorpresa, miedo… - “¡ Gol !” – “¡ Vaya susto que me diste !”
o INTERROGATIVAS: Realizan una pregunta - ¿Cómo te llamas?
o IMPERATIVAS: Expresan una orden – “Recoge todo eso ahora mismo”
o DESIDERATIVAS: Expresan deseo – “Ojala que venga mañana”
o DUBITATIVAS: Expresan duda – “Puede que venga ahora”