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Dinámica de evaluación FINAL DE CURSO Infantil y Ciclo Inicial Curso 2016/17 Guion para trabajar la ficha Introducción: El objetivo de esta ficha es tener una información emocional de nuestros alumnos hacia el curso que están finalizando. Aunque no sean unos datos del todo certeros, nos ayudan a evaluar el trabajo. La ficha es individual; se trata de pintar el corazón que más se relacione con el tema propuesto. Seguramente, muchos niños pintarán todos los corazones (sobre todo aquellos que estén un poco despistados durante la explicación); es por eso que recomendamos hacerlo a primera hora, es un momento en el que están atentos y relajados. 1. Actividad previa - Sentarse en círculo para asegurar la atención - Mantener una conversación general, recordando los lugares que hemos visitado, las actividades más significativas, los profesores que nos han acompañado,… - Indicar las consignas del trabajo: pensar antes de pintar, colorear solamente un corazón por tema, procurar no salirse de dibujo,… 2. Actividad: pintar el corazón de la izquierda si se han sentido bien, o el de la derecha si no les ha gustado o no se lo han pasado tan bien Salidas: excursiones, visitas, salidas,... Trabajos: el día a día, actividades en general,...Han sido pesadas, divertidas, entretenidas, participativas,… Amigos: con los compañeros de mesa o de la clase, según quiera la profesora enfocarlo Maestros: la relación con el adulto en general, con la tutora o los otros profesores que pasan por la clase Patio: si se han divertido o aburrido, si se han sentido acogidos por los otros niños,… (...) espacio libre por si la profesora quiere colocar un aspecto que quiere evaluar: proyecto, actividad en concreto, celebración,… 3. Actividad posterior: se trata de hacer una reflexión sobre los corazones pintados. Se puede hacer en círculo y en medio un alumno que lo explique…el número de alumnos que lo harán dependerá de la profesora
