Download diplomado en neurociencia, trauma y resiliencia

DIPLOMADO EN NEUROCIENCIA,
TRAUMA Y RESILIENCIA
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PRESENTACIÓN
Los contenidos que componen este curso se organizan en relación del
estudio de la neurociencia, del trauma y la resiliencia, tanto en lo que
respecta a sus componentes estructurales como dinámicos. Se
complementará con datos epidemiológicos, clínicos, de diagnóstico y
tratamiento además de casos prácticos y experiencias reales.
Damos importancia al estudio de los componentes cognitivos, afectivos y
motivacionales, que permiten explicar y predecir la conducta de las personas
en consonancia con el significado atribuido a las distintas situaciones
traumáticas. De este modo se exponen las diferentes teorías que han
abordado estas cuestiones; así como los modelos teóricos que han guiado la
investigación generada dentro del marco de la psicotraumatología y la
resiliencia, temas que pueden resultar controvertidos, por la divergencia de
sus planteamientos y por permanecer aún abiertos a nuevas discusiones.
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TRAUMA Y RESILIENCIA
 DESTINATARIOS
Especialmente a psiquiatras, psicólogos, psicopedagogos, profesores,
educadores o responsables de Centros de Formación y Colegios.
También está destinado a otros profesionales o personas que estén
interesados en formarse en este campo. En definitiva, será de gran valor
para cualquier persona que desee motivar, formar y dar apoyo a personas
que presentan comportamientos crónicos que deterioren sus relaciones
interpersonales y laborales.
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TRAUMA Y RESILIENCIA
 METODOLOGÍA DOCENTE
El curso se realiza íntegramente online, a través de Internet, accediendo a la
plataforma de la Universidad.
En la plataforma se irán colgando periódicamente los diferentes temas,
distribuyéndolos espaciadamente a lo largo del curso, también se añadirán
otros recursos complementarios como esquemas, gráficos e imágenes, en
forma de presentaciones, así como algún video.
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TRAUMA Y RESILIENCIA
 ESTRUCTURA DEL CURSO
ASIGNATURA 1: INTRODUCCIÓN A LA NEUROCIENCIA BÁSICA
En esta asignatura, se desarrollan las bases biológicas que relacionan las
estructuras del cerebro con funciones básicas del ser humano como la
conducta, la cognición, las emociones, los comportamientos, la memoria, el
envejecimiento.
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Tema 1. Neurobiología de la conducta: cerebro y conducta
Tema 2. Neurobiología de la conducta: neuronas y conducta
Tema 3. Neurobiología de la conducta: genes y conducta
Tema 4. Interacción entre neuronas. Conectividad
Tema 5. Bases anátomo-funcionales de la cognición
Tema 6. Emoción y comportamiento
Tema 7. Implicación de las áreas de asociación cerebral en: las emociones,
sentimientos
Tema 8. Implicación de las áreas de asociación cerebral en: la planificación
cognitiva de la conducta, la percepción y la memoria
Tema 9. Biología del envejecimiento
Tema 10. Envejecimiento cerebral
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 ESTRUCTURA DEL CURSO
ASIGNATURA 2: TRASTORNO DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO
La segunda y tercera asignatura se organiza en torno al trauma psíquico,
desde sus bases conceptuales, los aspectos epidemiológicos, clínicos,
neurobiológicos y las posibles intervenciones.
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Tema 1. Concepto de TEPT: historia, clasificaciones, estructuración
conceptual
Tema 2. Epidemiología: factores de riesgo y protección
Tema 3. Clínica: reacción aguda del estrés
Tema 4. Clínica: TETP crónico
Tema 5. Evaluación y diagnóstico diferencial
Tema 6. Entrevistas diagnósticas: escalas y cuestionarios
Tema 7. Tratamiento: modelos de intervención
Tema 8. Tratamiento farmacológico
Tema 9. Tratamiento psicoterapéutico
Tema 10. Otros tratamientos: programas integrados e intervenciones
psicosociales
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 ESTRUCTURA DEL CURSO
ASIGNATURA 3: NEUROQUÍMICA Y NEUROBIOLOGÍA DEL TEPT
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Tema 1. Alteraciones del HHA
Tema 2. Alteraciones del sistema noradrenérgico
Tema 3. Alteraciones del sistema serotoninérgico
Tema 4. Alteraciones del sistema dopaminérgico
Tema 5. Alteraciones del sistema benzodiazepínico
Tema 6. Alteraciones del sistema opioide
Tema 7. Alteraciones del sistema inmune
Tema 8. Alteraciones psicofisiológicas
Tema 9. Neuroimagen estructural y funcional
Tema 10. Modelos neurobiológicos
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 ESTRUCTURA DEL CURSO
ASIGNATURA 4: RESILIENCIA
La cuarta y quinta asignaturas se centran específicamente en la resiliencia
desde los aspectos biológicos y teórico-conceptuales a sus aplicaciones en
diferentes áreas de trabajo, especialmente como un enfoque
complementario a la perspectiva del riesgo.
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Tema 1. Concepto de resiliencia y conductas resilientes
Tema 2. Resiliencia celular
Tema 3. Neurobiología de la resiliencia. Resiliencia y salud mental
Tema 4. Fuentes de la resiliencia
Tema 5. Resiliencia y desarrollo: período prenatal, nacimiento, tres primeros
años
Tema 6. Resiliencia y desarrollo
Tema 7. Resiliencia y educación
Tema 8. Resiliencia y bullying
Tema 9. Resiliencia familiar
Tema 10. Resiliencia social y comunitaria
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 ESTRUCTURA DEL CURSO
ASIGNATURA 5: RIESGO, TRAUMA Y RESILIENCIA
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Tema 1. Concepto, definición de riesgo y características
Tema 2. Factores de vulnerabilidad
Tema 3. Evaluación del riesgo
Tema 4. Gestión del riesgo
Tema 5. Intervención del riesgo
Tema 6. Riesgo y resiliencia, dos enfoques complementarios
Tema 7. Vulnerabilidad y resiliencia: vulnerabilidad al trauma
Tema 8. Vulnerabilidad y resiliencia: factores que influyen en la
resiliencia
Tema 9. Superación del trauma: recuperación y Resiliencia
Tema 10. Superación del trauma: el crecimiento postraumático
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 ESTRUCTURA DEL CURSO
El curso se cierra con una serie de testimonios y experiencias desde el
punto de vista del trauma y la resiliencia.
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La resiliencia en situaciones de desastres y catástrofes
Resiliencia y salud mental
La resiliencia en la escuela
La resiliencia en el trabajo
La resiliencia en las víctimas de los acontecimientos traumáticos
Resiliencia en el deporte
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 EVALUACIÓN
Al final de cada asignatura se remitirá un test, compuesto de diez
preguntas con tres opciones de respuesta y el desarrollo de una
pregunta abierta sobre alguno de los contenidos teóricos estudiados de
los diferentes temas.
El examen de tipo test se calificará con un máximo de 5 puntos.
La pregunta abierta será calificada con un máximo de 5 puntos.
Para aprobar se requiere una calificación mínima de 5.
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 PROFESORADO
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 INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
La matrícula está abierta para titulados universitarios españoles o su
correspondiente en el extranjero, diplomado o superior, (artículo 16 del
R.D. 1393/2007 de 30 de octubre). O bien profesionales que acrediten
una notable experiencia profesional en el campo de actividades propias
del programa que será valorada por la Comisión del Instituto Español de
Resiliencia.
El procedimiento de inscripción es el siguiente:
1. Rellenar la ficha de inscripción ONLINE en nuestra web:
www.resiliencia-ier.es
2. Formalizar la matrícula mediante transferencia bancaria. El precio del
Experto en Neurociencia, Trauma y Resiliencia es de 950€.
Al finalizar el programa obtendrá:
- Título de Experto en Neurociencia, Trauma y Resiliencia.
- Diploma acreditativo otorgado por el Instituto Español de Resiliencia y
la Universidad correspondiente.
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 SECRETARÍA TÉCNICA
Beatriz Lavilla
Paseo del Pintor Rosales, 16
28008 Madrid
Tels. 91 542 93 89 / 91 542 43 23
www.resiliencia-ier.es
[email protected]