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PLAN DE NIVELACION DE CIENCIAS NATURALES DEL SEGUNDO PERIODO OCTAVO GRADO
2016
1. Las siguientes son funciones de la neurona EXCEPTO:
A. Conducir la señal eléctrica
B. Recibir información externa interna o de otra neurona
C. Comunicar con otra neurona, célula muscular o glándula
D. Enviar las señales a través de las dendritas
2. Un impulso nervioso se traduce en una respuesta que puede ser una contracción muscular o
la liberación de una hormona. Las células encargadas de este proceso se denominan:
A. Interneuronas
B. Neuronas sensitivas o aferentes
C. Células Gliales
D. Neuronas motoras o eferentes
3. Las neuronas son células nerviosas que pueden recibir información del medio interno o
externo, producir una señal de respuesta, transmitir la señal a otras células. Cada región de la
neurona cumple una de estas funciones. Las señales son recibidas de otras neuronas o del
medio por:
A. Las dendritas
B. El cuerpo celular
C. El axón
D. Las terminaciones sinápticas
4. En el circuito de la reacción nerviosa, los órganos efectores son los encargados de ejecutar la
respuesta dirigida por el sistema nervioso. Corresponden a órganos efectores:
A. El encéfalo
C. Los músculos
B. Los órganos de los sentidos
D. La medula
5. Funcionalmente las dendritas constituyen en la neurona su:
A. Aparato receptor
B. Aparato transmisor
C. Centro de la actividad funcional
D. Aparato transmisor receptor a la vez
6. Los animales más complejos poseen mayor rapidez y precisión en sus movimientos, esto se
debe a que:
A. Poseen gran número de neuronas
B. Poseen gran número de células gliales
C. Poseen igual número de neuronas y de células gliales
D. A y B son correctas
7. Los neurotransmisores son liberados por:
A. Vesículas sinápticas
B. Cuerpo celular
C. Núcleo de la neuronas
D. Dendritas
8. El sistema nervioso central encargado de integrar la información proveniente de los nervios
para producir una respuesta como la contracción de ciertos músculos o la liberación de
hormonas, comprende:
A. La médula espinal y el encéfalo
B. La médula espinal y los nervios craneales
C. El encéfalo y los nervios raquídeos
D. La médula espinal y los nervios raquídeos
9. El sistema nervioso autónomo es el encargado de regular acciones en su mayoría
involuntarias, se halla constituido en dos sistemas, el simpático y el parasimpático que
producen efectos opuestos sobre los órganos que controlan. El sistema nervioso simpático
pone al organismo en alerta, por lo que es especialmente notable su actividad durante:
A. concentración mental
B. Relajación muscular
C. Situaciones de estrés o peligro
D. Estados depresivos
10. Si una persona sufre una lesión grave (trauma raquídeo) a nivel lumbar que ocasiona la
sección de su medula a este nivel, la consecuencia sería:
A. Perdida de sus funciones síquicas superiores
B. Alteración de la capacidad receptora de sus órganos sensoriales
C. Perdida de movimiento de sus miembros inferiores
D. Alteración de la coordinación de sus movimientos
TABLA PERIODICA (Química)
4. El Número Cuántico _____se simboliza con la letra ___ y toma los valores 0,1,2,3 :
A. Spin - (s)
B. Principal - (n)
C. Magnético - (m)
D. Azimutal - (l)
5. El máximo de electrones para el orbital "s" son :
A. 2 electrones
B. 6 electrones
C. 18 electrones
D. 10 electrones
6. Los subniveles 0 y 2 se le asignan las letras ___ y ____ :
A. s - d
B. s - f
C. s - p
D. p – d
7. Tres orbitales y 6 electrones tiene el subnivel:
A, (f)
B. (d)
C. (p)
D. (s)
8. Los posibles fenotipos para el tipo de sangre son
A. A, O, B y OB
B. A, B, O y AB
C. BA, BO, Y AB
D. BA, A.O. y AB
9. Las características ligadas al sexo están determinadas por genes ubicados en el
cromosoma x. Como el hombre tiene solo un cromosoma x, recibe solo un alelo de cada gene
de este cromosoma. La mujer, por tener dos cromosomas x, recibe dos alelos de cada gene.
Por esta razón, ciertas características se expresan de manera diferente en hombres y mujeres.
Enfermedades como la hemofilia y el daltonismo, son características
A. ligadas al sexo.
B. ligadas al cromosoma X
C. ligadas al cromosoma Y
D. ligadas a los genes XY
10. Muchas veces una característica es controlada por más de un gene. Cada uno de esos
genes tiene una localización diferente en un cromosoma. De hecho, varios genes que
determinan una característica, no están necesariamente, en el mismo cromosoma. Las
características que están controladas por más de un gene, se dice que tienen herencia
poligénica. Las características con herencia poli génica tienden a mostrar un amplio rango de
variaciones.
Un buen ejemplo de herencia poli génica es
A. El daltonismo
B. El color de los ojos
C. La hemofilia
D. La calvicie
FISICA
Una persona camina manteniendo un ritmo constante avanzando a 1,5 m/s, ¿Cuánto tiempo
deberá caminar para recorrer 450 m?
A) 3 min
B) 3 horas
C) 5 min
D) 5 horas
E) 1 hora
1. ¿Cuántos grupos de palancas existen?
a. Uno.
b. Dos.
c. Tres.
d. Infinitas.
2. ¿Cómo se denomina la fuerza que ejercemos en una palanca?
a. Esfuerzo.
b. Potencia.
c. Peso.
d. Resistencia.
3. Indica a qué grupo pertenece la palanca: [Pinzas de depilar]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
4. Indica a qué grupo pertenece la palanca: [Carretilla]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
5. Indica a qué grupo pertenece la palanca: [Martillo]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
6. Indica a qué grupo pertenece cada palanca: [Pinzas de tender la ropa]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
7. Indica a qué grupo pertenece la palanca: [Puerta]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
8. Indica a qué grupo pertenece cada palanca: [Tijeras]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
9. Indica a qué grupo pertenece cada palanca: [Balanza]
a. Primer Género
b. Segundo Género
c. Tercer Género
d. Cuarto Género
10. ¿Qué nombre recibe la fuerza que tratamos de vencer?
a. Esfuerzo.
b. Potencia.
c. Peso.
d. Resistencia.
11. El peso...
a. Es una fuerza, y se mide en kilogramos.
b. Mide la cantidad de materia de un cuerpo, y se mide en Newton.
c. Mide la cantidad de materia de un cuerpo, y se mide en kilogramos.
d. Es una fuerza, y se mide en Newton.
12. Las máquinas simples nos permiten obtener una...
a. Ventaja mecánica.
b. Fuerza mayor, con un esfuerzo aún mayor.
c. Resistencia mínima.
d. Fuerza infinita.
13. Con una palanca de primer género, ¿cómo podríamos levantar un objeto cuyo peso fuera
superior al nuestro?
a. Colocando el fulcro muy cerca del objeto.
b. Haciendo el brazo de resistencia muy grande.
c. Haciendo el brazo de potencia muy pequeño.
d. Todas las respuestas anteriores son verdaderas.