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Oviedo. 33012. ASTURIAS.
Teléfono: 985 294 140. Fax: 985 110 052
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FICHA DE TRABAJO
Asignatura:
Tema 1:
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º ESO
La célula. Unidad de vida
Temporalización: semanas
LO QUE VAS A APRENDER:
1. Las Características que diferencian a los seres vivos
2. Los Componentes de la materia viva y sus niveles de organización
3. Qué es, para que sirve y cómo funciona el microscopio óptico
4. Reconocer e identificar diferentes organismos con el microscopio.
5. La teoría celular que dice que la célula es unidad estructural y funcional
de los seres vivos.
6. Qué es una célula
7. La diferencia entre los organismos unicelulares y pluricelulares.
8. Los tipos de células que existen y sus diferencias
a. Células eucarióticas y procarióticas.
b. Células animales y vegetales.
9. Importancia de las bacterias
10. Los componentes principales de todos los tipos de células.
11. La función de los principales orgánulos y en qué célula se encuentran
12. Las Funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.
13. Los tipos de nutrición celular: autótrofa y heterótrofa y que organismos
las presentan.
14. Concepto de metabolismo celular: respiración y fotosíntesis
15. Los tipos de relación celular
LAS ACTIVIDADES QUE TIENES QUE REALIZAR:
• Actividades dictadas por el profesor
• Visita la web: https://sites.google.com/site/bioygeonaranco4eso/la-celula y
realiza
o Actividades del documento “tema 1.pdf”que tienes que descargar
FICHA ALUMNO: LA CÉLULA
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o Actividades interactivas en la web
• Mapa conceptual del tema
• Resumen del tema o de diferentes apartados
• Menú de ejercicios del libro de 4º eso de digital text: nº 1, 2, 3, 4, 5 y
ejercicios asignados por el profesor del libro digital
• Actividades interactivas del proyecto biosfera web:
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/4ESO/seru
ni-pluricelulares/contenidos.htm
MATERIAL COMPLEMENTARIO:
Metabolismo y transporte
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuales/mi_proyecto.html
La célula http://www.genomasur.com/lecturas/Guia01.htm
COMPRUEBA TU APRENDIZAJE
1.
¿Cuáles son los niveles de organización de la materia viva?
2.
¿Cuáles pertenecen a la materia viva? Justifica la respuesta.
3.
Dibuja el microscopio y pon sus partes. ¿Qué importancia tiene?
¿Cómo podemos diferenciar un ser vivo de otro que no lo es?
5. ¿Qué dice la teoría celular?
6. ¿Cuál es la diferencia entre?
a. organismos unicelulares y pluricelulares
4.
b. organismos procariotas y eucariotas
c. autótrofo y heterótrofo
7. Dibuja los siguientes orgánulos y pon su función: retículo endoplasmático,
8.
9.
10.
11.
núcleo, lisosomas, microtúbulos, ribosomas
Dibuja una célula procariota y señala sus partes
Diferencias entre célula animal y vegetal
¿Cuáles son las funciones vitales?
Pon 3 ejemplos de cómo se relacionan las células?
¿Cómo fue posible enunciar la teoría celular?
13. ¿En qué consiste el experimento de Redi?
12.
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14.
Señalar en un dibujo los principales orgánulos celulares, identificando su
función. ¿De qué célula se trata?
15.
TEST
1. La estructura con doble membrana siempre presente en eucariotas corresponde
a...
a) REL
b) Cloroplasto
c) Ninguna de las mencionadas
d) Aparato de Golgi
e) Pared Celular
2. La diferencia esencial entre una célula procariota y una célula eucariota radica en:
a) la composición química del citoplasma.
b) el material nuclear.
c) el tamaño celular.
d) la pared celular.
e) los ribosomas.
3. Identifica la relación "tipo celular - característica" CORRECTA:
a) todos los procariotas - ADN sin proteínas.
b) todos los eucariotas - respiración aerobia.
c) todos los eucariotas - pared celular.
d) todos los eucariotas - ribosomas más pequeños que procariotas.
e) todos los procariotas - sin cloroplastos.
4. Indica la relación INCORRECTA:
a) REL - síntesis de lípidos.
b) movilidad celular - microtúbulos.
c) digestión celular - lisosomas.
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d) bipartición - células procariotas.
e) cloroplastos - respiración celular.
5. Identifica el componente o la estructura que puede faltar en procariotas:
a) ribosomas.
b) cápsula.
c) todas se encuentran siempre presentes en todos los procariotas.
d) pared celular.
e) mesosomas.
6. Según la teoría celular...
a) la célula tiene un metabolismo propio que la hace independiente.
b) la célula es la unidad estructural de los seres vivos.
c) todos los organismos están constituidos al menos por una célula (excepto los
virus).
d) todas las respuestas son correctas.
e) toda célula procede por división de otra preexistente.
7. Señala las estructuras celulares capaces de aportar energía para las actividades
funcionales de la célula:
a) núcleo y mitocondrias.
b) Golgi y RER
c) lisosomas y cloroplastos.
d) cloroplastos y Golgi.
e) mitocondrias y cloroplastos.
8. ¿Cuál de las siguientes estructuras es exclusiva de las células procariotas?:
a) cromosomas
b) lisosomas
c) mesosomas
d) ribosomas
e) todas las estructuras mencionadas las poseen las células procariotas.
9. Los sistemas endomembranosos se hallan en:
a) eucariotas
b) procariotas fotosintéticos
c) bacterias anaerobias
d) en todos los casos citados
e) bacterias aerobias.
10. ¿Cuál de las siguientes estructuras es común a procariotas y eucariotas?:
a) mitocondrias
b) mesosomas
c) plastos
d) ribosomas
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