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FINISTERRAE.CL
¿por qué PEDAGOGÍA EN RELIGIÓN
Y MORAL CATÓLICA en la finis?
Somos una carrera acreditada por un período de
4 años. Diciembre 2011 - Diciembre 2015.
Integramos una red internacional, con más de 35
años de experiencia en la formación de educadores
de la fe.
La malla curricular contempla una temprana
práctica aplicada, permitiendo a los alumnos
vincularse efectivamente con la realidad educativa
y conocer los desafíos que deberá enfrentar en su
futuro quehacer profesional.
Formamos integralmente
a nuestros estudiantes,
propiciando su
maduración humana,
cristiana y profesional.
Contamos con profesores de excelencia,
comprometidos con su vocación docente y la
formación integral de nuestros estudiantes.
Nuestros estudiantes presentan un alto nivel de
satisfacción con la carrera y la Universidad.
Nuestros titulados son profesionales de la educación
con las competencias para liderar y acompañar
procesos de educación de la fe en el contexto escolar.
El profesor de Religión y Moral Católica
para Educación Básica y Media formado
en la Universidad Finis Terrae es un
educador que tiene como fundamento de su
desarrollo humano, cristiano y profesional
la experiencia de Jesucristo Buen Pastor
y Maestro. Nuestro estudiante es consciente
de ser enviado por Cristo a través de la
Iglesia a evangelizar en y desde el mundo de
la educación. Cuenta con las competencias
necesarias para diseñar, implementar,
evaluar y acompañar procesos de educación
de la fe en el contexto escolar, facilitando el
efectivo diálogo fe-vida y fe-cultura.
PEDAGOGÍA EN RELIGIÓN
Y MORAL CATÓLICA
Nuestra formación está inspirada en los principios
del Evangelio, en completa adhesión al Magisterio de
la Iglesia, y se realiza en un ambiente de comunión
y pertenencia eclesial.
Nuestro Modelo Formativo responde a los actuales
desafíos de la clase de religión.
EVANGELIZAR EDUCANDO,
EDUCAR EVANGELIZANDO
Nuestros egresados y titulados son rápidamente
contratados, bien evaluados y gozan de estabilidad
laboral.
Contamos con un Sistema Especial de Becas para
nuestros estudiantes, durante toda la Carrera.
Avda. Pedro de Valdivia 1509, Providencia, Santiago. Teléfonos: 2420 7100 - 2420 7500 [email protected]
w w w. f i n i s t e r ra e . c l
ped.religion.INDD 1
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PEDAGOGÍA EN RELIGIÓN
Y MORAL CATÓLICA
ALGUNOS TESTIMONIOS
MALLA
CURRICULAR*
ANDREA ASTUDILLO ÁLVAREZ
Prof. de Religión y Pastoral,
Colegio La Virgen de Pompeya,
Las Condes.
I semestre
II semestre
III semestre
IV semestre
V semestre
Fundamentos
Filosóficos de la
Educación
duración: 8 semestres
GRADO ACADÉMICO: Licenciado en Educación
TÍtulo Profesional:
Profesor de Religión y Moral Católica para Educación Básica y Media
RODRIGO FERNÁNDEZ D.
DECANO
Ingeniero Civil Industrial, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Magíster en Ingeniería Industrial, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Psicología
Evolutiva II
Fundamentos
de la Fe Católica
Formación
especialidad
Sagrada
Escritura II
Sagrada
Escritura III
Cristología
Bíblica
Trinidad
Historia
de la Iglesia
Pedagogía
Efectiva
Necesidades
Educativas
Especiales
Metodología de
la Investigación
Investigación
Educativa I
Investigación
Educativa II
Profesor Jefe y
Elementos de
Orientación
Liturgia y
Sacramentos
Moral
Fundamental
Moral de la
Sexualidad y
de la Vida
Moral
Social
NUBIA CERDA LEÓN
Cristología
Sistemática
Creación
y Escatología
Diálogo Ecuménico
e Interreligioso
Didáctica
de la EREC
Educación Básica
Didáctica
de la EREC
Educación Media
Evaluación
de la EREC
Pastoral
Educativa
Práctica:
Aproximación a la
Realidad Escolar
Práctica:
Diversidad
Educativa
Práctica:
Clima de Aula
Práctica:
Intervención EREC
Educación Básica
Práctica:
Intervención EREC
Educación Media
Nivel Inglés IV
FORMACIÓN
GENERAL
(Currículum
complementario)
Electivo II
/ Minor
Electivo III
/ Minor
Electivo IV
/ Minor
Liderazgo y
Trabajo en Equipo
Creatividad y
Resolución de
Problemas
Nivel Inglés II
Nivel Inglés III
Ser Universitario
Comunicación
Efectiva
Electivo I
/ Minor
Antropología
“Destaco de la carrera haber contado
con profesores de excelencia,
comprometidos con su vocación de
enseñar, siendo no sólo profesionales, sino también
modelos en su quehacer diario con nosotros. Es una
formación basada e inspirada en los valores y principios
del Evangelio, además de ser integral, porque conjuga
la parte humana, cristiana y profesional. Frases como
“evangelizar educando”, nos hacen conscientes de que
somos escogidos, llamados y enviados por Cristo a
evangelizar en y desde el mundo de la educación”.
Prof. de Religión, Colegio Santa
María de la Providencia, Renca.
Mariología
y Eclesiología
Nivel Inglés I
*Malla referencial y sujeta a modificaciones.
Visita www.finisterrae.cl
*
ped.religion.INDD 2
VIII semestre
Teología de la
Educación
Formación
práctica
Master of Business Administration Universidad Finis Terrae.
Postítulo en Administración Educacional, Pontificia Universidad Católica de
Valparaíso. Bachiller en Filosofía, Pontificia Universidad Gregoriana, Roma,
Italia. Profesor de Religión y Moral Católica, con el grado de Bachiller en
Ciencias Religiosas, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Teorías y
Metodologías del
Aprendizaje
Liderazgo
Educativo
y Familia
Fundamentos
de la EREC
Patricio Jaramillo F.
DIRECTOR DE CARRERA
Psicología
Cognitiva
Realidad
Educacional
Sagrada
Escritura I
VII semestre
Pedagogía de los
Valores
Psicología
Evolutiva I
Formación
profesional
VI semestre
Programa de Minors
Finis Terrae
Contar con una amplia base cultural y humanista hará que nuestros egresados tengan una
mirada más amplia del mundo y puedan hacer aportes innovadores en cualquier ámbito
de su vida profesional. Todos los estudiantes de la Universidad pueden obtener un minor
eligiendo según sus intereses alguna de las siguientes diez áreas de estudio que se ofrecen:
Comunicaciones, Historia Contemporánea, Literatura, Artes Escénicas, Artes Visuales,
Acción Social, Filosofía, Bioética, Teología y Música.
Práctica: Profesional
EREC Educación
Básica y Media
“Lo que más valoro, es la formación
recibida y la cercanía que se
generó entre los profesores, equipo
administrativo de la Universidad y
los alumnos. Siempre hubo apoyo por parte de los
profesores y la formación se realizó según nuestras
realidades y según la EREC, como lo pide nuestra
Iglesia nacional”.
JUAN PABLO VEAS CARO
Prof. de Religión y Pastoral, Colegio
Seminario San Rafael, Viña del Mar.
“La carrera me abrió al
entendimiento de la realidad
educacional, como también de
la importancia y el aporte de la
clase de religión dentro del marco curricular. La
variedad de carismas en los profesores, me permitió
visualizar de mejor forma la necesidad de escuchar
opiniones distintas, enfrentarme al diálogo fraterno
y lograr puntos de encuentro. Con la educación
que recibí logré tener una mirada crítica hacia el
paradigma educacional actual y de la importancia
de la asignatura”.
KARINA RAMOS ZAPATA
Vicaría para la Educación
Arzobispado de Santiago,
Área Pastoral Escolar.
“Mi paso por la carrera resultó
enriquecedor desde muchos
ámbitos. Desde lo profesional, la
carrera me dio las herramientas necesarias para
egresar bien preparada para la vida laboral.
La formación pedagógica y religiosa es de
excelencia y eso me ha permitido un buen
desempeño en mis trabajos. Por otro lado, desde
la dirección de carrera existe una preocupación
genuina y personalizada, ellos saben quién eres
y te acompañan, aún una vez egresada”.
SEBASTIÁN LÓPEZ NÚÑEZ
Alumno Pedagogía en Religión
y Moral Católica.
“Aquí encontré todo lo que una
formación profesional docente
requiere. Lo pedagógico y lo teológico
entregan las herramientas para poder
desempeñarse como un verdadero educador de la fe,
pero es importante destacar que a pesar de la rigurosidad
académica que se requiere, nunca se ha perdido el
diálogo entre compañeros, profesores y directivos, dando
un testimonio cristiano de amor y acogida”.
CATALINA SEARLE VARGAS Alumna Pedagogía en Religión
y Moral Católica
“A través de un ambiente coherente
y de una formación personalizada,
en el que se demuestra el interés
y compromiso con cada alumno
para ayudarlo a sacar lo mejor de sí, he encontrado
las herramientas, el apoyo y el impulso para
desarrollarme como profesora comprometida con
la sociedad y el crecimiento de cada persona”.
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