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Pre-Universitario
“Manuel Guerrero
Ceballos”
Clase N 15
Términos De Genética
Primera Ley De Mendel
ICAL ATACAMA
Módulo Plan Común
Síntesis de La Clase Anterior
Hipotálamo
unos pocos previenen
produce la hormona oxitocina
Neurohipófisis
Enfermedades de
transmisión sexual
libera a la sangre
Métodos
anticonceptivos
Mecanismo de
control de la
natalidad
Oxitocina
actúa sobre
Útero
Glándulas mamarias
Origen
estimulando
Efectividad
Contracciones uterinas
Eyección de la leche
Mecanismo
Parto
Lactancia
Reversibilidad
Conceptos De Genética
Genética significa “raza, generación”. Es el campo de la biología
que comprende la herencia, que se transmite de generación en
generación.
Las bases de la genética son los estudios de Gregor Mendel en el
año 1856.
Los primeros trabajos se relacionan con el estudio de una
característica (monohibridismo), que es lo que se revisará en esta
clase.
Conceptos De Genética
Gen: conjunto de nucleótidos, que
codifican para una característica.
Alelos: posibilidades de expresión
de un gen, que puede ser
dominante al enmascarar a otro, o
recesivo, cuya posibilidad de
expresión es estar
en un
organismo que sea homocigoto.
Locus: ubicación definida de un
alelo dentro de un cromosoma.
Conceptos De Genética
Cromosomas: material genético
condensado formando unidades de
herencia.
Cromosomas homólogos: par de
cromosomas que presentan el
mismo tipo de información, pero no
necesariamente idéntica. Cada
uno de ellos es entregado por un
progenitor.
Conceptos De Genética
Genotipo: conjunto de genes que
identifican a un individuo de la
especie.
Fenotipo: expresión de los genes
asociada
al
medio
externo
favorable, neutro o desfavorable
Conceptos De Genética
Homocigoto:
organismo
que
presenta los dos alelos iguales
para
una
característica
determinada.
Heterocigoto:
organismo
que
presenta los dos alelos distintos
para
una
característica
determinada
Proteínas: biomoléculas
que
corresponden a la forma de
expresión del genotipo, con
características definidas.
Primera Ley De Mendel
Los experimentos que realizó Mendel se
diferencian de los de sus antecesores
por la elección adecuada del material de
estudio y por su método experimental.
El organismo de estudio elegido por
Mendel fue la arveja común, Pisum
sativum, fácil de obtener,
con
características fácilmente identificables
y analizables por métodos estadísticos.
Eligió 7 rasgos de esta planta para sus
estudios.
Primera Ley De Mendel
Lo primero fue obtener líneas puras (homocigotos), mediante la
autofecundación. Así, los parentales iniciales eran homocigotos
dominantes (forma lisa de la semilla) y homocigotos recesivos para la
misma característica (forma rugosa de la semilla).
Parentales:
AA
Gametos:
aa
A
a
Resultado F1:
Genotipo: 100% Aa
(heterocigotos)
Fenotipo: 100% lisos
Primera
generación
F1
Gametos
a
A
Aa
Primera Ley De Mendel
Lo segundo fue cruzar los heterocigotos (monohíbridos), mediante la
autofecundación, así se obtendrá la segunda generación.
Resultado F2:
Parentales:
Aa
Gametos:
Segunda
generación
F2
A
Aa
a
A
a
Gametos A
a
A
AA
Aa
a
Aa
aa
Genotipo: 25% AA
50% Aa
25% aa
Proporción genotípica:
1:2:1
Fenotipo: 75% lisos
25% rugosos
Proporción fenotípica:
3:1
Primera Ley De Mendel
Los pares de genes de cromosomas homólogos se separan
durante la formación de los gametos, de tal forma que cada
gameto recibe un solo alelo de cada par de genes del
organismo. Esta conclusión se conoce como la ley de la
segregación o primera ley de Mendel.
Probabilidad Genética
Mendel aplicó las leyes de las probabilidades para calcular los resultados
posibles en hechos biológicos. De este modo, cuando dos o más procesos
ocurren en forma independiente, cada uno tiene la misma probabilidad de
presentarse. Por ejemplo si tenemos una pareja normal que tiene un hijo albino
(gen recesivo), ¿cuál es la probabilidad de que el segundo hijo sea albino?
El hijo albino es homocigoto recesivo, por lo cual sus padres deben ser
necesariamente heterocigotos, así el cruce entre dos heterocigotos es el
siguiente:
Alelos
A
a
A
AA
Aa
a
Aa
aa
La respuesta es 25% o 0,25 o ¼. Ahora, si la pregunta la cambiamos por: ¿cuál
es la probabilidad de tener otros dos hijos albinos?
Probabilidad Genética
El tener dos hijos albinos significa que la probabilidad es menor, entonces se
aplica la ley de del producto, en que se multiplican las probabilidades repetidas.
Así, considerando que cada probabilidad de hijo albino es ¼, la de tener dos hijos
albinos es ¼ x ¼ lo que da 1/16.
También se puede presentar más de una posibilidad, como es tener un hijo que
sea albino o normal homocigoto, entonces se aplica la ley de la suma:
Alelos
A
a
A
AA
Aa
a
Aa
aa
La respuesta es ¼ + ¼ lo que da ½.
Cruzamiento De Prueba
Es una técnica que permite
dilucidar qué genotipo tiene
un individuo que presenta
un fenotipo dominante.
Para ello se utiliza un
cruzamiento
con
un
homocigoto recesivo (del
cual
se
conoce
su
genotipo) y según el
resultado
de
la
descendencia, se deduce
el genotipo en cuestión.
Resumen De La Clase
Genética
mendeliana
Ley de segregación
Dominante
Unidades de
herencia
GEN
Posibilidades de
expresión
Cromosomas
homólogos
Cromátidas
hermanas
ALELOS
Recesivo
Gametos
Tipos de organismos
Misma información
Distinto
origen
Distinto
origen
Identifican a los organismos de una especie:
cromosomas
2 alelos iguales:
homocigoto
2 alelos distintos:
heterocigoto
Expresión de estas unidades:
proteínas