Download ejercicios tema 9 - Colegio Sagrado Corazón

Tema 8
EJERCICIOS TEMA 8
LOS SERES VIVOS
1º) Indica a qué reino pertenecen los siguientes seres vivos:
Champiñón, bacteria, mariposa, abeto, medusa, cianobacterias, algas unicelulares, protozoo, Lactobacillus acidophilus, lombriz de
tierra, coral, moho del pan, virus de la gripe A, levaduras, líquen, algas diatomeas, musgo, tigre, insecto palo, alga roja.
2º) Contesta a las siguientes preguntas:
1.
2.
3.
4.
5.
¿Qué característica principal diferencia al reino monera de todos los demás?
¿Qué característica principal diferencia el reino vegetal del animal?
¿Qué diferencia al reino hongos del reino vegetal?
¿En qué se parecen el reino hongos y el reino animal?
¿Qué reinos presentan organismos sólo unicelulares? ¿en qué reinos existen organismos unicelulares y pluricelulares?
¿en cuáles sólo hay pluricelulares?
3º) Busca enfermedades producidas por virus y enfermedades producidas por bacterias. Indica cómo se trasmiten (por el agua,
por los alimentos, por el aire…) ¿Qué diferencia hay en el tratamiento de una enfermedad causada por virus y otra causada por
una bacteria?
4º) Con respecto a las bacterias, responde:
1. ¿Cuándo se dice que las bacterias son patógenas?
2. Pon ejemplos de bacterias beneficiosas para nuestro organismo indicando por qué lo son.
3. Pon ejemplos de bacterias de interés industrial, tendiendo en cuenta que debes escribir su nombre científico
correctamente.
4. Indica la importancia que tuvieron las cianobacterias en la aparición de la vida en la tierra.
5º) Clasifica los siguientes tipos de bacterias según su forma:
1.
2.
3.
4.
5.
6º) Observa estos organismos unicelulares del reino protista e identifica, en algunos de ellos, su forma de desplazamiento (cilios,
flagelos, pseudópodos, filamento contráctil) : (Apunta debajo de cada foto la explicación del profesor).
7º) Observa estas fotos de virus:
Tema 8
1.
2.
3.
4.
5.
¿A qué reino pertenecen los virus?
¿Se les considera seres vivos? ¿Por qué?
¿Por qué se les considera parásitos estrictos? (Busca en el diccionario qué es un parásito).
Describe la estructura de un virus.
¿Se puede tratar una enfermedad causada por virus con antibióticos? ¿Por qué? ¿Con qué se tratan lo virus?
8º) Explica por qué es importante para la vida en la Tierra que la atmósfera tenga una pequeña cantidad de CO2 y que tenga ozono
O3.
9º) De los siguientes compuestos indica los que son inorgánicos y los que son orgánicos:
Glucosa, oxígeno, colesterol, ADN, agua, sales de calcio, proteínas, carbonato cálcico, aceite de oliva, lactosa, dióxido de carbono,
triglicéridos, aceite de oliva, ARN, colágeno, colesterol, elastina y fructosa. (Si no conoces alguna de estas moléculas, búscalas en el
diccionario). Indica además la diferencia entre compuestos orgánicos e inorgánicos.
10º) Observa estas fotografías obtenidas de distintos microscopios:
11º) Completa esta tabla:
Célula
Núcleo
Características
Reinos
Tipos de
células.
Ejemplos
Procariota
Eucariota
12º) Ve estos vídeos en Youtube. Para poder verlos pulsa la tecla control (Ctrl.) de tu teclado y a la vez pincha con el ratón en cada
enlace. Si dispones de Internet podrás verlo y en tu cuaderno hacer un comentario de los vídeos que has visto.
http://www.youtube.com/watch?v=hBTImxRZrDM (Células)
http://www.youtube.com/watch?v=IKcK29LwY8g (Células)
http://www.youtube.com/watch?v=9dMX6B8Rwcg (Reino Monera)
http://www.youtube.com/watch?v=pXV-WRrAljI (Reino Protista)
13º) Escribe los nombres de cada orgánulo en esta representación de la célula animal: