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El cielo del día Planetarium Ficha didáctica del profesorado 1er y 2º ciclo de Secundaria www.eurekamuseoa.es El CIELO DEL DÍA Movimientos de la Tierra El horizonte es el límite en el que, a nuestros ojos, parecen juntarse el cielo y la Tierra. El horizonte real es un círculo a nuestro alrededor. A la hora de plasmarlo en un papel lo hacemos en forma de tira, en ella señalamos los puntos cardinales a lo largo del círculo. 1.- ¿Sabrías escribir la inicial de punto cardinal que corresponde a cada posición señalada en la tira? N E S N: Norte, S: Sur, E: Este, O: Oeste O N Imagen 1 2.- En la imagen 2 completa lo que falta: -Dibuja con flechas el movimiento que hace el Sol en el cielo a lo largo de un día. -¿Cual es la inicial del punto cardinal por el que pasa el Sol a mediodía en el Hemisferio Norte? Imagen 2 EL CIELO DEL DÍA Movimientos de la Tierra 3.- En los siguientes dibujos de la imagen 3 está representado el movimiento del Sol en cuatro días del año. 1 -Dibuja el recorrido del Sol en cada uno de los días. -¿Qué diferencias ves entre los diferentes días? 1: día corto, altura baja del Sol a mediodía. 2: altura intermedia. Es el 2 mismo camino que el del día 4. 3: día largo, altura alta del Sol a mediodía. 4: Es el mismo camino que el del día 2. -¿Sabes a qué día corresponde cada dibujo? 3 1:21 de diciembre 2: 21 de marzo 3: 21 de junio 4: 21 de septiembre -¿Sabes decir con qué estación del año se relaciona cada día? 1: solsticio de invierno. 4 figura 2 2: equinoccio de primavera. 3: solsticio de verano. 4: equinoccio de otoño. Imagen 3 EL CIELO DEL DIA Movimientos de la Tierra 3.- El movimiento aparente diario del Sol se debe realmente al movimiento de rotación de la tierra, de Oeste a Este. 4.-Como vemos en la imagenlo3,que el Sol durante el año no sale siempre por el mismo 1.-En la figura1 completa falta: sitio. Esto se debe al movimiento de traslación de la Tierra alrededor del Sol. - Señala las flechas con el sentido en el que se mueve el Sol en el cielo 5.la imagen 4 está dibujada la Tierra vista desde el espacio alrededor del Sol en de En forma aparente. cuatro días del año. Observa la zona en sombra y la zona iluminada de la Tierra en cada uno de losladías. Di del en que díacardinal del año en está Tierra en cada una de las cuatro - Escribe inicial punto el la que culmina el Sol a mediodía en posiciones. ¿Sabes también a que estación del año corresponde cada día? el Hemisferio Norte. 2 1 Figura 1 2.- En la figura2 completa lo que falta: 4 -Señala las flechas con el sentido en el que se mueve el Sol en el cielo de forma aparente. 3 -Identifica el movimiento de cada uno de los tres días (1,2,3) con una fecha Imagen 4 aproximada en el calendario. - Escribe la inicial de los puntos cardinales que faltan. ¿Te uno? 1. Comienzo del otoño (media Tierra iluminada y media Tierra oscura). 21sobra de septiembre 2. Comienzo del invierno (la zona de día es menor que la zona oscura). 21 de diciembre. 3. Comienzo de la primavera (media Tierra iluminada y media Tierra oscura). 21 de marzo. 4. Comienzo del verano (la zona de día es menor que la zona oscura). 21 de junio. EL CIELO DEL DÍA Movimientos de la Luna 1.- En la imagen 5 está dibujada la Luna en cuatro posiciones de su órbita alrededor de la Tierra. - El Sol no aparece en la imagen. Dibuja un círculo, aunque sea fuera del 1.-En la figura1 completa lo que cuadro, donde creas quefalta: se sitúa el Sol. - Señala -las flechas con de el la sentido el que se mueve el Sol en el cielo Indica el nombre fase de en la Luna en cada una de ellas. de forma aparente. - ¿Cuánto tiempo aproximado tarda la Luna en pasar de la posición 1 a la - Escribe laposición inicial 1del punto cardinal en el que culmina el Sol a mediodía en nuevamente? 29 días. el Hemisferio Norte. 2 3 Figura 1 2.- En la figura2 completa lo que falta: -Señala las flechas con el sentido en el que se mueve el Sol en el cielo de forma aparente. -Identifica el movimiento de cada uno de los tres días (1,2,3) con una fecha 1 aproximada en el4 calendario. - Escribe la inicial de los puntos cardinales que faltan. ¿Te sobra uno? Imagen 5 1. Luna llena 3. Luna nueva 2. Cuarto menguante 4. Cuarto creciente EL CIELO DEL DÍA Nombre fase 1. Movimientos de la Luna Dibujo Momento del día en el que se ve llena toda la noche 2. decreciente (menguante) 3. nueva 4. creciente última parte de la noche y mañana no es visible en el cielo tarde y primera hora de la noche 2.- Eclipses: Propuesta de actividad en el aula: Tal y como muestra la imagen 6, coge dos hula-hops a los que has pegado dos pelotas con ambas manos, situándote en el centro a la altura de tu cabeza. El hula-hop exterior simula el camino que hace el Sol y el interior el recorrido de la Luna vistos desde la Tierra. Sabemos que el movimiento aparente de la Luna es de 29,5 días y el del Sol 365 días. Un compañero simula el movimiento de la Luna y otro del Sol. ¿Qué observas? - ¿En qué puntos de la órbita, el Sol y la Luna producirán un eclipse? - Explicar con este modelo los dos tipos de eclipses que hay y porqué ocurren. Sol mano mano Luna Imagen 6 EL CIELO DEL DÍA Movimientos de la Luna 3.- ¿Ves algo raro en la siguiente imagen de un antiguo grabado? La Luna está mal dibujada, ya que la parte iluminada tendría que estar orientada al Sol. Imagen 7 Algunos datos sobre los eclipses: •La mayor duración de la fase total de un eclipse de Sol es de 7½ minutos (en el Ecuador, en las latitudes altas es menor). El tiempo de ocultamiento total de la Luna no dura más de 1 hora y 50 minutos. •El número total de eclipses de Sol y de Luna a lo largo de un año no puede ser mayor de 7 ni menor de 2 (en el año 1935 se contaron 7 eclipses: 5 solares y 2 lunares). •No hay ningún año sin eclipses de Sol; anualmente se producen por lo menos 2 eclipses solares. Los años sin eclipses de Luna son bastante frecuentes; aproximadamente, uno cada 5 años. •En el hemisferio Norte de la Tierra el disco de la Luna se desplaza sobre el Sol de derecha a izquierda. El primer contacto de la Luna con el Sol debe esperarse por el lado derecho. En el hemisferio Sur, por el lado izquierdo EL CIELO DEL DÍA El Zodiaco 1.- El Sol se mueve aparentemente durante el año por delante de las 12 constelaciones del Zodiaco. Mes a mes el Sol se sitúa entre las estrellas de estas constelaciones. En la imagen 8 están marcadas las fechas del año en las que el Sol “entra” en cada constelación. Mira la fecha de tu nacimiento y la de algún conocido, y comprueba si la constelación en la que se encuentra el Sol es la misma que la de su “signo del zodíaco”. 17/12 19/01 22/11 16/02 30/10 16/09 12/03 10/08 18/04 20/07 13/05 21/06 Imagen 8 EL CIELO DEL DÍA El Zodiaco Recuerda! Los “signos del zodiaco” que aparecen en los “horóscopos” no coinciden con la posición actual del Sol entre las constelaciones. Hoy en día la astrología sigue usando la posición aparente que tomaba el Sol entre los astros hace 3000 años. Esto ha ido cambiando, y se debe al movimiento de precesión de la Tierra, que hace que su eje gire como una peonza y complete una vuelta en 26.000 años.