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Colegio La Inmaculada
TECNOLOGÍA
3º ESO
TEMA 5: Electromagnetismo
Chinos → Piedras amantes → Brújula
• Griegos → Imanes → Magnetita (imán natural) → Magnetismo
• Siglo XVI. W. Gilbert → Estudio sistemático de los imanes y sus propiedades (Libro “De
Magnete”)
Características
Dos polos, norte y sur. Polos opuestos se atraen, polos iguales se repelen
Atraen sustancias magnéticas
Ruptura imán = 2 imanes más débiles
Átomos de materiales magnéticos son como pequeños imanes
Orientación de los átomos pese a la agitación térmica
Estructura
En contacto con otras sustancias no magnéticas naturales son capaces de
orientar sus átomos de modo de durante algún tiempo estas sustancias son
también imanes (artificiales)
Al aumentar la temperatura los imanes artificiales pierden su “magnetismo”
Campo magnético = campo de acción de los imanes. Se representa mediante
líneas de fuerza que salen del polo norte y entran por el polo sur.
Aplicaciones
Experimento de Oersted: electroimanes. Al poner un cable por el que pasa una
corriente cerca de una brújula, esta se desvía. Las cargas en movimiento son la causa
de los campos magnéticos. Características:
- Dependen de la forma del imán y de la intensidad de la corriente
- Pueden ser electroimanes a voluntad (abriendo o cerrando el circuito).
- Pueden ser de intensidad variable
Experimento de Faraday: corrientes inducidas. Al mover un imán dentro de una
bobina se genera una corriente eléctrica. Cuando varía el campo magnético dentro de
una bobina, se crea una corriente eléctrica denominada corriente inducida.
Características:
- Al introducir el imán (por el polo norte) corriente en un sentido (1).
- Al sacar el imán corriente en sentido contrario.
- Pueden ser de intensidad variable
- Al introducir el imán (por el polo sur) corriente en sentido contrario a 1.
- Si se mueve la bobina en lugar del imán se también se genera corriente.
Factores que influyen: Cuanto más rápido se mueva el imán y más espiras tenga la
bobina más intensa es la corriente creada.
Alternadores: transforman la energía mecánica en eléctrica
Motores eléctricos: transforman la energía eléctrica en mecánica
Colegio La Inmaculada
TECNOLOGÍA
3º ESO
TEMA 5: Electromagnetismo
Colegio La Inmaculada
TECNOLOGÍA
TEMA 7: Energía y sociedad
Carbón: El más abundante. Se emplea en centrales térmicas (obtención de electricidad), y en industrias siderúrgicas (producción de acero)
Combustibles fósiles Petróleo: Mezcla de hidrocarburos separados en refinerías, donde se obtienen combustibles (metano, butano, propano, gasolinas, gasóleos…)
Gas natural: Formado por hidrocarburos. Destaca su aplicación como combustible doméstico, también en hornos industriales y centrales
térmicas.
Otras fuentes de energía: hidráulica, eólica, mareomotriz, biomasa, geotérmica, nuclear…….
{
{
Aporte
energético
3º ESO
Clasificación de los sistemas energéticos
Energía eólica
Energía hidroeléctrica
Renovables
Energía solar
Convencionales
Nuclear de fisión
Biomasa
Alternativos
Energía
No renovables
Energía de las olas
Combustibles fósiles
Producción de la energía eléctrica
Energía primaria (se obtiene de las diferentes fuentes de energía)
→
Energía mecánica (en la turbina) → Energía eléctrica (en el alternador) → Transformadores
CENTRAL
HIDROELÉCTRICA
CENTRAL
TÉRMICA DE
COMBUSTIÓN
CENTRAL
NUCLEAR
CENTRAL
SOLAR
TÉRMICA
Calor
Calor
Agua
Vapor
Turbina
(Transforma la energía
potencial y cinética del
agua, vapor o gas en
energía mecánica)
Alternador
Electricidad
Paneles fotovoltaicos
Viento
Calor
CENTRAL EÓLICA
CENTRAL SOLAR
FOTOVOLTAICA
Conjunto turboalternador
Turbina
Movimiento
Rodete
(eje + aspas o álabes)
Alternador
(Transforma la energía
mecánica en eléctrica por el
efecto electromagnético)
Distribuidor
Radiación
solar
Rotor parte interna y móvil, formado por grandes electroimanes. Gira por
el efecto de la turbina
Estator, parte externa y fija donde se encuentra el
bobinado
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Colegio La Inmaculada
Contaminación
atmosférica
TECNOLOGÍA
3º ESO
Anexo III: Tecnología y medioambiente
Efecto invernadero: Fenómeno natural gracias al cual el globo terráqueo mantiene
una temperatura que permite la vida en la Tierra. Nuestro planeta, calentado por la
energía solar, devuelve al espacio parte del calor recibido del Sol.
Deterioro de la capa de ozono: La capa de ozono absorbe los rayos ultravioleta
(UVA) procedentes del Sol, dejando que sólo llegue una pequeña parte a la
superficie terrestre.
Lluvia ácida: Precipitaciones atmosféricas (lluvia, nieve, etc..) que contienen
ácidos diluidos en el agua
Contaminación
del agua
Contaminación
del suelo
Agricultura. Uso de fertilizantes químicos, pesticidas y monocultivos.
Desertización. La erosión continuada del suelo puede provocar el deterioro de los ecosistemas naturales, inundaciones, relleno de embalses y
lagunas por el aporte continuado de materiales sólidos, disminución de suelo cultivable y disminución de la fertilidad del suelo.
Deforestación. Pérdida de superficie de bosques. Provoca que el suelo sea especialmente sensible a la erosión del viento y la lluvia.
Residuos sólidos urbanos, RSU.
Tipos: Papel, Plástico, vidrio, metales…..
No diferenciada
Recogida
Selectiva
Almacenamiento controlado
Tratamiento
Incineración
{
{
Agotamiento recursos naturales y materias primas → DESARROLLO SOSTENIBLE: Utilización de los recursos disponibles de
forma que no se exceda la capacidad de la Tierra para generarlos ni para asumir los impactos derivados de su producción.
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Colegio La Inmaculada
TECNOLOGÍA
Estructura de funcionamiento → Dispositivos de entrada
3º ESO
→ Dispositivos de proceso →
Carcasa
Fuente de alimentación
Placa de circuitos impreso + conexiones
Estructura física
Dispositivos de salida
Ofrecen resistencia al paso de la corriente eléctrica
Fijos
Potenciómetros
Tipos
⇓
Formada por distintos componentes
TEMA 6: Electrónica Básica
Variables
Resistores
PTC: ↑Tª ↑R
Temperatura
Dependientes
Luz
COMPONENTES ELECTRÓNICOS
Pasivos
Aplicaciones
Tipos
Diodos
Activos
Transistores
Circuitos Integrados
↑ luz ↓R
Resistores fijos = limitadores de corriente
Potenciómetros = Reguladores de corriente y tensión
Resistores dependientes = Sensores
Almacenan carga eléctrica. Están formados por dos placas conductoras separadas
por un material dieléctrico o aislante
Capacidad (C), se mide en Faradios (F): C(F) = Q(C) / V(V)
Características: Tc = 3RcC
Td = 3RdC
Condensadores
Discretos
NTC: ↑Tª ↓R
Variables
Electrolíticos: necesarios respetar polaridad
Fijos
No polarizados: no muestra polaridad
Acumuladores de carga
Aplicaciones
Sintonizadores de radio
Temporizadores
Permiten el paso de la corriente en un sentido y no el otro. Formados por dos
semiconductores, uno tipo P y uno tipo N
Ordinarios
Tipos
LED
Especiales
Zener
Controlan el paso de corriente entre sus tres terminales. Formados por tres semiconductores, llamados base (parte central),
emisor (E) y colector (C) como un “sándwich”
En corte. Se comporta como un interruptor abierto al impedir el paso de corriente entre E y C.
En zona activa. Se permite el paso de corriente entre E y C. La relación de corrientes se llama
Funcionamiento
ganancia o amplificación.
En saturación. Se comporta como un interruptor cerrado, permitiendo la libre circulación de
corriente.
{
Tipos
Dos semiconductores P y uno N. La corriente entra por el emisor y sale por el colector.
{ PNP.
NPN. Dos semiconductores N y uno P. La corriente entra por el colector y sale por el emisor.
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