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COLEGIO NSTRA. SRA. DEL RECUERDO
Jefatura de Estudios
Curso lectivo: 2015-2016
E.
S.
O.
GUIÓN DE REFUERZO EDUCATIVO
Ciencias Sociales, Geografía e Historia
Departamento: CIENCIAS SOCIALES
Alumno:
Profesor:
Curso: 2º E.S.O.
Tutor/a:
Fecha presentación R.E.: Septiembre de 2016
Sección :
Núm.:
HISTORIA
LIBRO de 1º ESO
TEMAS 9 - 10: Las edades de la Historia
La humanidad prehistórica:
 Paleolítico – Neolítico – Edad de los Metales
Primeras civilizaciones: Mesopotamia - Egipto
TEMAS: 11 – 14
La Grecia clásica:
 Situación Geográfica
 Cronología:
Atenas en el siglo V a. C (Pericles) – Alejandro Magno
 Sociedad y Gobierno
 Religión – Arte y Cultura
 Citar las características del PALEOLÍTICO – NEOLÍTICO
 Explicar los siguientes términos :
 Realiza un vocabulario con los siguientes términos
NÓMADA – SEDENTARIO - MOBILIAR - ARTE RUPESTRE –VENUS PALEOLÍTICAS - MEGALITOS - NILO - FARAÓN –
ESCRIBA - JEROGLÍFICA - MASTABA - PIRÁMIDE - HIPOGEO.
 Describir los tipos de habitantes y sociedad en Grecia.
 Citar órdenes, elementos y edificios de la arquitectura griega
 Explicar los siguientes términos :
 Realiza un vocabulario con los siguientes términos:
POLIS - ESPARTA – ATENAS - PERICLES - GUERRAS
MÉDICAS - LIGA DE DELOS - ALEJANDRO MAGNO
TEMAS: 13 – 14
El Imperio romano:
- Orígenes de Roma – Sociedad
- Gobierno: Monarquía – República - Imperio
- Religión – Arte y Cultura
TEMAS: 12 – 15
La Hispania romana:
TEMA: 16
La Fragmentación del Mundo Antiguo
- Imperio Bizantino
- Imperio Carolingio
- La Hispania visigoda
LIBRO de 2º ESO
TEMA 1:
EL ISLAM Y AL-ANDALUS
- Aparición y expansión del Islam.
- El Islam en la Península Ibérica: Al-Ándalus.
- Gobierno, economía, sociedad, cultura y arte.
 Describir los tipos de habitantes y sociedad en Roma.
 Realizar un esquema con la organización de la República.
 Explicar la conquista del Mediterráneo.
 Explicar los siguientes términos:
 Realiza un vocabulario con los siguientes términos:
ETRUSCOS – PATRICIOS – PLEBEYOS – CARTAGO - GUERRAS
PÚNICAS – PAX ROMANA – TEODOSIO – ROMANIZACIÓN.
 Describir los tipos de habitantes y sociedad en Roma.
 Realizar un esquema con la organización de la República.
 Explicar la conquista del Mediterráneo.
 Explicar los siguientes términos:
 Realiza un vocabulario con los siguientes términos:
VISIGODOS – OSTROGODOS – BIZANCIO - JUSTINIANO – CISMA
DE ORIENTE – SUEVOS – RECAREDO – CARLOMAGNO.
- Explicar los siguientes términos: MAHOMA - HÉGIRA - CORÁN –
CALIFA ALMANZOR – EMIRATO – REINOS DE TAIFAS – MEZQUITA
– ALHAMBRA
- Contestar las actividades de SINTETIZA de la págs. 9, 11 y 13.
- Haz un breve resumen de las características económicas y
sociales de Al-Ándalus.
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TEMA 2:
LA EUROPA FEUDAL: Alta E. Media
- Origen del feudalismo.
- Monarquía y sociedad feudal: estamentos.
- Cristiandad, cultura y arte Románico.
- Explica la sociedad estamental
- Explicar las características y elementos del arte románico
- Contesta las actividades de SINTETIZA de las págs. 23, 25, 29, 30
- Explicar los siguientes términos:
FEUDALISMO – FEUDO - VASALLAJE - SIERVOS - MANSOS BARBECHO.
TEMA 3:
LA CIUDAD MEDIEVAL: Baja E. Media
- Las ciudades y los mercaderes.
- La crisis de la Baja Edad Media (XIV-XV).
- Arte Gótico.

TEMA 4:

FORMACIÓN Y EXPANSIÓN DE LOS
REINOS PENINSULARES
- Origen de los reinos occidentales.
- Origen de los reinos orientales.
- Expansión territorial de los siglos XI y XII
de Castilla y León.

TEMAS 5-6:
CASTILLA Y ARAGÓN SIGLOS
XII – XV
- Conquista y repoblación en Castilla
- Conquista y repoblación en Aragón
- Dinastía Trastámara





Explicar los siguientes términos:
FERIAS – BURGOS - BURGUESÍA – GREMIO – CRUZADAS –
PATRICIADO URBANO – CORTES MEDIEVALES.
Contesta las actividades del mapa de la pág. 49
Contesta las actividades de SINTETIZA de las págs. 49, 51, 53 y 55.
Explicar las características y elementos del arte gótico.
Explicar los siguientes términos:
GUADALETE –COVADONGA – D. PELAYO – MARCA
HISPÁNICA - MOZÁRABES – MUDÉJARES – ALMORÁVIDES –
NAVAS DE TOLOSA – REPOBLACIÓN – PARIAS
Realizar un esquema del origen de los reinos occidentales y orientales
de la P. Ibérica, agrupados por siglos VIII-IX-X y XI-XII.
Contestar las actividades de las págs. 68 y SINTETIZA de la pág. 69.
Contestar las actividades de SINTETIZA de la pág. 77.
- Contestar las actividades de SINTETIZA de la pág. 83
- Contestar las actividades de SINTETIZA de la pág. 86 y las
actividades de la pág. 87.
- Contestar las actividades de la pág. 96 y SINTETIZA de la pág. 97
- Contestar las actividades y SINTETIZA de las pág.101, 103
- Realiza un cuadro con los Reyes y las conquistas que realizan por
cada una de las Coronas
GEOGRAFÍ A
TEMA 13:
LA POBLACIÓN MUNDIAL
TEMA 14:
LA POBLACIÓN ESPAÑOLA

Explicar los siguientes términos:
DENSIDAD DE POBLACIÓN – TASA DE NATALIDAD –
TASA DE MORTALIDAD – TASA DE FECUNDIDAD MOVIMIENTOS MIGRATORIOS – PIRÁMIDE DE POBLACIÓN
– TASA DE PARO – TASA DE ACTIVIDAD
- Explica los factores de distribución de la población
 Planifica el trabajo que tienes que realizar y el tiempo que dispones, “no lo dejes todo para el final”.
 Realiza las actividades que se indican para los diferentes conceptos utilizando el libro de texto. Puedes
utilizar un cuaderno o un pequeño archivador.
 Realiza: Esquemas, anotaciones, definiciones, vocabulario, relaciones, cuadros sinópticos etc.
o
o
La realización, calidad y entrega del guión se valorará positivamente en la evaluación de la prueba de septiembre.
La no entrega, baja calidad o entrega incompleta del guión de refuerzo se valorará negativamente.
Ánimo, buen trabajo y que también puedas descansar
Madrid, 24 de junio de 2016
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