Download este enlace - Profesor Ahab

LA EDAD MEDIA: CASTILLOS, ASEDIOS Y CONFLICTOS!
Unidades 1 y 2 - HISTORIA
______________________________________________________________________________________
1º) LEE DETENIDAMENTE ESTAS CUESTIONES. TOMA NOTAS MIENTRAS VES EL
DOCUMENTAL.
2º) AL TERMINAR, TRATA DE RESPONDER A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU
CUADERNO. REDACTA CON ATENCIÓN Y CUIDA TU ORTOGRAFÍA.
1. ¿Cómo se llama el sistema político, económico y social que se implanta en la Edad Media?
El sistema que se desarrolló durante los siglos XI y XIII se conoce como feudalismo (los
feudos eran tierras concedidas por el rey a los nobles a cambio de su ayuda y que suponen
una reestructuración del poder: pasan a ser vasallos del rey y, a la vez, señores feudales)
2. ¿En qué siglos aparecen los castillos en Europa? ¿Por qué?
A partir de los siglos IX y X, y durante los dos siglos siguientes, cambia el paisaje europeo.
La causa la encontramos en las llamadas últimas invasiones, o sea, incursiones de los
vikingos (normandos, por el N), húngaros (magiares, por el E) y sarracenos (musulmanes,
por el S) tras la división del Imperio carolingio.
3. ¿De qué materiales estaban construidos los castillos al principio? ¿Y más adelante?
En un primer momento, los castillos estaban construidos con materiales sencillos como
madera. A partir del siglo X, se utilizarán materiales más sofisticados, principalmente la
piedra y el ladrillo (más flexible que la piedra), para dotarlos de muros gruesos y sólidos
reforzados por torres situadas en intervalos regulares a lo largo de todo el perímetro.
4. ¿Qué situación novedosa conocerá Europa durante el reinado de Carlomagno?
Con Carlomagno, Europa conocerá una especie de unificación que recuerda a los tiempos
actuales.
5. Los feudos eran territorios que concedía el rey a los nobles. ¿Qué problema había? ¿Cómo se
solucionaba en la práctica?
Los problemas que surgían con los feudos eran de tipo hereditario. Los señores, de hecho,
dejaban sus posesiones en herencia a sus hijos aunque, en la teoría, las posesiones
pertenecían al monarca. Fue una costumbre, al principio, que posteriormente fue legitimada
porque se vio que era el único sistema eficaz para mantener una estructura compleja y de
difícil gestión.
6. ¿Qué era el vasallaje? ¿Cuánto duraba esta relación?
El vasallaje era, en el sistema feudal, una relación en la que un siervo juraba fidelidad a un
noble a cambio de protección y tierras. Lo mismo ocurría entre el señor feudal y el rey,
dando lugar a una estructura jerárquica compleja. La relación de vasallaje se prolongaba
durante toda la vida.
7. ¿Los señores feudales eran independientes o dependían del poder del monarca?
Los feudos se sometían al poder del rey en las cuestiones generales de importancia
(participación en guerras, etc) y, al mismo tiempo, gozaban de un alto nivel de autonomía
para las demás cuestiones (gestión concreta del poder), por lo que estos territorios acaban
lentamente formando células sociales aisladas y singulares (señoríos rurales) que se van
despegando del poder central.
NOTA: TIENES INFORMACIÓN SOBRE ALGUNA PREGUNTA EN VARIOS PUNTOS DEL VÍDEO.
LA EDAD MEDIA: CASTILLOS, ASEDIOS Y CONFLICTOS!
Unidades 1 y 2 - HISTORIA
______________________________________________________________________________________
8. ¿Cuál era la capacidad del señor feudal?
El señor feudal tenía capacidad para el ejercicio de la autoridad judicial, la organización de
la defensa militar, la recaudación de impuestos, la explotación de algunos monopolios
(como el control de las aguas, el uso del molino y del horno), etc.
9. ¿Qué valores movían a la clase dominante aristocrática y qué los representaba como símbolo
de autoridad?
La nobleza medieval se movía por los valores militares. El núcleo de la vida social y
económica es el castillo, símbolo para la población de la autoridad y el poder señorial.
10. ¿Los nobles tenían que pedir al rey premiso para repartir sus tierras entre sus herederos?
Aunque las tierras pertenecen oficialmente al monarca, los nobles podían cederlos a sus
herederos sin necesidad de la aprobación de aquel. Esto acabará provocando sangrientas
guerras por el control del territorio.
11. ¿Cuáles son las funciones del castillo?
Originariamente el castillo era una estructura defensiva, pero también cumplía una función
residencial. Además, era allí donde se encontraban las guarniciones militares del señor
feudal, era el sitio donde se refugiaban los campesinos en caso de incursiones enemigas y
servía como lugar de paso de un ejército por los territorios circundantes.
12. ¿En qué lugares se levantaban los castillos y por qué?
Los castillos se situaban en posiciones estratégicas, para poder controlar todo el territorio.
Los lugares elegidos solían ser aislados, en alto, en ligares de paso, cerca de los ríos o
protegidos por terrenos pantanosos o escarpados.
13. ¿Qué elementos tenía la estructura del castillo? ¿Cuántas murallas llegan a tener? ¿Qué
dependencias destacan?
Los elementos principales eran:
- Las murallas, coronadas de almenas y con estrechas ventanas o saeteras para disparar
las ballestas o arcos. Hasta tres murallas podía haber formando círculos concéntricos: la
exterior, -con un adarve interior en la parte alta para que los soldados hagan la ronda-,
una segunda y la primera, en torno a la residencia del señor..
- El foso, que rodeaba la muralla y se podía rellenar de agua para dificultar la colocación de
las escalas de los atacantes, y que se cruzaba únicamente por un puente levadizo que
daba acceso a la puerta principal.
- La torre del homenaje, que era la más alta de todas y se utilizaba para vigilar desde lo alto.
Al principio era también la residencia del señor y su familia (ocupaban las plantas
superiores y en las inferiores estaba el cuerpo de guardia). En ella se realizaba la
ceremonia de vasallaje. En su parte baja solían situarse los calabozos, establos,
almacenes, etc. Era el lugar donde refugiarse como último recurso.
- Atalaya o torre de vigilancia.
- El palacio, donde residía normalmente el noble con su familia y sus sirvientes. Se
construía junto a la torre del homenaje.
NOTA: TIENES INFORMACIÓN SOBRE ALGUNA PREGUNTA EN VARIOS PUNTOS DEL VÍDEO.
LA EDAD MEDIA: CASTILLOS, ASEDIOS Y CONFLICTOS!
Unidades 1 y 2 - HISTORIA
______________________________________________________________________________________
- Patio de armas, que era la zona central del castillo y donde se reunían los caballeros para
coordinar la defensa de la fortaleza.
- Otras dependencias que se encontraban intramuros eran las escuderías, establos, pozos
y cisternas, hornos, viviendas, almacenes, depósitos de armas y víveres, despensas,
mazmorras, espacios para cuidar a los heridos, pasadizos subterráneos que conducen
directamente al exterior, etc.
14. ¿Cómo se llamaba la torre principal del castillo, qué forma podía tener y dónde se
encontraba?
La torre principal se llamaba la torre del homenaje y se encontraba en el centro del
complejo. Tenía forma cuadrada o circular y una puerta a varios metros de altura a la que se
llegaba usando una escalera que, para mayor seguridad, podía ser retirada desde el
interior. Los guardias vigías se situaban en lo alto. Era usada también para la última
resistencia en caso de ataque. En un principio era la residencia del señor feudal, su familia
y su corte, pero posteriormente solía usarse como última resistencia y para ceremonias
como la de vasallaje o investidura.
15. ¿Quiénes viven en los castillos en los últimos siglos de la Edad Media? ¿Cómo se
organizaban?
En los últimos siglos de la Edad Media, los castillos estaban habitados por numerosos
grupos de personas que desarrollaban tareas concretas relacionadas con la organización y
con cuestiones práctica de abastecimiento. Son casi pueblos autosuficientes y muy
organizados a nivel interno (graneros, hornos, cisternas para el agua,...).
16. ¿Cuáles son las tareas del señor feudal dentro del castillo a lo largo del día?
El señor se dedicaba a comprobar el cumplimiento de sus órdenes con orden y eficiencia
por parte de sus hombres, atendía asuntos políticos y militares junto a sus colaboradores,
resuelve cuestiones judiciales, administrativas y financieras, participaba en los servicios
religiosos y, por otra parte, dedicaba tiempo a su formación filosófica y artística.
17. ¿Qué características tiene el noble de la Alta Edad Media? ¿De qué es la imagen?
Los aristócratas medievales eran imponentes físicamente, dedicaban mucho tiempo a la
actividad física y a perfeccionar sus habilidades militares. Comía y bebía mucho, eran
violentos y viriles. Eran la representación del guerrero.
18. ¿Cómo es el día a día dentro del castillo? ¿Qué momentos del día destacan y cómo
transcurren para los hombres y las mujeres?
En el castillo se desarrollan tareas cotidianas, encuentros entre caballeros para tratar
cuestiones políticas y militares, partidas de caza y banquetes. El momento de la comida,
que podía durar horas, era especialmente destacado en un castillo: comida en abundancia,
bebida,... Al acabar de comer llegaba el tiempo de ocio: los hombres bailaban y jugaban a
los dados o el ajedrez; las mujeres bordaban y cosían, cantaban, relataban historias,
trabajaban en las cocinas, atendían a los heridos, preparaban el baño a los caballeros que
regresaban de la guerra o de la caza, etc.
NOTA: TIENES INFORMACIÓN SOBRE ALGUNA PREGUNTA EN VARIOS PUNTOS DEL VÍDEO.
LA EDAD MEDIA: CASTILLOS, ASEDIOS Y CONFLICTOS!
Unidades 1 y 2 - HISTORIA
______________________________________________________________________________________
19. ¿Cuáles son los pasatiempos del señor, cómo los realiza y para qué son útiles?
El principal pasatiempo del señor feudal es la caza, acompañado de un séquito numeroso y
preparado. Especialmente disfruta de la cetrería (actividad típica y muy valorada entre los
caballeros) con halcones, azores o gavilanes. Le servía para mantenerse en forma, para
acabar con los animales peligrosos que rondaran sus tierras y para conseguir carne que
servir en los frecuentes banquetes.
20. ¿Cómo afecta la guerra a la vida de los caballeros? ¿Cómo se entrenaban?
La guerra obliga a los caballeros a estar siempre activos para mantenerse en forma y
preparados. Se ejercitaban cada día en las artes guerreras (mantener la fuerza física,
perfeccionarse en el manejo de las armas y respetar la organización militar en el combate).
Los nobles organizaban torneos en los que los caballeros participaban. Como en nuestros
campeonatos deportivos había campeones en esos torneos. A los caballeros les servía
para conseguir ganancias y para exhibir sus habilidades y ganar fama.
21. ¿Qué ocurría cuando una fuerza enemiga llegaba a un castillo?
Todos los habitantes del castillo se preparaban para vivir la peor de las situaciones:
hambre, sufrimiento y muerte. Se encerraban tras las murallas para defenderse y los
enemigos procedían al asedio y asalto a las fortificaciones.
22. ¿Cuáles eran las ventajas y problemas de los asediados? ¿Cuáles eran sus estrategias de
defensa?
Quienes se defendían del asedio tenían la ventaja que les daban los elementos defensivos
de la fortificación (murallas, posición estratégica elevada, ...). Contaban con profundos
fosos llenos de agua, con artillería defensiva en torres y murallas, etc. Los problemas
tenían que ver con la escasez de alimentos y agua, que podían acabarse y provocar una
situación terrible (tener que beber su propia orina y comerse los caballos e, incluso, los
cadáveres de los caídos).
23. ¿Y cuáles eran las estrategias y armas de los atacantes?
Las principales armas del atacante eran el hambre y la sed. Por eso, lo primero era limitar el
acceso al agua (envenenando los canales y pozos, por ejemplo) y la comida. La época del
año elegida era importante: el verano permitía a los atacantes dormir al raso, tenía las
graneros de los asediados vacíos porque aún no se ha incorporado la última cosecha, los
fosos defensivos estaban secos y las reservas de agua estaban bajas por la falta de lluvias.
El hambre, la sed y las epidemias podían poner fin a un asedio. Los atacantes tenían armas
muy eficaces, como los escudos móviles de plano inclinado (tortugas) para acercarse a la
muralla sin peligro, los arietes para derribar las puertas, los trabuquetes para lanzar
enormes piedras y las torres móviles, de altura mayor que las propias murallas.
24. ¿Cuál era el punto más débil de una fortificación y cómo lo atacaban los asaltantes?
Por muy resistente que fuera una fortificación, tenía su punto débil en las puertas, aunque
fueran de hierro, por eso los atacantes se concentraban en tratar de derribarlas usando las
llamadas máquinas de impacto (especialmente, los arietes) y las máquinas arrojadizas
(trabuquetes).
NOTA: TIENES INFORMACIÓN SOBRE ALGUNA PREGUNTA EN VARIOS PUNTOS DEL VÍDEO.