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UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica INGENIERÍA CIVIL EN MECÁNICA GUÍA DE LABORATORIO ASIGNATURA “METROLOGÍA Y SISTEMAS DE MEDICIÓN“ CODIGO 15154 NIVEL 06 EXPERIENCIA C546 “COMPONENTES ELECTRÓNICOS USADOS EN INSTRUMENTACIÓN” UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica COMPONENTES ELECTRÓNICOS USADOS EN INSTRUMENTACIÓN 1. OBJETIVO GENERAL Que el alumno analice y sintetice los sistemas de medición constituidos por componentes electrónicos desde el transductor hasta el acondicionador de señales. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2.1 Que el alumno genere la curva “I v/s Vab” para los diferentes diodos, (diodo común, diodo Zenner, photodiodo y optodiodo) y comprenda las aplicaciones funcionales de estos componentes. 2.2 Que el alumno se familiarice con los transistores NPN y PNP en la aplicación circuito-abierto/saturación o todo/nada y también el la aplicación amplificador de corriente. 2.3 Que el alumno comprenda y se familiarice con las diversas aplicaciones que ofrece un amplificador operacional, en particular el uso de los amplificadores operacionales en circuitos acondicionadores de señales y realizando operaciones matemáticas y lógicas. 2.4 Que el alumno identifique los parámetros técnicos que los elementos electrónicos tratados en el laboratorio y comprenda las causas que perturban los mismos. 3. INTRODUCCIÓN TEÓRICA 3.1 MATERIALES SEMICONDUCTORES La mayor parte de los dispositivos electrónicos modernos están fabricados a partir de semiconductores. Para comprender el funcionamiento de estos 2 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica dispositivos cuando se insertan en un circuito electrónico, es necesario conocer el comportamiento de los componentes desde un punto de vista físico. Si los conductores son materiales que disponen de electrones libres y los aislantes carecen de ellos, los semiconductores se encuentran en una situación intermedia: a la temperatura de 0ºK se comportan como aislantes, pero mediante una aportación de energía puede modificarse esta situación, adquiriendo un comportamiento más cercano al de los conductores. Los materiales semiconductores de uso común en la tecnología microelectrónica son el silicio, el germanio y el arseniuro de galio. Se trata de elementos del grupo IV de la tabla periódica, o bien combinaciones de elementos de los grupos III y V. De todos ellos, el más empleado actualmente es el silicio. 3.2 COMPONENTES SEMICONDUCTORES 3.2.1 EL DIODO El nacimiento del diodo surgió a partir de la necesidad de transformación corriente alterna en continua. La corriente en un diodo presenta un sentido de circulación de cargas positivas que van desde el ánodo al cátodo, no permitiendo la circulación de la corriente en el sentido opuesto, lo cual permite la conversión de corriente alterna a continua, procedimiento conocido como rectificación. Esto ocurre porque por el diodo solamente podrá circular corriente cuando el ánodo sea más positivo que el cátodo. Están compuestos por dos regiones de material semiconductor que se llama unión P-N que es la base de todo componente electrónico de tipo activo. Entre las dos partes de la unión P-N, y en la zona de contacto entre ambas, se produce una región denominada de transición, donde se genera una pequeña diferencia de potencial, dado que se conforma una recombinación de electrones, quedando la zona N a mayor tensión que la zona P. Cuando se le aplica una tensión al diodo con el terminal positivo conectado a la zona P y el negativo a la N se producirá una circulación de corriente entre ambas debido a que una pequeña parte de esta tensión nivelará la diferencia de potencial entre zonas, llamada tensión umbral, quedando éstas niveladas en tensión, y el resto de la tensión aplicada producirá una circulación de electrones de la zona N a la P. Si esa tensión externa se aplica con los bornes intercambiados, es decir, el terminal positivo de la fuente conectado a la zona N y el negativo a la región P, no 3 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica habrá circulación de corriente por el diodo, debido a que por efecto de la tensión aplicada se aumentará la diferencia de potencial existente entre las zonas P y N, impidiendo así la circulación de corriente a través del mismo. A continuación, se muestran como el diodo es utilizado para convertir una corriente alterna en corriente continua. 4 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica DIODO ZENER Es el tipo de diodo más utilizado para implementar sistemas electrónicos de regulación de voltaje cc. Un diodo de este tipo trabaja en la zona de ruptura, llamándose a dicha tensión, tensión Zéner VZ. Cuando a un zener se le aplica una tensión menor a VZ éste se comporta como un diodo normal. Una de las aplicaciones más simples del diodo zéner es la de regulador de una tensión continua, cuyo diagrama se muestra en la siguiente figura: Donde: Ve = Tensión de entrada 9 a 12 V Vs = Tensión de salida 7 V Iz = Corriente en el zéner 5 ma Is = Corriente de salida 20 a 50 mA 5 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Con el uso de este circuito se puede asegurar una tensión máxima a la salida del circuito, independientemente de las fluctuaciones originadas en la entrada del mismo. DIODO LED Otro tipo de diodo, quizá el de mayor difusión, es el diodo emisor de luz, conocido comúnmente como LED (Light Emmitting Diode). El funcionamiento de este tipo de diodo se basa en la polarización en sentido directo de una unión P-N. Al hacer esto se origina una recombinación de electrones y huecos, lo que origina gran cantidad de energía, que en el caso de algunos semiconductores se traduce en una radiación luminosa. Sus colores típicos son: rojo, verde y ámbar los que hacen al LED idóneo para ser utilizado en muchos tipos de indicadores. Además su durabilidad y bajo consumo los convierten en componentes casi imprescindibles a la hora de querer utilizar algún tipo de indicador luminoso. 3.2.2 EL TRANSISTOR El transistor es un elemento semiconductor que tiene la propiedad de poder gobernar a voluntad la intensidad de corriente que circula entre dos de sus tres terminales (emisor y colector), mediante la circulación de una pequeña corriente aplicada en el tercer terminal (colector). Este efecto se conoce con el nombre de amplificación de corriente, y permite aplicarle en la base una corriente muy pequeña con cualquier forma de variación en el tiempo, y obtener a la salida la misma variación en el tiempo, pero de mayor amplitud. Se utilizan fundamentalmente en circuitos que realizan funciones de amplificación, control, proceso de datos, etc. El transistor posee dos zonas semiconductoras, que pueden ser N o P, y entre ambas una muy delgada del tipo P o N respectivamente. 6 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Este conjunto formará dos uniones: una N-P, entre el emisor y la base, y la otra P-N entre la base y el colector (si las dos zonas exteriores son del tipo N y la interior tipo P, es decir un transistor NPN. Si las regiones exteriores son del tipo P y la interior del tipo N el transistor será del tipo PNP). Si se le aplica una tensión externa a la unión N-P, de forma que quede polarizada en directa, se producirá una circulación de corriente entre ambas regiones. Aplicando una segunda tensión externa a la otra unión, de modo que ésta quede en inversa (el terminal positivo de la fuente conectado al colector y el negativo a la base), la corriente generada en la otra unión, será atraída por la diferencia de potencial positiva aplicada al colector, generando que prácticamente toda la corriente proveniente del emisor llegue al colector, salvo una pequeña cantidad de corriente que saldrá por la base. Es justamente esta pequeñísima corriente de base la que permite gobernar la corriente circulante desde el emisor al colector. El sentido de circulación de la corriente adoptado hasta ahora es el de circulación de los electrones, y como la convención utilizada toma el sentido opuesto entonces en un transistor del tipo NPN la corriente será entrante por el colector y la base, y saliente por el emisor. En la figura c) se tiene una regla mnemotécnica para recordar la relación entre las corrientes que atraviesan al transistor. 7 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Ya se ha hecho notar que existen transistores del tipo NPN y PNP según sean los dopados de las tres regiones, pero entre ambos tipos no existe ninguna diferencia en cuanto a lo funcional, salvo que todos los sentidos de circulación de las corrientes son opuestos en uno y otro, por lo tanto, para polarizar un transistor PNP, de igual manera que uno NPN, se deberán utilizar tensiones opuestas en uno y otro. Los transistores tienen una característica muy interesante que es la capacidad que tienen éstos de entregar una intensidad de corriente constante a una resistencia, independientemente del valor de ésta, es decir que las variaciones de corriente obtenidas por la acción de la base, producirán en la resistencia una variación de la tensión, la cual será, según la ley de Ohm: V = I x R. Entonces V dependerá del valor de la corriente de base y de la resistencia en el colector, siendo V mayor cuando mayor es R, estando fijado el límite por el valor de la tensión externa aplicada al circuito. Este efecto resulta en una "amplificación de tensión", que es una de las características más importantes de los transistores y el motivo por el cual son de uso casi imprescindible en los montajes electrónicos. Esta amplificación de tensión se calcula como la relación entre el voltaje en la resistencia de carga y la tensión aplicada entre las junturas base-emisor. El estudio y análisis de los transistores se realiza mediante el empleo de las "curvas características" del mismo, con las cuales se puede caracterizar completamente el comportamiento o funcionamiento eléctrico del transistor, siendo ésta expresada en relaciones gráficas de las corrientes I b, Ic e Ie, en función de las tensiones externas y para las distintas configuraciones: Emisor Común (EC), Base Común (BC) y Colector Común (CC). Las curvas describen el comportamiento de los transistores, pero como estos no se comportan todos de igual manera, éstas varían según el tipo de transistor, y, si bien difieren de un tipo a otro, son muy semejantes en la forma. Además no se refieren a uno en concreto, sino que son un promedio de un gran 8 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica número de unidades. Estas gráficas son proporcionadas por el fabricante, y como el montaje más común es la de emisor común, y además los fabricantes nos suministran las curvas basadas en este tipo de configuración, nos centraremos en él Las curvas características más importantes son la característica de entrada y la de salida. En las de entrada, se expresan las gráficas de la relación entre la corriente de base (Ib) y la tensión base-emisor (Vbe) para la tensión colector-emisor (Vce) constante. A partir de ellas podemos calcular la corriente que circula por la base cuando se aplica una tensión externa entre ésta y el emisor. Como el transistor en montaje en emisor común tiene comportamiento similar al de un diodo polarizado en directa, las curvas son de igual forma, es decir, que existe una determinada tensión umbral por debajo de la cual la corriente es prácticamente nula. También de las características de entrada podemos deducir la resistencia de entrada del transistor, que es la variación de la tensión ba En las curvas de salida se grafica la corriente de colector I c en función de la tensión colector-emisor Vce cuando mantenemos constante Ib. Generalmente se dibuja una familia de curvas para distintas I b. En esta gráfica se observa que por encima de un valor de tensión colector emisor V ce1 la corriente se mantiene prácticamente constante, independientemente del valor de Vce. Por debajo de este 9 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica valor sucede todo lo contrario, Ib varía rápidamente con pequeñas variaciones de Vce. Este valor de Vce1 es aproximadamente 0,5 V. A esta zona de funcionamiento donde Ic es casi constante, se denomina región activa y es en la que se desea que funcione el transistor cuando se lo usa en amplificadores. En este caso I c solamente depende de Ib. En la gráfica podemos observar una recta denominada Rs, que delimita una de las 3 posibles regiones de trabajo de los transistores. El transistor trabajará en alguna de las 3 regiones dependiendo de las polarizaciones que reciban cada una de las uniones P-N que lo componen. Las tres regiones son: Región de saturación: El transistor se comporta como un interruptor cerrado entre emisor y colector. Región de corte: El transistor se comporta como un interruptor abierto entre emisor y colector. Región lineal (o activa): Se comporta como un dispositivo amplificador de corriente de entrada (corriente de base). Algunos de los parámetros importantes de los transistores y que generalmente son suministrados por el fabricante son: Vce(sat)= Tensión máxima entre colector y emisor trabajando en saturación. Vceo= Tensión máxima entre colector y emisor. Vcbo= Tensión máxima entre colector y base. Vebo= Tensión máxima entre emisor y base. 10 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Icmáx= Corriente máxima de colector. Icm máx= Corriente máxima de colector (valor pico) Ibmáx= Corriente máxima de base (valor pico) Ptot= Potencia disipable total. De la misma manera que en las características de entrada podemos deducir la resistencia de entrada, en las características de salida podemos deducir la resistencia de salida de la forma: Variación de la tensión V ce con respecto a Ic. Otro factor que podemos deducir es la ganancia de corriente del transistor (). De las curvas se deduce, al ser casi horizontal, que la resistencia de salida será muy elevada. Es conveniente fijar el punto de trabajo del transistor, dependiendo de la tarea que queremos que éste realice en un circuito y utilizando las curvas antes vistas. Para ello se ha de polarizar al transistor con algunos de los circuitos de polarización que veremos a continuación, pero antes de ello haremos referencia a la recta de carga de un transistor. Para obtenerla deberemos volver a la familia de curvas de salida ya vista. La recta de carga es útil dado que nos muestra, en forma gráfica, todos los puntos de trabajo posibles del transistor para una polarización dada. 11 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica En la figura podemos ver la recta de carga superpuesta a la familia de curvas de salida, en la que vemos varios puntos de interés, los que pasamos a explicar a continuación: Para el cálculo de la recta de carga consideraremos al transistor en dos de sus estados: corte y saturación. En el estado de corte Ic es prácticamente cero, entonces podemos concluir que Vc = Vce, la que en nuestro ejemplo es de 12 V. Entonces con I c 0 V y Vce 12 V obtenemos el primer punto de la recta de carga, al que llamamos P1 en la gráfica. En el estado de saturación tenemos que Vce 0 V con lo que entonces podemos calcular el valor de Ic que será Ic = Vc / Rc que en nuestro ejemplo da 12 V / 2000 = 6 mA. Al punto Vce = 0, Ic = 6 mA lo llamamos P2 en la gráfica. Si unimos P1 y P2 obtendremos la recta de carga buscada. Para obtener el punto de trabajo (Q) del transistor necesitamos saber I b, de esta forma el punto Q es el punto de intersección de la recta de carga con la curva correspondiente al valor de la corriente que opera el transistor en ese instante (I b). La recta de carga puede ser diferente con cada transistor y cada punto de polarización. Proyectando al punto Q sobre los ejes coordenados de la gráfica obtendremos los valores de Ic y Vce, denominados en el gráfico como Ic1 y Vce1. Los transistores, según sea la tecnología de fabricación, se clasifican en grandes grupos con diferentes características: BIPOLARES, FET, MOSFET, UNI UNIÓN. Aquí, solo no hemos referido al primer grupo de ellos. 3.2.3 EL AMPLIFICADOR OPERACIONAL El esquema funcional de un amplificador operacional puede verse en la siguiente figura: 12 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Esquema funcional del amplificador operacional En la primera etapa se amplifica el modo diferencial de las señales, en la segunda etapa se amplifica nuevamente el modo diferencial filtrado por la primera; resultando una ganancia total es muy elevada, típicamente del orden de 10 5. Finalmente, en la última etapa posibilita suministrar fuertes intensidades de corriente. Para su funcionamiento, necesitará una fuente de alimentación que polarice sus transistores internos. Habitualmente se emplean dos fuentes de alimentación, una positiva y otra negativa, permitiendo que la tensión de salida sea de uno u otro signo y limitada a los valores de las fuentes de alimentación. El símbolo del amplificador operacional es el que se muestra a continuación junto con el equivalente circuito ideal. Representación del amplificador operacional ideal 13 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica El amplificador operacional se caracteriza por tener una resistencia de entrada muy elevada, típicamente mayor que 1 MΩ y una ganancia de voltaje por sobre105. Al ser la resistencia de entrada tan elevada la corriente que circula por los terminales inversor y no inversor puede despreciarse y la ganancia de voltaje puede considerarse infinita. Con estas dos aproximaciones puede abordarse ya el análisis de algunos circuitos sencillos. FUNCIONAMIENTO EN LAZO ABIERTO La figura muestra un esquema en el que el operacional funciona en lazo abierto, es decir, la entrada es independiente de la salida. Funcionamiento en lazo abierto Del circuito de la figura, se puede determinar las corrientes y las tensiones como: 14 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica En la figura adjunta se representa la curva VIN - VOUT asumiendo que la ganancia de 106 las fuentes de alimentación son de +15Vcc y de -15Vcc. Curva VOUT - VIN en lazo abierto El funcionamiento como amplificador en lazo abierto presenta varios inconvenientes: El intervalo de tensiones que puede ser amplificado es muy pequeño (en el ejemplo 150 V). El amplificador se satura con gran facilidad. La tensión de salida depende directamente de la ganancia del operacional, el cual tiene fuertes dispersiones entre un componente y otro. Por estos motivos, nunca se emplea este esquema cuando se quieren amplificar señales mediante operacionales. En la práctica cualquier señal provoca la saturación. Esto sí se emplea en los comparadores, como se explicará más adelante. FUNCIONAMIENTO CON REALIMENTACIÓN El concepto de realimentación implica que la entrada del amplificador operacional no es independiente de la salida. Parte de la señal de salida se aplica a la entrada, con lo que se puede controlar la ganancia. Para comprender mejor este concepto veamos un sencillo ejemplo: El seguidor de tensión (ver figura adjunta). 15 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Seguidor de tensión El análisis del circuito permite plantear las siguientes ecuaciones: V- = VIN V+ = VOUT Además podemos añadir las ecuaciones características del operacional: I+ = I - = 0 VOUT = A0(V+ - V-) Sustituyendo: VOUT = A0*(VOUT - VIN) => Si A0 = 100.000, ==> VOUT = 1,00001 VIN. Evidentemente, podemos y debemos olvidarnos del 5º decimal: CIRCUITOS DE APLICACIÓN BÁSICOS Amplificador no inversor 16 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Ecuaciones del operacional (realimentación negativa): I+ = I - = 0 e+ = eEcuaciones del circuito: e+ = VIN e- = - R1 I1 => I1 = VOUT = - I1 (R1 + R2) = ==> Ganancia Como características más llamativas cabe destacar: Ganancia del circuito independiente de la del operacional. Ganancia fijada por el cociente de dos resistencias. Resistencia de entrada infinita. La entrada y la salida son del mismo signo (no inversor) Amplificador inversor 17 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Ecuaciones del operacional (realimentación negativa): I+ = I - = 0 e+ = eEcuaciones del circuito: e+ = 0 e- = VIN - R1 I1 = 0 => I1 = VOUT = - I1 R2 = ==> Ganancia Como características más llamativas cabe destacar: Ganancia del circuito independiente de la del operacional. Ganancia fijada por el cociente de dos resistencias. Resistencia de entrada R1. La entrada y la salida son de signo opuesto (inversor) Comparador 18 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Suponiendo que el operacional se alimenta a ECC: VIN > VREF => VOUT = ECC VIN < VREF => VOUT = - ECC SIMBOLOGÍA DE LOS ELEMENTOS ELECTRÓNICOS En este ítem veremos los símbolos utilizados para los distintos elementos que formarán parte de un circuito electrónico. Dada la aplicación universal de estos materiales, a los efectos de poder representar gráficamente cualquier diseño electrónico, de forma que sea posible por las personas que deban trabajar con él, se emplea un conjunto de símbolos normalizados que permitan su compresión. Para comenzar veremos la forma de representación de los cables y conexiones, lo cual se puede apreciar en la figura adjunta. Para la representación de las resistencias se emplean dos representaciones, como se ve en la de más abajo. Junto al símbolo se debe indicar el valor óhmico y la disipación de potencia. 19 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Los capacitores también tienen dos representaciones diferentes, según se trate de tipos con polarización fija (electrolíticos) o sin ella (cerámicos, poliéster, etc.). En el primer caso se indicará la polaridad en el símbolo. Además se anotará, junto a éste, el valor de la capacidad, así como la tensión máxima de trabajo. Para las inductancias la simbología es la que se muestra a continuación, aquí también el valor de su inductancia se coloca al lado del símbolo. Para los transformadores existen varias representaciones para el núcleo según se trate de hierro ferrita o aire. El primario se sitúa generalmente a la izquierda mientras que los secundarios a la derecha. 20 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Los diodos parten de un símbolo básico y añadiendo un cierto complemento gráfico se representan los diferentes modelos que existen de este componente. Al lado se puede escribir el tipo concreto de que se trata. Los transistores, son representados con diferentes símbolos según las diferentes familias (bipolares, FET, MOSFET). En cualquier caso, la flecha que siempre existe en uno de sus tres terminales indica el sentido de circulación de la corriente a través del mismo, identificando así los tipos NPN y PNP y FET o MOSFET de canal N o P. Al lado del símbolo se indicará el tipo de transistor de que se trate. Los interruptores y los conmutadores se pueden representar con los símbolos de la figura siguiente: En el relé se destacará la posición de reposo del mismo (Normal abierto o normal cerrado). Para representar la tierra o masa se utilizan diferentes símbolos, pero todos son equivalentes entre sí como se puede ver en la figura. 21 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Ahora veremos una serie de símbolos para diferentes componentes, los cuales no son tan comúnmente utilizados y poseen además una única forma de representarlos por lo que no necesitamos hacer referencia a ellos, salvo en el caso de los osciladores de cristal que se representan con dos símbolos, siendo ambos equivalentes. PROTOBOARD Permite realizar conexiones de circuitos de prueba. 22 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica El protoboard (su nombre viene de “prototype board”) es un tablero en donde se insertan los componentes electrónicos y cables para armar el circuito. Internamente, todas las perforaciones de una fila están unidas, y eso facilita bastante la construcción del circuito. Las líneas muestran la forma en que están conectadas por dentro las perforaciones de este tipo de protoboard. POTENCIOMETROS El potenciómetro es básicamente una resistencia variable. En este caso, los tres terminales están conectados internamente de la siguiente forma: - En este caso el potenciómetro presenta un valor de resistencia de 10 KΩ entre A y C. - El valor de la resistencia entre A y B va a depender de la posición en la que se encuentre la manivela. - Y así mismo, el valor de la resistencia entre B y C también dependerá de la posición de la manivela (y será complementario al valor existente entre A y B). RESISTENCIAS 23 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica Hay muchos tipos de resistencias. En este caso se dan a conocer las más comunes y tienen su valor grabado en el cilindro mediante un código de colores. Esta resistencia tiene grabados los colores VIOLETA-VERDE-ROJO e un extremo, en el otro tiene una franja de color DORADO. Esto significa que su valor de resistencia es de 7500 ohms (o lo que es lo mismo: 7.5 KΩ). Y su tolerancia es del 5%. La tolerancia significa que para esta resistencia, su fabricante declara que su valor puede variar en un rango de 375 ohms más, o bien 375 ohms menos (variación del 5%). 4. METODO A SEGUIR: 4.1 Reconocer físicamente los componentes electrónicos disponibles para el desarrollo de la experiencia. 4.2 Se identifican las características técnicas de los elementos indicados por el profesor, de acuerdo a la información contenida en la hoja de datos y catálogos disponibles en el laboratorio. 24 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica 4.3 El profesor explica los circuitos que serán implementados en la experiencia para cada componente electrónico a estudiar; esto es, para los diodos, los transistores y los amplificadores operacionales. 4.6 El profesor revisa los circuitos implementados por los alumnos; los energiza para hacer una evaluación preliminar de su comportamiento y hace las correcciones pertinentes. 4.7 Para cada circuito electrónico a estudiar, el profesor explica a los alumnos los ensayos planificados; posteriormente los alumnos los ejecutan y registran los valores obtenidos. 5.- VARIABLES A CONSIDERAR 5.1. Corriente y voltaje en diodos, (curva de los diodos), y uso de diodos en circuitos rectificadores de media onda y de onda completa. 5.2. Al usar el transistor como todo/nada o como fuente de corriente, medir las corrientes y voltajes asociados. 5.3 Al implementar circuitos usando el amplificador operacional como circuitos: Amplificadores no inversores de tensión, amplificadores inversor de tensión, amplificador sumador, amplificadores diferenciales y de instrumentación; medir las valores de corriente y voltaje respectivos. además medir las variables dinámicas mediante el osciloscopio. 5.4 Desarrollar un acondicionador de señales de un instrumento mediante la aplicación de los componentes electrónicos antes citados. 6.- TEMAS DE INTERROGACIÓN 6.1. Tipos de diodos, sus curvas características, su campo de aplicación y sus datos fundamentales. 6.2. Curva característica de los transistores, su aplicación como interruptor todo/nada y como amplificador de corriente. Parámetros y criterios de selección. 25 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica 6.3 Características fundamentales de los amplificadores operacionales, sus aplicaciones y sus datos o propiedades más relevantes. 6.4 Función de los sensores y de los acondicionadores de señal. 7.- EQUIPOS E INSTRUMENTOS A UTILIZAR 7.1 Componentes electrónicos: Diodos común (para señal y para potencia), diodos zener, optodiodos, fotodiodos, puente de diodos, amplificadores operacionales, transistores de señales NPN y PNP, transistores Darlington, optotransistores, etc. 7.2 Osciloscopio. 7.3 Multitesters. 7.4 Fuente de poder cc con voltaje ajustable. 7.5 Fuentes en 05vcc, 12vcc, -12vcc 7.6 Protoboards 7.7 Transformadores, bobinas y condensadores. 7.8 Otros elementos, (resistencias, potenciómetros, fusibles, micro-botones, micro-selectores, limit switch, alambres para conexión, regletas, herramientas, material fungible, etc.). 8. LO QUE SE PIDE EN EL INFORME 8.1 Las características técnicas de los elementos electrónicos e instrumentos empleados en el laboratorio. 8.2 Especificar los circuitos electrónicos implementados, con un resumen gráfico de valores medidos y calculados respectivamente. 8.6. Un análisis de los resultados obtenidos, tanto en las pruebas estáticas como dinámicas; comentarios y conclusiones personales. 8.7. La referencia bibliográfica. 8.8 El apéndice con: a.1. Datos técnicos de los componentes electrónicos empleados. a.2. Desarrollo de los cálculos. a.3. Presentación de resultados. a.4. Gráficos. 26 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA Departamento de Ingeniería Mecánica 9.- BIBLIOGRAFÍA 9.1 Apuntes de cátedra de la asignatura “Metrología y Sistemas de Medición”. Héctor Muñoz Romero. DIMEC-USACH. 9.2 Electrónica Básica Para Ingenieros. Gustavo A. Ruiz Robredo 9.3 Electrónica, volúmenes 1 y 2, Albert Paul Malvino, Ph.D; Ed, Mc Grauw-Hill Sitios web: http://www.electronicaestudio.com/simbologia.htm http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ingenieria/2001771/docs_curso/contenido.ht ml http://members.fortunecity.es/telectronica/ http://www.wikipedia.com http://www.monografias.com http://www.infomecanica.com http://www.nteinc.com/ http://bulma.net/body.phtml?nIdNoticia=1161 27