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LA. ESCUELA MODEBNA
clases de centros para la mano izquierda y otros dos para la derecha, disposición obligada si esa pretendida dualidad cerebral
fuera cierta; cada órgano, sea par ó sea impar, cada órgano uno
vive dirigido por otro nervioso correspondiente. Y de la misma
manera que la igualdad de los miembros pares es ficticia, es mera
apariencia, pues no liay en nuestro cuerpo dos partes que sean
iguales; de ese mismo modo los centros de órganos semejantes
no son tampoco idénticos. La localización motora del dedo índice derecho de un diestro será siempre mucho más robusta y
complicada que la del índice izquierdo del mismo individuo. La
naciente Psicometría va demostrando que no vemos lo mismo
por un ojo que por otro, ni en claridad ni en colores, y que cada
oído oye notas distintas y diversas modalidades sonoras.
»No se tome á sutil y dialéctica esta aclaración; no lo es, tiene
importancia, y grande : ella viene á demostrar de plano cuan
falsa resulta la tan decantada suplencia de unos centros por
otros en la mecánica cerebral. La Pedagogía científica contemporánea ha vislumbrado la intuición de tal verdad, pues, según
sus cánones, el maestro tiene el deber, para instruir cumplidamente al niño, de educarle, individualizándolas, cada una de
sus funciones.»
Explica después cómo siendo estéril la célula nerviosa, no
multiplicándose ni teniendo sucesión, aumentan cada día más
las neuronas del órgano del alma. La necesidad reclama la sensación, y como la sensación no puede nacer sin su correspoudiente célula nerviosa, la necesidad, es decir, la lucha por la
vida, es el estimulante que obliga al organismo á originar una
célula.
Estudia á continuación los centros nerviosos que constituyen
las localizaciones cerebrales, distinguiendo dos partes diferentes : una, que podría llamarse el núcleo activo del centro, órgano
en que se inscribe ó registra la sensación del instante, ó por el
que se realiza el acto motor pedido, y otra, designada con el
nombre de zona conmemorativa, aureola neuronal circunvaladora, dn la cual existen todas las células nerviosas antiguas y
que es el asiento del mundo de los recuerdos y de las imágenes.
Analiza los estratos ó capas de células nerviosas que forman la
corteza del cerebro, los géneros y formas de las neuronas y las
funciones que las mismas realizan. En este punto no es posible
extractar el raudal de doctrina que acerca de este asunto vierte