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CLOSE READING ACTIVITY (7th grade) - WWII LECTURA El ascenso de los dictadores Problemas económicos La paz, después de la I Guerra Mundial, no trajo orden político ni desarrollo económico a muchos países. Alemania, por ejemplo, tenía problemas graves. Los alemanes se vieron obligados a pagar por los daños de la guerra. Alemania luchó para poder realizar sus pagos. El gobierno emitió demasiado dinero. Esto llevó a la inflación, lo que significó que el valor de la moneda cayó, y la economía empeoró. Estados Unidos y los Países europeos crearon el Plan Dawes para asegurarse de que Alemania se recuperara. El plan redujo la deuda de Alemania. La economía mejoró, pero no por mucho tiempo. Durante la década de 1930, una depresión económica golpeó a muchos países del mundo. Una depresión es un periodo de baja actividad económica. Esta crisis fue tan profunda que se Conoció como la Gran Depresión. La Gran Depresión afectó la economía en el mundo entero. Millones de personas perdieron sus trabajos y muchos negocios cerraron. En Estados Unidos el precio de las acciones cayó, los bancos cerraron y los inversionistas perdieron su dinero. Muy pronto los problemas se extendieron a Europa. En Estados Unidos, el presidente Franklin Roosevelt introdujo un programa para estimular la economía y dar empleo que se llamó el New Deal. Dictadores en Italia y Alemania La Gran Depresión difundió temor e incertidumbre. Los ciudadanos de algunas naciones querían líderes fuertes que arreglaran sus problemas. Con frecuencia, estos líderes se convirtieron en dictadores. Los dictadores formaron estados totalitarios. En los estados totalitarios, los líderes políticos intentan controlar el modo de vivir y de pensar de las personas. En la década de 1930, los dictadores usaron la prensa, la radio, las películas y las artes para reforzar sus puntos de vista. Castigaban a las personas que no estaban de acuerdo. Italia fue el primer país europeo que se convirtió en estado totalitario. Tenía una gran deuda después de la I Guerra Mundial. Muchas personas no tenían trabajo y había inestabilidad política. Benito Mussolini llegó al poder en 1922. Mussolini prometió restablecer el orden. Rápidamente, eliminó la democracia en Italia y prohibió todos los partidos políticos, con excepción del suyo, el Partido Fascista. Las personas perdieron sus libertades personales. La Gran Depresión también llevó al surgimiento de un estado totalitario en Alemania. Los alemanes estaban indignados por el castigo que habían recibido en el Tratado de Versalles. Adolfo Hitler fue un orador eficaz que prometió dar trabajo y restaurar el poder de Alemania en el mundo. Hitler lideró el Partido Nacionalsocialista (Nazi). Los nazis decían que los alemanes eran una raza superior y mejor que otras personas. Culpaban a los judíos de sus problemas. En 1933, el Parlamento alemán nombró a Hitler canciller de Alemania y aprobó una ley que le daba poder total. Esto le otorgó una vía legal para convertirse en dictador. Con Hitler, el gobierno estableció una fuerza policial secreta. Se prohibieron otros partidos políticos y sindicatos. Los nazis establecieron prisiones llamadas campos de concentración. Enviaban allí a las personas que no estaban de acuerdo con las ideas nazis. El gobierno expidió las Leyes de Nuremberg, que establecían que los judíos ya no eran ciudadanos, y se apoderaron de sus negocios y trabajos. También limitaron los derechos de las mujeres. CLOSE READING ACTIVITY (7th grade) - WWII PASOS A SEGUIR 1) FIRST READ: Leer el texto completo individual e independientemente, sin pausa 2) THINK – PAIR – SHARE Piensa un momento cual es el tema del texto y explícalo a tu compañero de mesa 3) CHUNK TEXT Divide el texto en trozos, es decir, secciones más pequeñas. 4) SECOND READ Tras haber leído las preguntas que debes contestar: a. re-lee el texto (puedes hacerlo individualmente, en voz alta, o compartir con tu pareja) b. c. marca el vocabulario (en un círculo o subrayado, con lápices o marcadores) marca frases (para citar text based evidence) 5) WRITE THE GIST a. Escribe al margen del texto o en una sticky-note, un pequeño resumen de tema de cada trozo b. Discute cada resumen en grupo con tus compañeros 6) THIRD READ a. Vuelve a leer el texto pendiente de las preguntas que tienes que contestar. (puedes hacerlo individualmente, en voz alta, o compartir con tu pareja, pensar en voz alta, etc) b. Discute en voz alta con tus compañeros de mesa 7) JOURNALING Comprueba tu comprensión contestando a las preguntas adjuntas sobre el texto. CLOSE READING ACTIVITY (7th grade) - WWII PREGUNTAS DE VERIFICACION DE LA COMPRENSION Identificar 1. ¿Por qué la economía de Alemania tuvo problemas después de la I Guerra Mundial? Marcar el texto 2. Subraya el texto que describa lo que le ocurrió a las personas durante la Gran Depresión. Verificación de la lectura 3. ¿Por qué se introdujo el Plan Dawes? Definir 4. ¿Qué es totalitarismo? Identificar 5. ¿Quién le dio a Hitler el poder legal para convertirse en dictador? Verificación de la lectura 6. ¿Cuáles eran las similitudes entre los métodos de gobierno de Hitler y Mussolini?