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CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº I: INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA FUNCIONAL Y BIOMECÁNICA Objetivos: 1- Comprender los principios básicos y elementales de la Biomecánica, como método de estudio del movimiento del sistema locomotor del cuerpo humano. 2- Comprender los principios anátomo histológicos que rigen la fisiología músculo articular del cuerpo humano. 3- Aplicar los principios físicos del movimiento, a la fisiología músculo articular del cuerpo humano. 4- Promover la comprensión de los conceptos movimiento y postura y su relación e incidencia con la anatomía funcional. 5- Identificar los diferentes tipos de acción muscular y su efecto en el cuerpo humano. 6- Analizar los diferentes tipos de postura y su utilización en las actividades de la vida diaria. Análisis biomecánico global de los sistemas articulares: osteomúsculo-capsuló-ligamentosos. Contenidos: Introducción a la Anatomía Funcional y Biomecánica. Huesos, Músculos y Articulaciones: Clasificación y Generalidades. Planos y ejes de movimiento. Mecánica. Fuerza. Leyes de Newton. Tensión. Mecánica de la posición: Gravedad. Centro de Gravedad, líneas de gravedad. Reparos anatómicos de superficie. Palancas: Definición. Tipos de palanca. Equilibrio. Ángulo de tracción. Cadena Cinética. Postura. Posiciones Fundamentales. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver Introducción a la Biomecánica 1) ¿Qué es el equilibrio? Nombrar tipos y condiciones del mismo. 2) ¿Qué es la planimetría? ¿Cuántos ejes y planos existen y qué movimientos determinan? 3) ¿A qué se denomina Palanca? Nombrar tipos de palancas, relacionarlas con Ventaja/Desventaja Mecánica y dar ejemplos de cada una. 4) ¿Cuándo un músculo es de fuerza y cuándo de velocidad? 5) Los efectos del músculo sobre la Palanca pueden ser de diferentes tipos, ¿Cuáles son? 6) ¿Cuál es el concepto de Cadena Cinética? Tipos y dar 3 ejemplos de cada una. Guía de Actividades on line Resolver: Foros y reflexiones de los videos: Introducción a la Anatomía Funcional y Biomecánica. Historia de la Biomecánica Bibliografía: 1- Gardiner, D. Manual de ejercicios de rehabilitacion. 2da reimpresion. Barcelona. España. Editorial JIMS. 1980. 2- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra de “Biomecánica”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº II: BIOMECANICA DE LA ARTICULACION TEMPORAMANDIBULAR Objetivos: 1- Analizar los movimientos de la articulación temporomandibular. 2- Analizar los músculos que intervienen en cada movimiento 3- Observar y palpar a los músculos masticadores, con valores funcionales y no funcionales 4- Aplicar conceptos físicos- mecánicos al movimiento de la articulación temporomandibular. 5- Promover la comprensión de la biomecánica de la articulación mediante la visualización y palpación de sus estructuras constituyentes sobre piezas cadavéricas. 6- Estimular el análisis del funcionamiento de la articulación y de los músculos involucrados 7- Realizar palpación de los reparos de superficie de la articulación en un modelo humano y comprobar la movilidad de la misma. Contenidos: Biomecánica de la Articulación Temporo mandibular. Huesos, Articulaciones, Músculos. Los ejes de la ATM. El menisco interarticular: Particularidades. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver Articulación Temporomandibular. 1) ¿Cuáles son los medios de unión de la articulación? Nombrarlos e inserción de los mismos. 2) ¿Cuántos ejes de movimiento presenta? Explicarlos. 3) Durante la apertura de la boca, se producen dos fases, ¿cuáles son? 4) ¿Qué músculos realizan la elevación de la mandíbula? Inserción e inervación de cada uno de ellos. 5) Nombrar 5 reparos anatómicos y explicar cómo ubicarlos. La mandíbula funciona como una palanca, ¿a qué género pertenece? Guía de Actividades on line Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica de la articulación temporomandibular. BIBLIOGRAFÍA: 1. Miralles Marrero, R. Biomecánica Clínica del aparato Locomotor. Reimpresión. Barcelona. España. Editorial Masson. Año 2000. 2. Palastanga, N. Anatomía y Movimiento humano. 3. Ricard, F. Disfunciones de la Articulación Temporo Mandibular. Rev.: “Osteopatía”. Nº 5. Año 2002. Pp: 4-17. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº III: BIOMECANICA CONJUNTO DEL RAQUÍS EN Objetivos: 1. Promover la comprensión de la biomecánica del raquis en su conjunto mediante el análisis de la división funcional de las partes que lo constituyen. 2. Estimular el análisis del comportamiento de los diferentes elementos de unión intervertebral. 3. Realizar palpación de los reparos en un modelo humano y comprobar la movilidad de la misma mediante su apreciación clínica. 4. Analizar los movimientos del raquís en conjunto, de la cintura pélvica, del raquís lumbar, del raquís dorsal y raquís cervical. 5. Analizar los músculos que intervienen en cada movimiento y de qué manera lo hacen. 6. Observar y palpar a los músculos del tronco, abdomen y cuello con valores funcionales y no funcionales 7. Aplicar conceptos físicos- mecánicos al movimiento de cuello y tronco. Contenidos: Columna Vertebral. Biomecánica de la columna vertebral en conjunto. Índice de Delmas. División funcional del raquís. Movimientos de flexión, extensión, flexión lateral, torsión. Músculos que actúan. Elementos de unión. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver Raquís en Conjunto 1) Composición de la vértebra tipo. Nombrar elementos de unión intervertebral. 2) ¿Qué determina el Índice Raquídeo de Delmas? 3) ¿Qué es el estado de precomprensión del disco? ¿Por qué se produce el mecanismo de autoestabilidad, a qué se debe? 4) ¿Por qué mecanismos se produce la rotación automática durante el movimiento de inflexión lateral? 5) ¿Cuántos grados de amplitud tienen los siguientes movimientos: flexiónextensión- inclinación lateral- rotación. 6) Nombrar reparos anatómicos de superficie e indicar cómo ubicarlos. Guía de Actividades on line Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica del raquís en conjunto. BIBLIOGRAFÍA: a. Miralles Marrero, R. Biomecánica Clínica del aparato Locomotor. Reimpresión. Barcelona. España. Editorial Masson. Año 2000. b. Palastanga, N. Anatomía y Movimiento humano. c. Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. d. Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº IV: BIOMECÁNICA DE LA CINTURA PÉLVICA Y LAS ARTICULACIONES SACROILÍACAS Objetivos: 1. Promover la comprensión de la biomecánica la cintura pélvica y sus diferencias morfológicas según el sexo, y el análisis de las partes que la constituyen. 1. Estimular el análisis del comportamiento de las articulaciones que constituyen la cintura pélvica en los movimientos de nutación y contranutación. 2. Analizar la influencia de la posición sobre las articulaciones de la cintura pélvica. 3. Realizar palpación de los reparos anatómicos en un modelo humano. Contenidos: Biomecánica de la Pelvis. Articulaciones sacroilíacas, Sacrococcígea y sínfisis pubiana. Ligamentos. Movimientos del sacro respecto a los iliacos: Nutación y Contranutación. Movimientos de los iliacos respecto al sacro: Rotación anterior y posterior. Ejes. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver: La Cintura Pélvica y las Articulaciones Sacroilíacas (ASI) 1) Nombrar y describir: superficies articulares, género articular y medios de unión (fortalecedores directos e indirectos) de dicha articulación. 2) ¿Qué movimientos realiza ésta articulación? Explicarlos. 3) ¿Cuál es el eje de los movimientos voluntarios? ¿A qué genero articular pertenece cada ala ilíaca? Explicar la palanca. 4) Articulación Sacrococcígea y Sínfisis púbica: género articular y biomecánica de ésta última. 5) Las ASI están rodeadas por los músculos más potentes y grandes del cuerpo humano. ¿Cuáles son y cómo actúan sobre la articulación? Guía de Actividades on line Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica Articulaciones Sacroilíacas (ASI) de la Cintura Pélvica y las Bibliografía: 1- Palastanga, N. Anatomía y Movimiento humano. 2- Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3- Pilat, K. Revista Iberoamericana de Fisioterapia y Kinesiología: Rol de las articulaciones sacroilíacas en la patología de la columna lumbar. 4- Ricard, F. Tratamiento osteopático de las lumbalgias y ciaticas. Vol. II. Madrid. España.. Año 1993. 5- Leroy, Pierron y otros. Kinesioterapia. Tomo I, II, III y IV. Buenos Aires. Editorial Médica Panamericana. Año 1988. 6- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº V: BIOMECANICA LUMBAR. 2013 RAQUÍS Objetivos: 1. Promover la comprensión de la biomecánica del raquis lumbar y el análisis del sistema ligamentoso y su importancia. 2. Establecer la diferencia del comportamiento de este sector del raquis con los restantes. 3. Comprobar el comportamiento del raquis lumbar en bipedestación y decúbito. 4. Realizar palpación de los reparos en un modelo humano y comprobar la movilidad de la misma mediante su apreciación clínica. 5. Analizar la prueba del Signo de Lásegue. Contenidos: Biomecánica del raquís lumbar. La vértebra tipo lumbar. Flexión, extensión, rotación: Grados. Mecanismo de los movimientos. Músculos de la pared abdominal. Espóndilolisis y Espóndilolistesis. Papel de la tercera lumbar y de la duodécima dorsal. Hernia discal y mecanismo de compresión radicular. Signo de Lassegue. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver: Raquís Lumbar. 1) Describir brevemente la constitución de la vértebra tipo. Género articular de la columna vertebral y nombrar medios de unión. 2) ¿Qué movimientos realiza el raquis lumbar? Amplitudes articulares de los mismos. 3) Los músculos del tronco se clasifican en tres grupos, nombrarlos por planos. Inserción y acción de los músculos de la pared del abdomen. 4) ¿Qué es la maniobra de Valsalva? ¿Para qué se utiliza y que provoca? 5) ¿Qué es el signo de Lasegué? ¿Cómo se explora? TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades on line Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica raquís lumbar. Bibliografía: 1- Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 2- Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3- Bouchet, A; Cuilleret, J: Anatomía Descriptiva, Topográfica y Funcional. 1ra edición, 7ma reimpresión. Columna vertebral. E inferiores. Buenos Aires. Argentina. Editorial Médica Panamericana. Año 1998. 4- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº VI: BIOMECANICA DEL RAQUIS DORSAL Objetivos: 1. Promover la comprensión de la biomecánica del raquis dorsal y su importancia en la respiración mediante sus nexos con costillas y esternón. 2. Establecer la diferencia del comportamiento de este sector del raquis con los restantes. 3. Comprobar el comportamiento del raquis dorsal y la deformación del tórax durante los movimientos respiratorios. 4. Comprender la acción de los músculos involucrados en la mecánica respiratoria. 5. Identificar mediante palpación los reparos anatómicos en un modelo humano. 6. Realizar un examen de expansión y elasticidad torácica, movilidad diafragmática y practicar diferentes tipos respiratorios Contenidos: Biomecánica del raquís torácico. La vértebra torácica tipo. Las articulaciones costovertebrales. Flexión, extensión y rotación: mecánica de los movimientos. Deformaciones del tórax durante la inspiración. Músculos de la respiración. Mecánica del diafragma: Su importancia. Sinergia antagonismo del diafragma con los abdominales. Experimento de Funck. Los volúmenes respiratorios. Mecanismo de la tos. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver: Raquís Dorsal. 1) Características de la vértebra dorsal tipo y duodécima vértebra dorsal. 2) ¿Por dónde pasa el eje de rotación? Explicar brevemente qué es lo que ocurre. 3) ¿Cuántas articulaciones encontramos en cada segmento del raquis dorsal? Nombrar cada articulación, género articular y medios de unión. 4) ¿Qué explica el esquema de Hamberger? ¿De qué trata el experimento de Funck? 5) ¿Quiénes realizan el movimiento de inspiración? Inserción de cada uno de ellos. 6) Explicar la relación antagonismo-sinergia entre los músculos abdominales y el diafragma. 7) ¿Qué es el mecanismo de la tos? TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades on line Resolver: Foros y reflexiones de los videos Biomecánica del raquís dorsal Bibliografía: 1- Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 2- Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº VII: BIOMECANICA DEL RAQUIS CERVICAL PRIMERA PARTE Objetivos: 1. Promover la comprensión de la biomecánica del raquis cervical. 2. Establecer la diferencia del comportamiento entre el raquis cervical superior del inferior. 3. Realizar pruebas activas de los arcos de movilidad. 4. Identificar mediante palpación los reparos anatómicos en un modelo humano. Contenidos: Biomecánica del raquís cervical: Constitución de las tres primeras vértebras cervicales. Biomecánica del raquís cervical suboccipital y del raquís cervical inferior. Flexión, extensión e inclinación lateral: Amplitudes articulares y Compensaciones. Los músculos posteriores de la nuca y prevertebrales. El Esterno-cleido-occipitomastoideo. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver: Raquís Cervical (I Parte) 1) Tenemos dos raquis cervicales, ¿cómo están constituidos y qué función cumplen? Particularidades de cada vértebra. 2) ¿Cuántas articulaciones hay en el R. C? Género articular y medios de unión. 3) ¿Qué movimientos realizan las articulaciones: occipito-atloidea y atloidoaxoidea? Explicar brevemente. Nombrar amplitudes articulares. 4) Los ligamentos suboccipitales se dividen en tres planos: nombrarlos e inserción de los mismos. 5) ¿Por dónde pasa el eje de rotación en el RCS y en el RCI? TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades on line Resolver: Foros y reflexiones de los videos Biomecánica raquís cervical 1ª parte. Bibliografía: 4- Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 5- Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 6- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº VIII: BIOMECANICA DEL RAQUIS CERVICAL SEGUNDA PARTE Objetivos: 1. Promover la comprensión de la biomecánica del raquis cervical habiendo diferenciado el raquis cervical en superior e inferior 2. Comprender la acción de los músculos involucrados los movimientos de cada sector. 3. Comprobar la acción del músculo Esternocleidomastoideo. 4. Comprender la acción de los músculos “nonios” y su importancia. Contenidos: Biomecánica del raquís cervical: Constitución de las tres primeras vértebras cervicales. Biomecánica del raquís cervical suboccipital y del raquís cervical inferior. Flexión, extensión e inclinación lateral: Amplitudes articulares y Compensaciones. Los músculos posteriores de la nuca y prevertebrales. El Esterno-cleido-occipitomastoideo. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver: Raquís Cervical (II Parte) 1) Los músculos de la nuca se disponen en cuatro planos: ¿cómo están constituidos y qué acción realizan en conjunto? 2) Movimientos del RCS y del RCI. Explicar las compensaciones en el raquis suboccipital. 3) ¿Cuáles son los músculos “nonios”, qué función tienen? 4) El músculo ECOM bilateralmente realiza dos movimientos, explicarlos. 5) Nombrar 6 reparos anatómicos de superficie e indique cómo ubicarlos TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades on line Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica raquís cervical 2ª parte. Bibliografía: 1- Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 2- Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº IX: BIOMECANICA DEL HOMBRO Objetivos: 1. Promover la comprensión de la biomecánica del hombro mediante el análisis de las articulaciones que conforman el complejo del hombro. 2. Identificar las articulaciones y músculos que intervienen durante los movimientos. 3. Realizar y analizar la Paradoja de Codman y Ritmo escápulo-humeral de Codman. 4. Valorar de manera global los movimientos del hombro. 5. Realizar palpación de los reparos anatómicos en un modelo humano. Contenidos: Biomecánica del complejo articular del hombro. Generalidades. Articulación Esternocostoclavicular, acromioclavícular y escapulohumeral: Superficies articulares y músculos. Articulaciones subdeltoidea y escapulotorácica: Constitución, movimientos e importancia. Paradoja de Codman. Movimiento rítmico escapular de Codman. Las tres fases de la Flexión y abducción. Parejas funcionales. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver: Articulación de Hombro 1) ¿Cómo está conformado el complejo articular del hombro? Posee tres grados de libertad, ¿Cuáles son y qué movimientos determinan? Nombrar la amplitud de los mismos. 2) ¿Qué es la Paradoja de Codman?, Y ¿Ritmo Escapulohumeral? 3) Nombrar y describir brevemente superficies articulares y medios de unión de la articulación glenohumeral. 4) ¿Cuáles son los músculos de dirección longitudinal que actúan sobre el hombro? ¿Qué función tienen? 5) Nombrar las tres fases de la flexión y ¿qué músculos van interviniendo? 6) ¿Qué función tienen las parejas musculares: Romboides-Redondo mayor; y porción larga del Tríceps-Dorsal Ancho? 7) ¿Cómo está constituido el manguito rotatorio? Inserción y acción en conjunto y en particular. 8) Nombrar 5 reparos anatómicos de superficie e explicar cómo ubicarlos. TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica del hombro. Bibliografía: 1- Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 2- Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO Nº X: BIOMECANICA DE LA ARTICULACIÓN DEL CODO Y LA PRONOSUPINACIÓN Objetivos: 1. Promover la comprensión de la biomecánica del codo mediante el análisis de sus articulaciones. 2. Identificar las articulaciones y músculos que intervienen durante los movimientos de flexo-extensión y de pronosupinación. 3. Valorar de manera global los movimientos del codo. 4. Realizar palpación de los reparos anatómicos en un modelo humano. Contenidos: Biomecánica del codo. Superficies articulares, ligamentos, movimientos, músculos motores. Factores de coaptación muscular. Reparos anatómicos de superficie. La Pronosupinación: Significado, su utilidad. Las articulaciones radiocubitales. Músculos motores de la supinación y de la pronación. Compensaciones y posición funcional. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver: Articulación del Codo y Pronosupinación. 1) Género articular de la articulación .del codo. Nombrar superficies articulares y medios de unión e inserción de los mismos. 2) ¿A qué se denomina paleta humeral? ¿Qué cavidades presenta? 3) La acción de los músculos flexores representa a una palanca, ¿a qué tipo se refiere? 4) ¿Cómo difiere la eficacia de la PL del tríceps con respeto a las distintas posiciones del hombro? 5) ¿A qué se denomina Pronosupinación? Genero articular de dichas articulaciones. 6) Biomecánica de la articulación RCS y RCI. 7) ¿Por qué se dice que las dos articulaciones radiocubitales son coaxiales y cocongruentes? 8) ¿Qué músculos realizan la supinación? Inserción e inervación de los mencionados. TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica del hombro. Bibliografía: 1-Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 2-Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3-Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº XI: BIOMECANICA DE LA MUÑECA Objetivos: 1. Promover la comprensión de la biomecánica de la muñeca mediante el análisis de las articulaciones que conforman el complejo articular de la muñeca. 2. Valorar de manera global los movimientos de muñeca y la función estabilizadora y sinérgica de sus músculos. 3. Realizar palpación de los reparos anatómicos en un modelo humano. Contenidos: Biomecánica de la muñeca. El complejo articular de la muñeca: La radiocarpiana y la mediocarpiana. Dinámica del carpo. Función estabilizadora de los ligamentos. El carpo de geometría variable. Músculos motores de la flexión, extensión, inclinación radial e inclinación cubital. Reparos anatómicos de superficie Guía de Actividades Resolver: Articulación de la Muñeca 1) ¿Cómo está constituido el complejo articular de la muñeca? ¿Cuántos grados de libertad presenta? Amplitud de dichos movimientos. 2) La interlínea mediocarpiana está constituida por dos partes, ¿cuáles son y qué genero articular presentan? 3) Nombrar medios de unión de la articulación mediocarpiana. 4) De acuerdo a la función estabilizadora de los ligamentos, ¿Cuáles son las posiciones de máxima estabilidad del cóndilo carpiano? 5) ¿Cómo está constituida la tabaquera anatómica? ¿Cuáles son sus límites anterior y posterior? 6) Nombrar 5 reparos anatómicos de superficie e indicar cómo ubicarlos. TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica de la muñeca. Bibliografía: 1-Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 2-Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº XII: BIOMECANICA DE LA MANO Objetivos: 1. Promover la comprensión de la biomecánica de la mano mediante el análisis de las articulaciones que la conforman. 2. Valorar la acción y función de los músculos intrínsecos y extrínsecos de la mano. 3. Realizar palpación de los reparos anatómicos en un modelo humano. Contenidos: Biomecánica de la mano: Topografía de la mano. Arquitectura de la mano. El carpo. Articulaciones de la mano: metacarpofalangicas e interfalángicas. Movimientos de los dedos. Músculos que actúan. La eminencia hipotenar. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver: Mano 1) ¿Cómo se divide a la mano según la topografía funcional? 2) ¿Cómo está constituido el macizo carpiano en sentido longitudinal? 3) Articulaciones metacarpofalángicas: Nombrar genero articular, grados de libertad y medios de unión. 4) ¿Qué músculos realizan la flexión de los dedos? Inserción de cada uno de ellos. 5) ¿Cómo está constituida la eminencia hipotenar? 6) ¿Qué se investigan con los signos: Watenberg y Fröment? TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica de la mano. Bibliografía: 1-Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 2-Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº XIII: BIOMECANICA DEL PULGAR. PRENSIÓN Objetivos: 1. Promover la comprensión de la biomecánica del pulgar mediante el análisis de las articulaciones que la conforman. 2. Valorar la acción y función de los músculos intrínsecos y extrínsecos del pulgar. 3. Analizar los componentes de la oposición y de la contraoposición. 4. Identificar los diferentes tipos de prensión y los músculos necesarios para la acción. 5. Realizar palpación de los reparos anatómicos en un modelo humano. Contenidos: Biomecánica del pulgar. La columna osteoarticular del pulgar. Ejes y planos de movimiento. La posición neutra. Mecanismo de la oposición. Músculos intrínsecos y extrínsecos. Los tipos de presión. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver Pulgar y Prensión 1) ¿Qué función desempeña el pulgar en la mano? ¿Cuántas articulaciones presenta? 2) Articulación trapezometacarpiana: genero articular, movimientos, amplitud articular y medios de unión. 3) Biomecánica de la articulación trapezometacarpiana. 4) Amplitud articular: articulación MCF e IF. 5) ¿Cuáles son los músculos motores de precisión y coordinación? Inserción y acción de cada uno de ellos e inervación. 6) ¿Cuáles son los componentes de la oposición? ¿Qué músculos la realizan? 7) ¿Cuáles son los grandes grupos de prensión? A su vez ¿Cómo se clasifican éstos? 8) ¿Cuáles son las presas centradas, presas que la gravedad ayuda y activas o de acción? Dar ejemplos. TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica del pulgar. Bibliografía: 1-Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 2-Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº XIV: BIOMECANICA DE CADERA Objetivos: 1- Promover la comprensión de la biomecánica de la cadera mediante el análisis de las características de la articulación. 2- Valorar la actividad funcional de los músculos. 3- Realizar palpación de los reparos anatómicos en un modelo humano. 4- Realizar e interpretar la Prueba de Trendelemburg. Contenidos: Biomecánica de la cadera. Superficies articulares. Medios de unión. Movimientos de flexión, extensión, abducción, adducción y circunducción. Músculos que actúan. Inversión de las acciones musculares. Estabilidad transversal de la pelvis. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Articulación de la cadera 1- Nombrar superficies articulare, género articular. Medios de unión con sus inserciones. 2- ¿En qué planos y ejes se realizan los movimientos? Biomecánica y amplitud de los mismos. 3- ¿Cuáles son los factores de coaptación de la articulación coxofemoral? 4- Nombrar músculos flexores y rotadores externos de la cadera. ¿Qué se explora con la prueba de Trendelenburg? 5- ¿A qué se denomina inversión de acciones musculares? Dar ejemplos. 6- Nombrar 6 reparos anatómicos de superficie y explicar cómo ubicarlos. TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica de la cadera. Bibliografía: 1-Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 2-Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº XIV: BIOMECANICA DE LA RODILLA Objetivos: 1- Promover la comprensión de la biomecánica de la rodilla mediante el análisis de las características de la articulación. 2- Identificar los ligamentos y meniscos comprobar su acción en un modelo mecánico. 3- Interpretar el papel que juega la rótula en el aparato extensor de rodilla. 4- Valorar la actividad funcional de los músculos. 5- Realizar palpación de los reparos anatómicos en un modelo humano. Contenidos: Biomecánica de la rodilla. Generalidades. Superficies articulares. Medios de unión: Cápsula, ligamentos cruzados y colaterales. Meniscos. Su función. La rotula, su importancia. Flexión y extensión. Rotación. Músculos que actúan. Defensas periféricas de la rodilla. Maniobras de cajón y de bostezo. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver Articulación de la Rodilla 1) Género articular, nombrar superficies articulares y medios de unión. Particularidades y conexiones de la cápsula. 2) Biomecánica de la articulación y amplitud articular. 3) ¿Cómo son los movimientos de los cóndilos sobre las glenoides durante los movimientos de flexoextensión? 4) Biomecánica de los ligamentos cruzados. Inserción de los mismos ¿Qué son los movimientos de cajón? ¿Cómo se los explora? 5) ¿Quiénes mantienen la estabilidad anteroposterior? TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica de la rodilla. Bibliografía: 1-Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 2-Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº XIV: BIOMECANICA DEL TOBILLO Objetivos: 1- Promover la comprensión de la biomecánica del tobillo mediante el análisis de las características de la articulación. 2- Identificar los ligamentos comprobar su acción en un modelo mecánico. 3- Interpretar la función de las articulaciones peroneotibiales en los movimientos del tobillo 4- Valorar la actividad funcional de los músculos. 5- Realizar palpación de los reparos anatómicos en un modelo humano. Contenidos: Biomecánica del tobillo. La articulación tibiotarsiana: Superficies articulares, Medios de unión. Fisiología de las articulaciones peroneotibiales. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver Articulación del Tobillo 1) ¿En qué ejes y planos se realizan los movimientos? Género y Amplitud articular. 2) Nombrar superficies articulares y medios de unión e inserción de los mismos. 3) ¿Gracias a quién se logra la estabilidad transversal de la tibiotarsiana? 4) Articulaciones peroneotibiales: Nombrar género articular. Explicar brevemente la fisiología del movimiento de flexoextensión. 5) ¿Quiénes realizan la flexión de la cadera? Inserción e inervación del cuádriceps crural. 6) Nombrar 5 reparos anatómicos de superficie y explicar cómo ubicarlos. TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica del tobillo. Bibliografía: 1-Palastanga, Nigel. Anatomía y Movimiento humano. 2-Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 3- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº XV: BIOMECANICA DEL PIE Y BOVEDA PLANTAR Objetivos: 1-Promover la comprensión de la biomecánica del pie mediante el análisis de de las articulaciones que integran el complejo articular del pie. 2-Identificar los ligamentos y analizar su acción. 3-Valorar la actividad funcional de los músculos intrínsecos y extrínsecos del pie. 4-Reconocer los arcos que constituyen la bóveda plantar y los sostenes de los mismos. 5-Analizar las deformaciones estáticas y dinámicas de la bóveda plantar. Contenidos: Biomecánica del pie. Superficies articulares: Subastragalina y de Chopart. Ejes de movimientos. El eje de Henke. El cardan heterocinetico del pie. La inversión y la eversión. La flexión y la extensión del pie. Tríceps sural. Su función Reparos anatómicos de superficie. La bóveda plantar. Arco externo e interno del pie: componentes óseos, articulares y musculares. ¿El arco anterior? Deformaciones de la bóveda durante la marcha. Pie cavo, pie plano. Marcha humana normal y patológica. Fases. Músculos que intervienen. Mecanismos de minimización del desplazamiento del centro de gravedad. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver Articulación del Pie y Bóveda Plantar 1) Nombrar las articulaciones que integra. ¿Qué funciones tienen éstas? 2) Articulación subastragalina: nombrar genero articular, superficies articulares, medios de unión y movimientos. 3) ¿Qué movimientos realizan las articulaciones del tarso anterior y tarsometatarsiana? 4) Los músculos del pie se disponen en planos, nombrarlos. ¿quiénes realizan la extensión del pie? 5) ¿Qué función tiene la bóveda plantar? ¿Cómo está constituida en conjunto? 6) ¿Cómo está constituido el arco externo? ¿Quiénes lo mantienen? TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica del pie y de la bóveda plantar Bibliografía: 1-Kapandji, A. Fisiología articular. 5ta edición. Tomo I, II, III. España. Editorial Panamericana. 2- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO 2013 TRABAJO PRÁCTICO EXTRAULICO Nº XV: BIOMECANICA DE LA MARCHA NORMAL Objetivos: 1-Promover la comprensión de la biomecánica de la marcha mediante el análisis de las diferentes fases que la constituyen. 2-Interpretar la manera en que interviene la gravedad durante la marcha. 3-Valorar la actividad funcional de los músculos que intervienen. Contenidos: Marcha humana normal y patológica. Fases. Músculos que intervienen. Mecanismos de minimización del desplazamiento del centro de gravedad. Reparos anatómicos de superficie. Guía de Actividades Resolver 1- Cuantas fases Tiene la marcha normal 2- Cuantos grados de libertad de movimientos tienen cada fase de la marcha 3- Como interviene la fuerza de gravedad en la marcha. 4- Que articulaciones y músculos intervienen en cada fase de la marcha. 5- Que tipo de contracción realizan los músculos en cada fase de la marcha. TRABAJO PRÁCTICO ON LINE: Guía de Actividades Resolver: Foros y reflexiones los videos Biomecánica de la marcha. Bibliografía: 1- Material Didáctico propuesto desde la Cátedra”. www.biomecanicaecaths.com Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño CATEDRA DE BIOMECANICA AÑO LECTIVO Profesora Titular Licenciada Elena del Carmen Miño 2013