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AULA VIRTUAL DE INTRODUCCION A LA INFORMÁTICA Los estudiantes se introducirán al conocimiento de la informática sobre los siguientes temas: Hardware.‐ Lo clasificaremos así: los dispositivos de entrada, los dispositivos de salida, los dispositivos de entrada/salida y los dispositivos de almacenamiento. Software.‐ donde se mencionarán los lenguajes de programación, los diferentes tipos de software, acerca de los virus informáticos y los diferentes sistemas operativos que existen. El estudiante podrá orientarse sobre los alcances de la carrera de ingeniería, ya que se topa temas relacionadas a diferentes materias en forma general, como son: sistema operativo, hardware del computador y programación. 1. INFORMÁTICA • Evolución de la informática. • Componentes del computador. • Dispositivos de entrada/salida. • Sistemas de numeración: decimal, binario, hexadecimal. • Decimal: Operaciones binarias: suma resta. • Operaciones lógicas: and, or. • Tablas de verdad. • Almacenamiento de información en medios magnéticos, ópticos, neuronas. 2. CONCEPTOS FUNDAMENTALES • Hardware. • Hardware, PLC. • Software, bit, byte, palabra, registro, BDD. • Software, S.O., Lenguajes programación. • Firmware, PLC avanzados, robótica, sistemas expertos, redes neuronales. 3. CLASES DE HARDWARE • Mainframe • Minicomputador • Computador personal 4. COMPONENTES, La computadora personal • Memoria. • Microprocesador. • Disco Duro. • Bus de Datos. • Teclado. • Puerto Serial • Puerto paralelo • Mouse • Modem • Fuente de alimentación 5. SISTEMAS OPERATIVOS • Sistemas operativos, definición. • Sistemas operativos de mainframe: MVS • Sistemas operativos de computadoras personales: Dos, Windows, Linux. 6. INTERNET • Internet, conceptos, definición. • Servicio Web. • Servicio FTP. • Servicio correo electrónico. • Servicio video conferencia. 7. ADMINISTRACION DE INFORMACION • Procesador de palabras. • Hoja electrónica. • Graficadores. 8. FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN • Programación definición. • Programación estructurada. • Algoritmos y pseudocódigo. • Estructuras básicas de programación. • Tipos de datos. • Sentencias de control. • Teorías de objetos. General: Dotar de una base de conocimientos general; que permita al estudiante manejar diferentes temas relacionados a la especialidad. Específicos: Proporcionar definiciones que permita diferenciar sobre lo que es: informática, hardware, sistemas operativos, programación. Dar a conocer sobre la generación de lenguajes de programación y generaciones de computadoras. Establecer conceptos de programación, programación estructurada y programación orientada a objetos, así como la relación entre ellos. La estrategia a seguir para tratar los contenidos, es ir conjugando un cuerpo de conocimientos prácticos y teóricos acerca de la computación. Para ello, las estrategias pedagógicas serán diálogos permanentes, procedimientos y motivación intuitiva, así como resolución de casos prácticos diseñados para repasar el material que se ha analizado; es decir, ir del formulismo a la implementación, haciendo hincapié en las aplicaciones prácticas que ilustren los temas tratados en cada unidad particular. Sala de computación (equipos). Humanos: Alumnos, profesor. Técnicos: Internet, sistemas operativos, programas TIEMPOS Primera Parcial EVALUACIONES Trabajos Prueba 10 Segunda Parcial Trabajos 10 Prueba 5 Final Prueba Final 20 Nota definitiva Ptos. 5 50 Wikipedia “enciclopedia electrónica libre”. Cristóbal Pareja, Ángel Andeyro, Manuel Ojeda. “Introducción a la Informática”. A. Mayne y M. Wood. Introducción a las bases de datos relacionales. Díaz de Santos, 1983.