Download 1 4.1. Describe los conocimientos básicos del desarrollo

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FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA
REPRODUCCIÓN ANIMAL
SILABO
I.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
DATOS GENERALES
Código
Requisito
Ciclo académico
Período Cronológico
Horas
Horas teóricas
Horas prácticas
Créditos
Sede
: 04322
: 04237 – 04911
: V ciclo
: Marzo a Julio del 2012
: 5 horas
: 3 horas
: 2 horas
:4
: E.A.P.M.V. Pachacámac
II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área curricular de formación profesional, sub área de ciencias
aplicadas. Es de naturaleza teórico práctica, cuyo propósito es lograr una formación científica y
tecnológica, para desarrollar competencias en los conocimientos relacionados con la reproducción
animal, permitiendo desarrollar habilidades y destrezas en el manejo reproductivo adecuado y uso
de las diferentes biotecnologías reproductivas, para lograr mejoramiento genético e incrementar la
producción, rentabilidad de la ganadería en general y para perpetuar especies en situación
vulnerable y en peligro de extinción, a través de trabajos de investigación, proyección y extensión,
Comprende las siguientes unidades didácticas:
Unidad didáctica I.- Introducción al curso y desarrollo embrionario del aparato reproductor.
Unidad didáctica II.- Anatomía y fisiología del aparato reproductor
Unidad didáctica III.- Patologías reproductivas
Unidad didáctica IV.- Tecnologías de reproducción asistida
III. COMPETENCIA
Analiza, asocia, discute y resuelve problemas relacionados con la reproducción animal y sus
patologías, desarrollando la habilidad de conocer y manejar diferentes biotecnologías de la
reproducción.
IV. CAPACIDADES
4.1. Describe los conocimientos básicos del desarrollo embrionario, la anatomía y fisiología del
aparato reproductor.
4.2 Describe conocimientos básicos de las principales patologías reproductivas, necesarios para
prevenir y controlar su presentación.
4.3 Adquiere los conocimientos fundamentales de la reproducción animal, permitiendo al
alumno desarrollar habilidades en el manejo reproductivo y establecer trabajos
biotecnológicos relacionados con la manipulación reproductiva de los animales, para lograr
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rentabilidad de una explotación pecuaria, perpetuar especies en situación vulnerable y
en peligro de extinción.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA I: Desarrollo embrionario y anatomia del aparato reproductor.
CAPACIDAD I: Describe los conocimientos básicos del desarrollo embrionario, la anatomía y
fisiología del aparato reproductor de ambos sexos; necesarios para desarrollar habilidades en el
manejo reproductivo.
SEMANA 1
SESION 1 – Introducción al curso y embriología del aparato reproductor de mamíferos
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Importancia de la
reproducción animal.
Desarrollo embrionario
del aparato
reproductor masculino
y femenino.
Establece la importancia de la
asignatura y el desarrollo
embriológico del aparato
reproductor, reconociendo
diferencias entre sexos, mediante
técnica expositiva.
Comprende la importancia del
aprendizaje de la asignatura y
comprende la relación de la
determinación y diferenciación
del desarrollo embrionario del
aparato genital de ambos sexos.
*Fuentes de información:
Cunningham J. Fisiología veterinaria. 2a. ed. México: Ed. Interamericana McGraw-Hill; 1999.
Galina C, Valencia J. Reproducción de animales domésticos. México: Ed. Limusa; 2008.
Garcia Sacristan. Fisiología Veterinaria. Madrid: Ed. Interamericana McGraw-Hill;1995.
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
Moore K. y Perraud T. Embriología básica. 4ta ed. México: Ed. Interamericana-Mc Graw-Hill; 1995.
Noden D. M. y Lahuinta de, A. Embriología de los animales domésticos. Zaragoza: Ed. Acribia;
2001.
UNIDAD DIDÁCTICA II.- Anatomía y fisiología del aparato reproductor
SEMANA 2
SESION 2 - Anatomía y fisiología del aparato reproductor (Parte 1)
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Anatomía
y
fisiología
del
aparato
reproductor en
mamíferos
Amplia y precisa las partes que conforman
el aparato reproductor y establece las
diferencias morfológicas Y fisiológicas entre
las especies mediante la observacion y el
uso de la técnica expositiva.
Valora y relaciona la anatomía
y funciones del aparato
reproductor y propone y
establece las diferencias entre
especies.
*Fuentes de información:
Cunningham J. Fisiología Veterinaria. 2a. ed. México: Ed. Interamericana McGraw-Hill; 1999.
Eckert, R. Fisiología Animal. Mecanismos y Adaptaciones. 4a Reimp. 3a. ed. Madrid: Ed.
Interamericana McGraw-Hill; 1994.
3
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
SEMANA 3
SESION 3 -- Anatomía y fisiología del aparato reproductor (Parte 2)
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Anatomía
y
fisiología
del
aparato reproductor
en
mamíferos.
Sistemas
reguladores
del
proceso
reproductivo.
Amplia y precisa las partes que conforman
el aparato reproductor y establece las
diferencias morfológicas y fisiológicas entre
las especies mediante la observación y el
uso de la técnica expositiva. Reconoce y
establece, los diferentes sistemas que
regulan el proceso reproductivo, mediante la
técnica expositiva.
Valora y relaciona la
anatomía y funciones del
aparato
reproductor
y
propone y establece las
diferencias entre especies.
Comprueba y compara los
mecanismos reguladores
del proceso reproductivo.
*Fuentes de información:
Cunningham J. Fisiología Veterinaria. 2a. ed. México: Ed. Interamericana McGraw-Hill; 1999.
Eckert, R. Fisiología Animal. Mecanismos y Adaptaciones. 4a Reimp. 3a. ed. Madrid: Ed.
Interamericana McGraw-Hill;1994.
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
INTERVET. Compendio de Reproducción animal. Madrid: Ed. Acribia; 1996.
SEMANA 4
SESION 4 – Hormonas relacionadas con la reproducción
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Hormonas, órganos que
sintetizan,
estructura
bioquímica, mecanismos
de
retroalimentación,
funciones y ciclos de
acción.
Investiga y establece las diferentes
hormonas,
y
los
diferentes
mecanismos de retroalimentación y su
interrelación
en
el
proceso
reproductivo,
mediante
técnica
expositiva.
Confirma la función, su
interrelación,
y
sus
mecanismos
de
las
hormonas durante el
proceso reproductivo.
*Fuentes de información:
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
INTERVET. Compendio de reproducción animal. Madrid: Ed. Acribia; 1996.
Jara W. Prostaglandinas. Hormonas de la reproducción animal. Lima-Perú: Ed. Editec; 1993.
Orrego A. Endocrinología. 5a ed. Colombia: Ed. Corporación para las investigaciones Biológicas;
1998.
SEMANA 5
SESION 5 – Pubertad, madurez sexual y ciclos reproductivos
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CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Pubertad, madurez sexual,
ciclos reproductivos en
mamíferos y hormonas
que intervienen en cada
etapa.
Describe y compara sobre los
cambios que se observan en el
comportamiento de cada etapa, y
su regulación hormonal mediante
técnica expositiva.
Relaciona y confirma el
porque aparecen cambios en
el comportamiento sexual en
mamíferos
*Fuentes de información:
Cunningham J. Fisiología Veterinaria. 2a. ed. México: Ed. Interamericana McGraw-Hill; 1999.
Garcia Sacristan. Fisiología Veterinaria. Madrid: Ed. Interamericana McGraw-Hill;1995.
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
Orrego A. Endocrinología. 5a ed. Colombia: Ed. Corporación para las investigaciones Biológicas;
1998.
SEMANA 6
SESION 6 – Maduración de gametos y su liberación
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Gametogénesis:
Espermatogénesis,
ovogénesis foliculogénesis
y ovulación.
Reconoce y establece la
formación
de
gametos
masculinos
y
femeninos
mediante técnica expositiva.
Comprueba y compara como
se logran desarrollar los
gametos, y su liberación.
*Fuentes de información:
Cunningham J. Fisiología Veterinaria. 2a. ed. México: Ed. Interamericana McGraw-Hill; 1999.
Eckert, R. Fisiología Animal. Mecanismos y Adaptaciones. 4a Reimp. 3a. ed. Madrid: Ed.
Interamericana McGraw-Hill; 1994.
Garcia Sacristan. Fisiología Veterinaria.: Madrid: Ed. Interamericana McGraw-Hill; 1995.
SEMANA 7
SESION 7 – Fecundación y segmentación
CONCEPTUAL
Transporte
sobrevivencia
gametos,
fecundación
segmentación
y
de
y
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Determina y establece de que forma se
transportan los gametos al lugar de la
fecundación y determina los cambios durante
la fecundación y su posterior segmentación
del cigoto, mediante la técnica expositiva
Establece las diferentes
formas de trasporte, y
cambios
durante
la
fecundación
y
segmentación.
*Fuentes de información:
Cunningham J. Fisiología Veterinaria. 2a. ed. México: Ed. Interamericana McGraw-Hill;1999.
Derivaux J. Reproducción de los animales domésticos. 2a ed. Zaragoza: Ed. Acribia; 1982.
5
Garcia Sacristan. Fisiología Veterinaria.: Madrid: Ed. Interamericana McGraw-Hill; 1995.
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
SEMANA 8
SESION 8 – Gestación, tipos de placenta, parto y puerperio
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Implantación, Gestación y
Fisiología del parto, inicio,
mecanismo
del
parto,
trabajo de parto y puerperio.
Determina los procesos que
involucran a la implantación,
gestación y al parto mediante
técnica expositiva.
Valora, relaciona y propone
las
diferencias
entre
especies.
*Fuentes de información:
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
15.Yen, S; R. Jaffe; Barbieri R.. Reproductive Endocrinology. 4a ed. Filadelfia: Ed. W.B. Sauders
Co.; 1999.
SEMANA 9
Examen de medio curso
SEMANA 10
SESION 9 – Lactación, calostro.
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Fisiologia de la
lactacion
y
conducta materna
Describe, sobre los procesos que se
observan en la lactancia y la conducta
materna mediante técnica expositiva.
Comprueba y valora sobre la
producción láctea.
*Fuentes de información:
Cunningham J. Fisiología Veterinaria. 2a. ed. México: Ed. Interamericana McGraw-Hill; 1999.
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
SEMANA 11
SESION 10 – Reproducción en aves
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Reproducción de aves, el
huevo,
su
formación,
aparato reproductor de aves
Reconoce y establece la formación y
producción de huevos en aves
ponedoras mediante técnica expositiva.
Comprueba
y
compara
la
reproduccion en aves.
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*Fuentes de información:
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
Yen, S; R. Jaffe; Barbieri R.. Reproductive Endocrinology. 4a ed. Filadelfia: Ed. W.B.
Co.;1999.
Sauders
UNIDAD DIDACTICA III. Patologías reproductivas
4.1. CAPACIDAD II: Describe conocimientos básicos de las principales patologías reproductivas,
necesarios para prevenir y controlar su presentación
SEMANA 12
SESION 11 – Patologías reproductivas más frecuentes
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Patologías
reproductivas
más frecuentes.
Determina las diferentes patologías
mas frecuentes que se presentan en
bovinos y ovinos mediante la técnica
de exposición
Evalúa y confirma como se logra
diagnosticar y aplicar las medidas
preventivas y terapéuticas.
*Fuentes de información:
Cunningham J. Fisiología Veterinaria. 2a. ed. México: Ed. Interamericana McGraw-Hill; 1999.
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México. Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
.
UNIDAD DIDÁCTICA IV.- Tecnologías de reproducción asistida
CAPACIDAD III. Adquiere los conocimientos fundamentales de la reproducción animal permitiendo
al alumno establecer trabajos biotecnológicos relacionados con la manipulación reproductiva de los
animales para lograr la rentabilidad de una explotación pecuaria, perpetuar especies en situación
vulnerable y en peligro de extinción.
SEMANA 13
SESION 12 – Colecta y manipulación del semen
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Colecta de semen,
espermatograma,
manipulación seminal
y
conservación
seminal.
Investiga
y
establece
las
diferentes formas de colecta,
evaluación y conservación de
semen, mediante la técnica
expositiva.
. Evalúa y confirma como llevar a
cabo programas de colección
seminal
en
las
diferentes
especies.
*Fuentes de información:
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Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
Palma AG. Biotecnología de la reproducción 2da ed. Mar del Plata: Ed. Talleres de Pugliese y Siena;
2008.
Thibault CH;M. Levasseur CL,.Hunter R.H.F. Reproduction in Mammals and Man. Paris: Editorial
ELLlPSES; 1993.
SEMANA 14
SESION 13 – Manipulación de ciclo estrual, poliovulación, colecta y conservación e embriones
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Sincronización de celo,
poli ovulación y colecta
de
embriones
en
diferentes
especies
domesticas
Examina y establece las diferentes
formas de sincronización de celo,
poliovulación
y
colecta
de
embriones, mediante la técnica
expositiva
Valora y compara las
diferentes
formas
de
sincronización,
poliovulación y colecta de
embriones.
*Fuentes de información:
Gorlach,A. Transferencia de embriones en el ganado vacuno. Zaragoza: Ed. Acribia; 1997.
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
Palma AG. Biotecnología de la reproducción 2da ed. Mar del Plata. Ed. Talleres de Pugliese y
Siena; 2008.
SEMANA 15
SESION 14 – Inseminación artificial y transferencia de embriones
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Inseminación artificial y
transferencia
de
embriones
en
diferentes
especies
domesticas
y
silvestres.
Investiga
y
establece
las
diferentes formas de inseminación
artificial
y
transferencia
de
embriones
mediante
técnica
expositiva y debate dirigido.
Evalua y valora programas de
inseminación
artificial
y
transferencia de embriones en
las
diferentes
especies
domesticas y silvestres.
*Fuentes de información:
Gorlach A. Transferencia de embriones en el ganado vacuno. Zaragoza: Ed. Acribia; 1997.
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
Palma AG. Biotecnología de la reproducción 2da ed. Mar del Plata: Ed. Talleres de Pugliese y
Siena; 2008.
SEMANA 16
SESION 15 – Fecundación de gametos en laboratorio.
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CONCEPTUAL
La fecundación in vitro,
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Reconoce
y
establece
la
producción de embriones in vitro,
Comprueba como se logra
desarrollar y aplicar esta
biotecnología.
*Fuentes de información:.
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México. Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
Palma AG. Biotecnología de la reproducción 2da ed. Mar del Plata: Ed. Talleres de Pugliese y
Siena; 2008.
Tanaka,H Balladares,P Masaki, H. Kanagawa H. Teoría y práctica de la fecundación in vitro. Chile:
Ed.JICA; 1997.
SEMANA 17
SESION 16 – Clonación y sexaje de espermatozoides
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Sexaje
de
espermatozoides
X e Y. Clonación
Sexaje
de
espermatozoides
Formación de clones, mediante
técnica expositiva y debate
dirigido.
Comprueba y compara como se
logran desarrollar y aplicar estas
biotecnologías
*Fuentes de información al final del sïlabo
Hafez E. Reproducción e inseminación Artificial en Animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
Palma AG. Biotecnología de la reproducción 2da ed. Mar del Plata: Ed. Talleres de Pugliese y
Siena; 2008.
SEMANA 18
Examen final de curso
SEMANA 19
Examen sustitutorio
VI. ESTRATEGIAS DIDACTICAS
El desarrollo de la asignatura se lleva a cabo, a través de una metolodología participativa,
empleando procedimientos didácticos: inductivos, deductivos, analíticos y sintéticos.
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Las estrategias dídácticas y técnicas a emplear se detallan:
A.- Según la participación: Autoaprendizaje: Estudio individual, investigación y elaboración de
temas relacionados para seminarios. Aprendizaje interactivo. Trabajos en equipo durante la
práctica experimental. Exposiciones y diálogos (docentes-discentes)
B.- Según su utilidad: Ilustraciones sobre temas de información trabajada. Preguntas
intercaladas, durante el desarrollo de la práctica que favorezca la atención y obtención de
información relevante.
C.- Otras estrategias referidas a:
Actuación del docente: Preparación del ambiente de aprendizaje (aula, laboratorio o campo),
centrar y mantener la atención presentación de recursos novedosos que susciten la actividad del
estudiante, diseñar relaciones de comunicación con el Alumno.
Actuación del alumno: identifica y resuelve problemas, preste atención y se motive a realizar la
tarea, control de su conducta en clase.
VII. MATERIALES DIDACTICOS
Materiales didácticos
Impresos: libros, separatas, textos, guía de practica, hojas de actividad.
Visuales: Laminas, pizarra, retroproyector, multimedia, etc
Audiovisuales videos, CDs, etc.
Animales vivos, muestras anatómicas frescas y otras.
Equipo de laboratorio
Balanza, centrífuga, campana de vidrio, homogenizador magnetico, y ecógrafo, microscopios,
estetoscopios y otros
Material de laboratorio
Material de vidrio: tubos de ensayo, matraz, placas petri. Laminas, laminillas, y otros.
VIII.
EVALUACION
Promedio de exámenes (3 parciales y 1 examen final)
Promedio de trabajos encargados, exposición y otros
Promedio de pasos escritos (al final de cada clase se tomará un paso)
: 50%
: 20%
: 30%
IX. FUENTES DE INFORMACION BIBLIOGRÁFICAS
1.Cunningham J. Fisiología veterinaria. 2a. ed. México: Ed. Interamericana McGraw-Hill; 1999.
2.Derivaux J. Reproducción de los animales domésticos. 2a ed. Zaragoza: Ed. Acribia; 1982.
3.Eckert, R. Fisiología Animal. Mecanismos y Adaptaciones. 4a Reimp. 3a. ed. Madrid: Ed.
Interamericana McGraw-Hill; 1994.
4. Galina C, Valencia J. Reproducción de animales domésticos. México: Ed. Limusa; 2008.
5. Garcia Sacristan. Fisiología Veterinaria. Madrid: Ed. Interamericana McGraw-Hill; 1995.
6. Gorlach A. Transferencia de embriones en el ganado vacuno. Zaragoza: Ed. Acribia; 1997.
7. Hafez E. Reproducción e inseminación artificial en animales. 6a ed. México: Ed. Interamericana
McGraw-Hill; 1996.
8. INTERVET. Compendio de Reproducción animal. Madrid: Ed. Acribia; 1996.
9. Jara W. Prostaglandinas. Hormonas de la Reproducción animal. Lima-Perú: Ed. Editec; 1993.
10
10. Moore K. y Perraud T. Embriología básica. 4ta ed. México: Ed. Interamericana-Mc Graw-Hill;
1995.
11. Noden D. M. Y Lahuinta de, A. Embriología de los animales domésticos. Zaragoza: Ed. Acribia;
2001.
12. Orrego A. Endocrinología. 5a ed. Colombia: Ed. Corporación para las investigaciones
Biológicas; 1998.
13. Palma AG. Biotecnología de la reproducción. 2da ed. Mar del Plata: Ed. Talleres de Pugliese y
Siena; 2008.
14. Tanaka H, Balladares P, Masaki H, Kanagawa H. Teoría y práctica de la fecundación in vitro.
Chile: Ed.JICA; 1997.
15. Thibault CH;M. Levasseur CL,.Hunter R.H.F. Reproduction in Mammals and Man. Paris:
Editorial ELLlPSES; 1993.
16. Yen, S; R. Jaffe; Barbieri R. Reproductive Endocrinology. 4a ed. Filadelfia: Ed. W.B. Sauders
Co.; 1999.
HEMEROGRAFICAS
Animal Reproduction Science
Journal Reproduction and Fertility
Theriogenology.
Pachacámac, 25 de enero del 2012