Download El aparato digestivo está formado por los siguientes órganos: boca

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION
NOMBRE LUMNA:
AREA :
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
ASIGNATURA:
CIENCIAS NATURALES
DOCENTE:
MARA CELINA MAZO TAPIAS
TIPO DE GUIA:
CONCEPTUAL y DE EJECUCION
PERIODO
GRADO
Nº FECHA
DURACION
2
3
3 ABRIL 2017
3 UNIDADES
INDICADOR DE DESEMPEÑO


Explica adaptaciones de los seres vivos al ambiente
Reconoce la influencia de los seres vivos en la conservación del equilibrio ambiental
NUTRICIÓN DEL SER HUMANO
:
SISTEMA DIGESTIVO
Los seres humanos se alimentan de productos
provenientes de todos los reinos de la
naturaleza. Además de las estructuras que ya
conoces del sistema digestivo, el ser humano
posee una serie de glándulas anexas que son: el
hígado, el páncreas y las glándulas salivales, el
sistema digestivo de los seres humanos posee
las siguientes características
El aparato digestivo está formado por los
siguientes órganos: boca, faringe, esófago,
estómago, intestino delgado, intestino
grueso, recto y ano.
Etapas del sistema digestivo
Dentro del conjunto de funciones que realiza el
sistema digestivo, se pueden diferenciar claramente
tres etapas:
a) La ingestión, mediante la cual el alimento penetra
en el cuerpo y es preparado para las etapas siguientes.
b) La digestión, propiamente dicha, es la etapa
mediante la cual el alimento sufre profundas
transformaciones, hasta lograr separar las sustancias
nutritivas de las que no lo son.
c) La absorción, etapa en la que las sustancias
nutritivas extraídas del alimento atraviesan las paredes
de ciertos órganos del aparato digestivo.
d) La formación de las heces fecales, es el material
que no es utilizado por el organismo, es decir, que no
es absorbido, sigue hacia el intestino grueso allí se
forman las heces fecales que pasan al ano para ser
eliminadas.
Una vez realizada la absorción, las sustancias
nutritivas se incorporarán a la sangre, que las
trasladará a todo el cuerpo. La parte no aprovechada
del alimento será expulsada al exterior.
1
Las glándulas anexas, son órganos que
segregan líquidos digestivos capaces de
transformar los alimentos en sustancias
más simples para facilitar su digestión.
Estos líquidos.
Las principales glándulas anexas de la
digestión son:
Salivales: segregan la saliva
Hígado: segrega la bilis.
Páncreas: segrega el jugo pancreático
Observa el sistema digestivo se parece a un robot o maquina
EXPLICA LO QUE OBSERVAS
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DIGESTION
Es el proceso mediante el cual los animales y el hombre consumen alimentos para poder
sobrevivir, la digestión inicia cuando los alimentos están en la boca, humedecidos por la
saliva y mastica con los dientes. Los alimentos permiten a los seres vivos obtener la
energía necesaria para desarrollar sus funciones y la materia indispensable para el
crecimiento y mantenimiento del cuerpo.
En el libro ingenio científico del grado tercero en la página 43 consulta las clases de
dientes, pídele el libro a tu profesora.
Los animales, por ser heterótrofos, salen a buscar su alimento ya que no lo producen
dependen para su alimentación de otros seres vivos, como de las plantas en el caso de los
herbívoros y de otros animales como los carnívoros.
HERBÍVOROS
CARNÍVOROS
OMNÍVOROS
ALIMENTOS IMPORTANTES EN NUESTRA DIETA.
Los alimentos se clasifican en tres grandes grupos básicos, según la función que cumplen los
nutrientes que contienen:
Alimentos constructores:
Contienen en mayor cantidad proteínas que forman parte de nuestra sangre, la piel, los
músculos y el cabello. Ayudan a crecer, se encuentran en alimentos de origen animal como:
(La leche, carnes de res, aves, cacería) huevos, pescado, embutidos, queso, yogurt).
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Alimentos reguladores:
Contienen en mayor cantidad vitaminas y minerales, ayudan a prevenir enfermedades y
mantienen el organismo en buen estado, estos alimentos se encuentran en todas las
verduras y hortalizas. (Las frutas, melón, patilla, naranja, manzana) y las hortalizas
(lechuga, zanahoria, repollo, tomate).
Alimentos Energéticos:
Contienen en mayor cantidad carbohidratos y grasas, suministran al cuerpo la energía
necesaria para realizar las actividades diarias, como caminar, correr, saltar se encuentran
en los azucares, aceites y harinas, ellos son:
Los cereales (maíz, arroz, trigo, sorgo), granos (maní, frijoles, lentejas), tubérculos
(también llamadas verduras como ocumo, papa, yuca), plátano, aceites, margarina,
mantequilla, mayonesa).
ACTIVIDAD
1-REALIZA EL SISTEMA DIGESTIVO EN PLASTILINA Y SE LO EXPLICAS A LA
PROFESORA.
2-BUSCO EL APARATO DIGESTIVO DE UN ANIMAL Y LO DIBUJO (PUEDE
SER EL DE UNA GALLINA, DE UN SAPO O DE UN PERRO) EN MI CUADERNO
Y DIGO QUE TIENEN EN COMUN LOS DOS.
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3-ESCRIBE EN LOS RECUADROS LOS NOMBRES DE LOS ÓRGANOS QUE
CONFORMAN EL SISTEMA DIGESTIVO DEL SER HUMANO.
4-QUE HÁBITOS FAVORECEN EL SISTEMA DIGESTIVO
5-CÓMO DEBE SER TU DIETA ALIMENTICIA
6-QUÉ LE PASA A UNA PERSONA QUE SOLO SE ALIMENTA DE DULCES Y HARINAS
7-VER VIDEO Y COPIA 4 CONCLUSIONES
http://www.proyectosalonhogar.com/cuerpohumano/Cuerpo_humano_digestivo2.htm
8-EN TU CUADERNO COPIA DE QUE SE ALIMENTAN LOS SIGUIENTES ANIMALES
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12-EXPLICA, LOS SIGUIENTES CONCEPTOS Y REALIZA UNA FRASE CON CADA UNO,
INGESTION, DIGESTION, ABSORCION, NUTRICION
13- COMO SE ALIMENTAS LOS ANIMALES, DA EJEMPLOS.
14. CONSULTA LAS ENFERMEDADES DEL SISTEMA DIGESTIVO.
15- REALIZA LA SOPA DE LETRAS Y DOY EXPLICACIÓN A CADA UNA DE LAS PALABRAS.
ALIMENTO
DIGESTION
ESOFAGO
ESTOMAGO
HECESFECALES
HETEROTROFOS
HIGADO
INGESTION
NUTRICION
OMNIVOROS
QUIMO
TOMADO.
http://www.google.com.co/search?q=alimentos+reguladores&hl=es&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=88BsUeK_BJH
W9QSZ6oCgBw&sqi=2&ved=0CCoQsAQ&biw=894&bih=499
AUTO EVALUACION
instrucciones
Lee cuidadosamente cada uno de los planteamientos (enunciados) que se presenten y luego
colorea los círculos óvalos según la apreciación que tengas de tu compañero y entendiendo
este código de color.
1
Amarillo
2
Azul
3
Rojo
4
Verde
5
Lila
1
(siempre)
(Casi siempre )
(algunas veces)
(Rara vez)
ENUNCIADOS
1
2
(Nunca)
COMPAÑERAS
3
4
5
YO
Estas dispuesta ayudar a sus compañeras
Eres respetuosa con tus compañeras cuando
trabajas en equipo.
Realizas los trabajos que le asignan
Traes tus materiales cuando trabajamos en equipo
Participa en las actividades propuestas
Copia los trabajos de las demás compañeras
“TU ERES PARTE DE LA FUERZA DE LA VIDA, DESPIÉRTATE, CAMINA, LUCHA, DECÍDETE Y
TRIUNFARÁS EN LA VIDA.”
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