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ACTIVIDADES TEMA 1
1.- ¿A qué género musical pertenecen estas agrupaciones? Razona tu
respuesta. Busca otras imágenes, distintas a éstas, para cada género.
(0,75)
a)
b)
c)
2.- Observa las imágenes. ¿Qué tipo de música representa? Busca
imágenes, distintas a éstas, para cada tipo. (1,25)
a)
b)
c)
d)
e)
3.- Algunos de los recursos expresivos que utilizan los músicos son los signos
de prolongación y las síncopas. Nombra según corresponda. (1)
a)_____________: Es un punto que colocado a la derecha de una nota o silencio
sirve para aumentar la mitad de su valor.
b)______________: Es un semicírculo con un punto en medio que colocado encima o
debajo de una nota o silencio sirve para interrumpir momentáneamente el
discurso musical.
c)_____________: Es aquella nota que comienza en parte o fracción de compás más
débil rítmicamente que aquella en la que termina.
d)_____________: Es una línea curva que une a dos notas del mismo nombre y
suma las duraciones de ambas figuras.
4.- Relaciona cada función de la música con su uso. (1,75)
a)F. Estética
1)La música tiene un uso mágico y ritual.
b)F. Mágica
2)La música sirve para estimular e intensificar el
culto de las ceremonias religiosas.
c)F. Conservación de la
3)La música hoy día, influye de diferentes maneras
memoria histórica
en el oyente, cumpliendo así diferentes funciones.
d)F. Religiosa
4)La música pretende mantener viva la cultura de
un determinado lugar.
e)F. Entretenimiento
5)La música pretende ser escuchada.
f)F. Económica
6)La música se ofrece como espectáculo a cambio
de pagar una entrada.
g)Varias Funciones
7)La música pretende amenizar a los cortesanos y
glorificar a reyes y príncipes.
5.- ¿Qué diferencias existe entre la música pura y la programática?(1,5)
6.- ¿Qué tipo de música son estas manifestaciones musicales?(1,5)
a) Chill Out
b) Jazz
c) Motete
d) Flamenco
e) BSO Juego de Tronos.
7.- ¿Cuál es el primer elemento musical que apareció? (0,25)
8.- ¿En qué se diferencian los ritmos regulares de los irregulares?
Explícalo con ejemplos en tu cuaderno. (1,5)
9.- El compás de 6/8; (0,5)
a) Es un compás binario, de subdivisión binaria, figura del pulso; negra con
puntillo.
b) Es un compás binario, de subdivisión ternaria, figura del pulso; negra con
puntillo.
c) Es un compás ternario, de subdivisión ternaria, figura del pulso, negra con
puntillo.