Download Diapositiva 1 - IES Fernando de Mena, Socuéllamos

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
2 - La crisis del Antiguo Régimen
1 – La Revolución americana: el nacimiento de Estados Unidos
1 – La Revolución americana: el nacimiento de Estados Unidos
1.1. Los antecedentes
-
Los colonos americanos tenían una gran autonomía respecto al Gobierno de Londres,
gozaban de impuestos reducidos y libertad de comercio, tenían también asambleas
representativas.
La rebelión de los colonos se produjo por diferentes causas:
-
IDEOLÓGICAS: PROPAGACIÓN DE LAS IDEAS LIBERALES DE LA ILUSTRACIÓN: IGUALDAD, LIBERTAD.
-
FISCALES: GRAN BRETAÑA LES AUMENTÓ LOS IMPUESTOS Y ARANCELES (azúcar, vino, té , café y textiles) Y
CREÓ OTROS NUEVOS PARA RECUPERARSE DEL COSTE QUE SUPUSO LA GUERRA DE LOS SIETE AÑOS.
-
COMERCIALES: CONCESIÓN DEL MONOPOLIO DE LA VENTA DEL TÉ A LA COMPAÑÍA DE LAS INDIAS ORIENTALES.
-
POLÍTICAS: LOS COLONOS NO TENÍAN REPRESENTACIÓN EN EL PARLAMENTO DE LONDRES.
-
El incidente del té de Boston incendió la mecha, cuando
los británicos obligaron a cerrar el puerto de Boston
hasta que se aclarase lo ocurrido.
-
En 1774 delegados de todas las colonias celebraron en Filadelfia el Primer Congreso
Continental, promulgaron una Declaración de Derechos y Agravios donde manifestaban
sus quejas y reivindicaciones al gobierno británico
1 – La Revolución americana: el nacimiento de Estados Unidos
1.2.La guerra de Independencia tuvo dos fases:
1ª Fase (1775-1777)
-
Ante la falta de respuesta del rey británico,
en 1775 se reunió el Segundo Congreso
Continental que organizó un ejército comandado
por George Washington, dando comienzo a los
primeros conflictos armados.
-
Los británicos respondieron con la Ley de Prohibición
que decretaba el embargo de los bienes norteamericanos
y la suspensión del trato comercial con las colonias.
-
El 4 de julio de 1776 los representantes de las colonias firmaron la Declaración de
Independencia redactada por Thomas Jefferson , donde se consignaba el principio:
“Todos los hombres han sido creados iguales”.
2ª Fase (1778-1782)
-
-
Se internacionalizó el conflicto con la entrada de Francia y España que se ponen del lado
de los colonos.
Tras la derrota en Yoktown, los británicos capitularon y al año siguiente reconocieron la
independencia de los Estados Unidos. Se firmó la paz de Versalles (1783). España
recuperó Menorca y las Floridas, pero no Gibraltar.
1 – La Revolución americana: el nacimiento de Estados Unidos
1.4.La Constitución de Estados Unidos
-
En 1787, representantes de las antiguas colonias,
reunidos en Filadelfia, aprobaron la Constitución
de los Estados Unidos de América.
-
En ella se establece la república federal como
forma de Estado. Cada Estado tiene competencia
exclusiva, salvo en defensa, moneda y política
exterior que son competencia exclusiva del
Gobierno federal. También la división de poderes:
-
PODER EJECUTIVO. Ejercido por un Presidente elegido por sufragio universal cada cuatro años. Nombra al gobierno
y dirige el ejército.
-
PODER LEGISLATIVO. Ejercido por el Congreso formado por dos Cámaras: Representantes (elegidos en cada estado
según su población) y Senado (dos representantes por cada Estado).
-
PODER JUDICIAL. Independiente de los demás poderes, encabezado por un Tribunal Supremo.
-
La Constitución de 1787 dejó sin resolver diferencias entre los estados del Norte y del
Sur, lo que dio origen a la Guerra de Secesión (1861-1865) del siglo siguiente.
-
En cualquier caso es la primera constitución liberal de la Historia, que aún se mantiene
vigente con algunas enmiendas.
Ver página 35 del texto
2 – La Revolución Francesa
2.1. Las causas de la revolución
Fueron de diverso tipo:
- Económicas. Grave Crisis financiera del Estado, por cuantiosos gastos debidos a las
guerras, especialmente la de Independencia norteamericana.
- Políticas. El tercer estamento y especialmente la burguesía se quejaba de la presión fiscal
soportada y la falta de representación política.
- Sociales. La escasez de alimentos básicos y las subidas de precios provocaron un
descontento entre las clases populares. Los campesinos estaban sometidos a un régimen
feudal.
- Ideológicas. Las ideas de la Ilustración.
-
Ante la negativa de nobleza y clero de pagar impuestos para poder afrontar la bancarrota
del Estado, en enero de 1789 el rey Luis XVI convocó los Estados Generales para plantear
un nuevo impuesto.
-
Los representantes del tercer estado presentaron
más de 60.000 cuadernos de quejas. También
solicitaron que no se votara por estamentos sino
por cabezas, para evitar que triunfaran los
privilegiados pues de esa forma contaban con
dos votos contra uno.
2 – La Revolución Francesa
2.2.La Asamblea Nacional (1789-1792)
-
El 17 de junio los representantes del tercer estamento, ante la negativa de nobleza y
clero de juntarse en la misma sala, se erigieron en Asamblea Nacional, y se reunieron en
un lugar cercano a palacio: Sala del juego de pelota, y juraron no separarse jamás hasta
que la constitución quedase establecida. Acudieron algunos nobles y clérigos, y el rey
tuvo que aceptar la nueva situación.
-
El 9 de julio de 1789 la Asamblea Nacional se transformó en Asamblea Nacional
Constituyente, reconociéndose así por primera vez el principio de soberanía nacional.
-
El 14 de julio, el pueblo de París asaltó la Bastilla (cárcel símbolo del poder absoluto). Las
revueltas se extendieron al campo, y la Asamblea para frenar la violencia, adoptó dos
medidas:
-
Abolición los privilegios feudales de nobleza y clero.
La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, con la que se ponía fin al Antiguo Régimen
-
Otras medidas fueron la libertad de comercio e industria, la expropiación de los bienes
de la Iglesia, la disolución de las órdenes monásticas y la Constitución Civil del Clero, la
emisión de papel moneda, la prohibición de gremios, la organización territorial del país
en departamentos, comunas y ayuntamientos, etc.
-
El rey ante la condena del papa de la Constitución Civil del Clero, rompió con la
Revolución e intentó huir de Francia en 1791.
2 – La Revolución Francesa
La Constitución de 1791
-
La principal obra de la Asamblea Nacional, fue la elaboración de la Constitución de 1791.
-
En ella, Francia se declaraba como monarquía constitucional, regida por los principios
de la soberanía nacional, y la separación de poderes.
-
La Constitución tenía un carácter moderado, que no contentó a los grupos más radicales
que pedían acabar con la monarquía.
-
Se eligieron nuevos diputados que estaban divididos entre moderados y radicales.
-
En 1792 la nueva Asamblea legislativa, declaró la guerra a Austria. El 10 de agosto de
1792 las masas populares que acusaban al rey de traidor, asaltaron el palacio de las
Tullerías.
2 – La Revolución Francesa
2.3.La Convención (1792-1795)
-
En Septiembre se celebraron elecciones por sufragio universal masculino, y se formó la
Convención, que abolió la monarquía y proclamó la república.
-
Mientras en la batalla de Valmy un ejército de ciudadanos franceses, venció a los
austríacos.
-
En la Convención se enfrentaron los girondinos (moderados) y los jacobinos (radicales)
por el proceso al rey que finalmente fue declarado culpable y guillotinado en enero de
1793.
-
La ejecución de Luis XVI provocó la formación de una coalición internacional (Austria,
Prusia, Gran Bretaña, Holanda y España), para hacer frente a los revolucionarios.
-
Ante el descontento de las clases populares por la carestía y las levas, y la sublevación
contrarrevolucionaria de la Vendée de apoyo a la monarquía, se produjo la llegada al
poder de Robespierre, líder de los radicales jacobinos. Se proclamó una nueva
Constitución más democrática y social que la anterior, se estableció un nuevo
calendario, la educación primaria gratuita, se suprimió el culto religioso, y se dictaron
nuevas reformas sociales. A esta etapa política se conoció como el Terror, pues en ella
se detuvo a miles de personas, ejecutando a más de 40.000, a los que se consideró como
enemigos del pueblo.
2 – La Revolución Francesa
2.4. El Directorio (1795-1799)
-
El 27 de junio de 1794 (9 termidor del año II) se produce la reacción termidoriana en la
que la burguesía moderada, pone fin a la república jacobina de la Convención.
-
Se anuló la legislación anterior y se proclama una nueva Constitución, pasando el poder
a manos de un Directorio de cinco miembros con amplios poderes, sufragio censitario, y
dos cámaras legislativas.
-
El Directorio tuvo que afrontar diversas conspiraciones como la de Babeuf que defendía
la colectivización de la tierra y el igualitarismo social.
-
El ejército tomó protagonismo político gracias a sus éxitos
militares en el exterior, y ante el clima de inestabilidad
política, Napoleón Bonaparte (general de gran prestigio)
protagonizó un golpe de Estado el 18 de brumario
(9 de noviembre de 1799), dando por terminado el proceso
revolucionario.
LAS CONSTITUCIONES FRANCESAS
3 – El imperio napoleónico
3.1. La construcción del imperio
-
Napoleón llegó a general con 25 años, gracias a sus éxitos militares: conquista del norte
de Italia, victorias ante Austria, campaña de Egipto. Llegando a ser considerado como un
héroe.
-
Aunque el golpe de estado había instaurado un Consulado en que Napoleón compartía el
poder con otros dos cónsules, en 1802 Napoleón se convirtió en cónsul único y vitalicio.
-
En mayo de 1804, Napoleón Bonaparte se proclamó emperador de Francia.
-
Como emperador, acaparó todos los poderes, con los que llevo a cabo importantes
reformas:
INTERNAS :
Reconocimiento del culto católico tras firmar un Concordato con la Santa Sede (1801)
Promulgación del Código Civil, Código de Comercio, y Código Penal, donde se reconocían
las libertades individuales, la igualdad ante la ley, y el derecho de propiedad.
Educación primaria universal.
Centralización administrativa
EXTERNAS:
Exportó los ideales de la Revolución a otros países europeos poniendo fin al feudalismo.
Extendió sus fronteras por toda Europa que quedó casi totalmente bajo su administración,
gracias a sus victorias militares.
Solo el Reino Unido se libró de su influencia.
3 – El imperio napoleónico
3.2.La derrota napoleónica
-
Desde 1812 llegaron las derrotas militares, que acabaron con el imperio napoleónico:
-
-
En la Península Ibérica, tras la derrota de Bailén (1808), el ejército francés se fue desgastando por la
guerra de guerrillas de los españoles, y a partir de 1812 las derrotas ante el ejército comandado por
Wellington, les obligó a volver a Francia.
En 1812 la invasión de Rusia terminó en retirada en pleno invierno que hizo que de los 600.000 soldados
enviados, solo regresaran 100.000
En 1813 en Leipzig, la coalición internacional dirigida por Gran Bretaña, derrotó a los franceses, y obligó a
Napoleón a abdicar en 1814, retirándose a la isla de Elba.
-
En marzo de 1815 volvió al poder (imperio de los Cien Días), pero fue derrotado
definitivamente en Waterloo por un ejército internacional de tropas inglesas, prusianas,
austriacas y rusas.
-
Napoleón fue desterrado a la isla de Santa Elena donde murió en 1821.
-
En Francia se restauró la monarquía en la figura de Luis XVIII, con una constitución que
favorecía a las clases propietarias conservadoras.
3 – El imperio napoleónico
3.3.La huella de la Revolución Francesa
-
Aunque a partir de 1815, los países que habían vencido a Napoleón intentaron restaurar
el Antiguo Régimen, a partir de entonces los cambios que había traído la R.F., lo hizo
imposible.
-
Los ejércitos de Napoleón durante su expansión por Europa, difundieron las ideas de la
Revolución, y acabaron con el feudalismo.
-
En muchos territorios se promulgaron constituciones que acabaron con la sociedad
estamental, e instauraron monarquías con separación de poderes y elección de un
cuerpo legislativo por sufragio censitario.
-
La Revolución Francesa fue un proceso de cambio radical trascendental para la
evolución del mundo contemporáneo occidental.
-
Creó el vocabulario político moderno con conceptos como: liberalismo, revolución social,
burguesía, derechos humanos, democracia, ciudadanía, etc. Su eslogan se hizo presente
a partir de entonces: LIBERTAD, IGUALDAD Y FRATERNIDAD.
EL ARTE EN EL SIGLO XVIII
•
El neoclasicismo.
- Surge como consecuencia de las ideas de la Ilustración y la Revolución Francesa.
- Rechaza la sobrecarga decorativa del Barroco.
- Busca el equilibrio en la composición, la pureza de las líneas y se inspira en el arte griego y romano.
•
El Romanticismo.
-
Surgió en Europa a partir de 1830 como respuesta al neoclasicismo.
Defiende la pasión y los sentimientos por encima de la razón, exaltando como valor irrenunciable la
libertad.
En pintura se reflejó en el movimiento y la luz, con temas donde se mostraba la fuerza de la naturaleza o
de sus protagonistas.
-
ESPAÑA EN ESTA ÉPOCA
-
Durante el reinado de Carlos IV (1788-1808), se intentó evitar el contagio de lo que estaba
pasando en Francia.
-
Pero la invasión napoleónica acabó con la monarquía desprestigiada por la descomposición
política y moral de la corte, y la crisis económica y social del país.
-
La guerra de Independencia (1808-1812) fue a la vez un conflicto internacional en suelo
español (ejército británico de Wellington), rebelión patriótica contra los franceses, y lucha
política de la minoría liberal que intentó acabar con el Antiguo Régimen. La Constitución de
1812 fue el origen de la nación liberal y el inicio de la Edad Contemporánea.