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EVALUACIÓN
PRUEBA DE EVALUACIÓN 1
1 ¿Qué es un nucleótido? Explica las partes que lo componen.
2 ¿Cuáles son las funciones de cada tipo de ácido nucleico?
3 Explica el significado de la replicación semiconservativa del ADN. Describe brevemente las etapas del proceso
de replicación del ADN.
4 Diferencia los términos gen y genoma. ¿Hay alguna diferencia en la estructura del genoma en los seres vivos?
5 Una persona desarrolló un tipo de cáncer de pulmón debido a un consumo prolongado de tabaco durante
su vida. ¿Es posible que sus descendientes hereden este tipo de cáncer? ¿Qué ha provocado este cáncer?
6 En una hebra de ADN se han encontrado las siguientes proporciones de bases nitrogenadas: adenina, 40 %;
timina, 20 %; citosina, 25 %, y guanina, 15 %. ¿Cuáles serán las proporciones de bases nitrogenadas
de la cadena complementaria? ¿Y la proporción de cada base nitrogenada de un ARN mensajero transcrito
a partir del fragmento encontrado?
7 Un fragmento de ARNm eucariota presenta la siguiente secuencia:
Gly
…UUC AUG AUC CAC CGA UGA AAU…
a) Completa la secuencia de la hebra de ADN molde
de la que se ha transcrito la información.
b) Identifica la secuencia de aminoácido que originaría
la traducción del fragmento de ARNm teniendo en
cuenta el codón de inicio y el de parada.
Phe
Leu
Glu
Asp
Ala
G
A
C
U
G
A
Val
C
U
G
Arg
A
C
U
Ser
G
A
Lys
C
U
U
Ser
G UC A
UC A
G U
AG
CA
C
G U
A
C
C
U
G
A
Asn
C
G
Thr
A
C
Tyr
G
U
C
Stop
A
G
Cys
U
C
Stop
A
Trp
G
U
C
A
Leu
G
U
C
A
G
Pro
U
G
U
A
G
A
C
U
C
U G
A
GA
U G
A CU G AC U
Met* Ile
C
His
Gln
Arg
* Codón de iniciación
8 Describe alguna aplicación de la ingeniería genética en el campo de la mejora en la producción agrícola
y animal.
9 En 1998, tras la rotura de la presa de Aznalcóllar, se produjo un vertido al medio ambiente con diversos
contaminantes muy tóxicos. Desde la biotecnología se puede colaborar para paliar en cierta medida
el impacto ambiental de este accidente.
10 En el futuro, el conocimiento del genoma humano nos va a permitir conocer las posibilidades que tiene
una persona de sufrir una determinada enfermedad o si es portador de la misma. Realiza una valoración
crítica del uso que se puede hacer de esta información.
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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
REFUERZO
1 Relaciona los nombres de ambas columnas:
1. Uracilo
a) Pentosa que forma parte del ARN
2. Ribosa
b) Mantiene unidas las bases complementarias
3. Desoxirribosa
c) Base nitrogenada exclusiva del ADN
4. ARNm
d) Pentosa que forma parte del ADN
5. Timina
e) Base nitrogenada exclusiva del ARN
6. Enlaces de hidrógeno
f) Transporta la información genética del núcleo al citoplasma
4 ¿Qué es un gen?
3 ¿Qué significa que el código genético es universal? ¿Qué importancia crees que tiene este hecho?
4 ¿Qué diferencias hay entre el genoma de organismos procariotas y el de eucariotas?
5 ¿En qué consiste la clonación de un gen?
6 ¿En qué lugar concreto de las células eucariotas se realiza la transcripción? ¿Por qué?
7 La secuencia de bases de una molécula de ARNm es:
… AAC GUC AGG CUU UAG GCA UAA…
a) Escribe la doble cadena de nucleótidos de ADN de la que se copió.
b) Indica qué cadena sirvió de molde para sintetizar el ARNm.
c) Atendiendo al código genético escribe la secuencia de aminoácidos que resulta de la transcripción
de la cadena de ARNm.
8 Señala si las siguientes afirmaciones referidas a las mutaciones son verdaderas o falsas. Justifica en este
último caso la respuesta.
a) Siempre se heredan.
b) Ocurren al azar.
c) Pueden deberse a agentes mutágenos.
d) Son siempre perjudiciales para el organismo.
e) Son un motor para la evolución de las especies.
9 Señala si las siguientes afirmaciones referidas a los genes son verdaderas o falsas. Justifica en este último
caso la respuesta.
a) Se disponen en los cromosomas.
b) Pueden sufrir mutaciones.
c) Están constituidos por ARN.
d) Cada gen posee información para diferentes caracteres.
e) Podemos manipularlos mediante ingeniería genética.
10 Describe algunas de las implicaciones éticas que puede llegar a tener el desarrollo del Proyecto Genoma
Humano. Indica alguno de sus aspectos positivos.
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