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estrategika
La neurofisiología de lo cotidiano
Los territorios estables son construcciones personales, mediadas por ideas, percepciones y
emociones
que,
en
muchas
ocasiones,
se
diluyen
en
fragmentos
desordenados
de
acontecimientos. La multiplicación exponencial de las situaciones emergentes (las novedades) del
contexto, es una instancia de perturbación para las personas porque pone a prueba la capacidad
de interacción con los hechos y la adaptación activa a la dinámica del contexto.
Las perturbaciones del contexto son los puntos de contacto con factores desconocidos. Frente a lo
que se extiende como paisaje de novedades, las primeras reacciones de las personas son marcar
ese territorio con ideas, sentimientos y referencias conocidas. Estas distinciones sobre el entorno
(percepciones,
interpretaciones,
relaciones),
definen
las
vivencias
subjetivas
sobre
los
acontecimientos. Por lo tanto, la singularidad de una experiencia de interacción está relacionada
con las marcaciones a través de percepciones, emociones e interpretaciones que circunscriben el
encuentro con los fenómenos. Así, las perturbaciones cotidianas, se pueden vivir como
inquietantes, apasionantes, desafiantes o todo lo contrario dependiendo de las ideas, emociones y
marcaciones que circunscriben la singularidad de la experiencia del encuentro.
Esta significación subjetiva, se sostiene desde una serie de estímulos químicos y eléctricos que se
extienden en redes neuronales. A partir del contacto con determinados estímulos del contexto, una
señal activa una serie de “neuronas detectoras” que transforman el encuentro en señales eléctricas
que se distribuyen hacia otras neuronas. Las “neuronas detectoras” existen en gran número en
todo el sistema nervioso y cada una de ellas procesa muchas entradas que luego distribuyen en
salidas individuales hacia otras neuronas que, a su vez, vuelven a hacer en el mismo proceso. Las
neuronas reciben estímulos, los procesan, los sintetizan y los distribuyen a otras neuronas que los
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La neurofisiología de lo cotidiano - Marcelo Manucci ©2013
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reciben, los procesan y los distribuyen. De esta manera se procesa paralelamente una serie de
estímulos que generan una estructura global de significación. Desde este planteo, podemos
señalar que las significaciones cotidianas de las perturbaciones, surgen como estados globales de
una red de componentes simples que se comunican en escala local (con reglas locales que
gobiernan las operaciones individuales) y generan estructuras interconectadas entre sí.
Por lo tanto, la ilusión de “observación objetiva” de la realidad se diluye en estas propiedades
emergentes de las redes neuronales que, a través de un procesamiento paralelo de estímulos dan
sustento neurofisiológico a la interpretación personal de los acontecimientos. El cerebro es un
sistema cooperativo, donde cada neurona es miembro de grandes redes que aparecen y
desaparecen a través de interacciones asociadas. 1 Por eso, frente a determinados estímulos
nuevos se activan imágenes, emociones, ideas, todas asociadas en redes que se encienden juntas
y generan una vivencia específica del encuentro con los acontecimientos.
Frente a estímulos nuevos, las conexiones del cerebro inicialmente son aleatorias; solo a través de
las repeticiones permanentes se van estableciendo las redes de conexiones. Los estímulos que
reciben las “neuronas detectoras” tienen fuerzas diferentes, que las neuronas pueden leer como
niveles de importancia. Dependiendo de la fuerza de una señal, las neuronas fortalecen algunos
estímulos y descartan la influencia de otros. Así el sistema nervioso aprende cuáles señales son
las pertinentes para fortalecer las conexiones y cuales son “ruidos” a descartar en el
procesamiento y distribución de la señal. Las repeticiones de las señales fuertes consolidan los
caminos neuronales y hacen que lo aleatorio del estímulo inicial se defina en una conexión de
procesamiento automático. Así es como el cerebro va autoorganizando sus redes en niveles cada
vez más elevados de procesamiento paralelos que emergen desde abajo (procesamientos locales
1
Varela, Francisco. Conocer. Las ciencias cognitivas: tendencias y perspectivas. Cartografía de las ideas
actuales. Gedisa. Barcelona, 2005. p. 76
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de las neuronas) hacia una forma global emergente que representa esa red encendida. En la
medida que las redes neuronales se consolidan y las significaciones se refuerzan, el cerebro
adquiere patrones de respuesta que se automatizan frente a un conjunto de estímulos.
La interacción con los acontecimientos, tiene un soporte neurofisiológico en una red neuronal que
sustenta la significación de nuestro territorio. De esta manera, se si modifican las conexiones que
sustentan el procesamiento de estímulos, cambia la configuración de la red. Al sostener estos
cambios, probablemente cambien los patrones sensoriales y por lo tanto cambia la significación de
la realidad y la vivencia de la experiencia.
El cerebro aborda la realidad desde patrones neuronales que se han consolidado en el tiempo; de
alguna manera, el cerebro diseña “su propia versión de la realidad” para poder sobrevivir. 2 De
hecho, frente a perturbaciones que nos presentan lo desconocido, lo primero que hace el cerebro
es encender rápidamente estructura de redes para intentar recuperar esos estímulos en base a
formas conocidas. Todas nuestras experiencias, frente a perturbaciones inéditas, están cargadas
de significados establecidos que tienen sustento en redes neuronales. No almacenamos
información fotográfica, sino fragmentos de datos, emociones e imágenes que se almacenan como
significados globales. En el momento de un recuerdo, las redes neuronales se encienden
asociadas y se reconstruye biológicamente la estructura global del significado. Por lo tanto, frente a
situaciones nuevas, lo primero que hace el cerebro es abordar estas significaciones desde
estructuras neuronales establecidas; cuando no hay correspondencia, entre las dimensiones
fenomenológicas y las redes de significación aparece lo desconocido. Las perturbaciones, llevan al
cerebro a reconfigurar o a crear nuevas redes neuronales para significar estos nuevos estímulos.
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Gregory, Richard. Eye and Brain: The Psychology of Seeing. Princeton University Press (5th. Edition) New
Yersey, 1997.
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La significación de lo cotidiano, comienza en la activación de determinados circuitos del cerebro
que generan determinadas segregaciones químicas. En nuestro cuerpo existen “moléculas de la
información” (neurotransmisores, hormonas, péptidos) que desempeñan un papel clave en las
reacciones emocionales y comportamentales. Las neuronas son activadas por impulsos eléctricos
y transmiten impulsos eléctricos en su interior. Pero además de estos impulsos eléctricos, entre
neuronas circulan moléculas que pasan de una a otra a través de reacciones químicas que a su
vez generan actividad eléctrica. Estas moléculas se denominan “neurotransmisores”. 3 Las
capacidades intelectuales, emotivas y conductuales dependen de la circulación de estos
neurotransmisores que mantienen químicamente la estructura de las conexiones entre neuronas.
Las neuronas son células que se activan químicamente. Se encienden con cada estímulo y cuando
se activan repetidamente liberan un químico que hacen que las conexiones se instalen. De esta
manera, la combinación de lo que experimentamos y lo que sentimos forma naturalmente
recuerdos duraderos que quedan marcados en la trama neuronal. A mayor carga emocional, mayor
segregación de químicos (neurotransmisores) que refuerzan la conexión entre las células que
establecen y consolidan la red específica. La carga emocional de una experiencia refuerza las
conexiones neuronales, porque se fortalecen químicamente las uniones entre neuronas, lo que
lleva a la perdurabilidad de las redes de significación.
Marcelo Manucci ©2013
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Thagard, Paul. La Mente. Introducción a las ciencias cognitivas. Katz Editores. Buenos Aires, 2008. P.236
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