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UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL
Inteligencia, corazón y disciplina
Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
Curso: Séptimo – Paralelo: “A_ B”
Nombre de la
Asignatura:
Nº
1
Estudios Sociales
Nombre del
docente:
Lic. LeidaPeñafiel
Lic. Alexandra
Montero
Temas/Actividades
Reformas del
estado 1925-1938
Subtemas
Reformas julianas, primera y segunda junta provisional.
2
Manifestaciones
artísticas
comprometidas
con el cambio
social
El arte y el cambio social.
La generación de los treinta.
3
1948- 1960
Estabilidad y auge
bananero
Estabilidad política y auge económico.
Auge bananero.
Desarrollo de vías y comunicaciones.
4
Administraciones
que sucedieron
desde 1960 a 1979
Formas de gobierno de Ecuador y América Latina.
Administraciones desde 1960 a 1979.
Los gobiernos de los años sesenta.
Dictaduras militares de los años sesenta.
5
América Latina en
el mundo desde
1960
Procesos políticos en América Latina.
6
Transformaciones
del agro y la
industria.
Crisis y nuevas condiciones de vida.
Transformaciones agrarias.
Procesos de industrialización.
7
Conciencia de
diversidad
Conciencia de la diversidad.
Identidad y diversidad.
Construcción de un estado pluricultural.
8
El proceso
histórico desde
1979 hasta el
presente
9
Exportando
petróleo
Construyendo democracia.
Retorno de la democracia.
Gobierno de Jaime Roldos Aguilera.
Gobierno de Osvaldo Hurtado.
Presidencia de León Febres Cordero.
Presidencia de Rodrigo Borja.
Presidencia de Sixto Duran Ballén.
Presidencia de Abdala Bucaram.
Presidencia de Jamil Mahuad Witt.
Presidencia de Lucio Gutiérrez.
Gobierno de Rafael Correa.
Ecuador país petrolero.
Impacto económico.
N° de Copias:
Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P
e-mail: [email protected].
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Versión2.1 15 de junio del 2015
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Inteligencia, corazón y disciplina
10
Términos
11
Ecuador en la
economía del
mundo y el
neoliberalismo.
Etnia, pluriculturalidad, neoliberalismo, plurinacionalidad,
habeas corpus.
El contexto mundial.
Características de la economía ecuatoriana.
Bibliografía a utilizarse:
Libro Dimensiones 7
Bloque 4,5,6
Cuaderno del estudiante
Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
Curso: Séptimo – Paralelo: “A – B”
Nombre de la
Asignatura:
Nº
1
2
3
Temas/Actividades
Estrategias de
calculo
Pensamiento
creativo
Comprensión
del lenguaje
Desarrollo del
Pensamiento
Nombre del
docente:
Lic. Alexandra
Montero
Lic. Leida Peñafiel
Subtemas
Problemas numéricos verbales, completar series, sumas y restas,
automatizaciones de cálculo, ordenar acciones.
Manejo de imágenes, identificación de causas y consecuencias,
completar narraciones, identificar trazos, sonidos, modelos, etc.
Identificar sinónimos, antónimos, analogías, metáforas, clasificar
conceptos según características observadas.
Profesor
Lic. Leida Peñafiel Lic. Alexandra Montero
Director(a) de Área
Lcdo. Teddy Ormeño
N° de Copias:
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Temarios de estudio del Segundo Quimestre
Curso: Séptimo – Paralelo: “A - B”
Nombre de la
Asignatura:
Nº
1
Temas/Actividades
¿Qué
características
tiene nuestro
planeta que le
permite albergar
vida?
Ciencias Naturales
Nombre del
docente:
Lic. Leida Peñafiel
Lic. Alexandra
Montero
Subtemas
Capas atmosféricas.
2
¿Cómo estudiaos
el clima y sus
factores?
Condiciones meteorológicas.
Estaciones meteorológicas.
Interpretación y utilidad de los datos meteorológicos.
3
¿Qué factores
influyen en la
presencia de los
seres vivos?
El clima y sus factores.
Elementos del clima.
Factores no atmosféricos que influyen en el clima.
4
¿Qué tipos de
climas
encontramos en el
Ecuador?
Zonas climáticas del Ecuador.
5
¿Qué relación
tiene la
temperatura
con el ciclo del
agua?
Temperatura y agua.
Potabilización del agua.
6
¿Qué recursos
naturales nos
ofrecen nuestros
bosques?
Biodiversidad de flora en Ecuador.
Explotación racional de la flora.
Amenazas.
7
¿Cómo se restaura
el oxígeno que
usamos?
El carbono y sus usos.
Combustión.
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¿Cómo fluye la
energía en un
ecosistema?
Elementos de los ecosistemas.
Cadenas y redes alimenticias.
9
¿Qué nichos
ocupan los
mamíferos en los
bosques?
Mamíferos del bosque.
Características de los mamíferos.
Clasificación delos mamíferos.
10
¿Por qué los
bosques están
amenazados?
Deterioro ambiental.
11
¿Cómo se purifica
nuestro cuerpo?
La nutrición humana.
La excreción humana.
Órganos que intervienen en la excreción.
Sistema urinario.
Bibliografía a utilizarse:
Libro Dimensiones 7
Bloque 4,5,6
Cuaderno del estudiante
Profesor
Lic. Leida Peñafiel López.
Lic. Alexandra Montero
Director(a) de Área
Lic. Patricia Calderón
N° de Copias:
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Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
Curso: Séptimo – Paralelo: “A_ B”
Nombre de la
Asignatura:
Nº
1
2
3
4
Lengua y Literatura
Nombre del
docente:
Temas/Actividades
Subtemas
El Poema
La rima
Figuras literarias
Poemas
ecuatorianos
Poemas alrededor
del mundo
Definición, elementos, versos.
Clases de rimas
Clases de figuras literarias.
Identificar poemas ecuatorianos
Definición, características, reconocimientos
9
Funciones del
lenguaje
La carta
Elementos de la
comunicación
El verbo
10
11
Usos de la S,C,Z
La historieta
12
Uso de adverbios
5
6
7
8
Lic. LeidaPeñafiel
Lic. Alexandra
Montero
Identificar autores de diferentes poemas
Definición, elementos, estructura, tipos e información.
Chats, correos electrónicos, sms, mensajes radiales, explícitas,
implícitas,
Clasificación, accidentes del verbo, modos del verbo,
conjugaciones, verboides
Usos en adjetivos, numerales y terminaciones
Definición, elementos, tipos, características, personajes,
comparaciones.
La tilde en adverbios terminados en mente.
Bibliografía a utilizarse:
Libro Dimensiones 7
Bloque 4,5,6
Cuaderno del estudiante
Profesor
Lic. LeidaPeñafielLic. Alexandra Montero
Director(a) de Área
Lcda. Patricia Calderón
N° de Copias:
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Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
Curso: Séptimo – Paralelo: “A - B”
Nombre de la
Asignatura:
Nº
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Matemáticas
Temas/Actividades
Sucesiones de
números naturales y
fracciones propias
con divisiones.
Razones y
proporciones
Regla de tres simple
e inversa
Proporcionalidad
directa e inversa.
Área de polígonos
regulares.
Área del circulo
Medidas de
tendencia central
Numero romanos
Representación de
porcentajes en
fracciones y
proporciones.
Elementos de los
prismas y
pirámides
Formula de Euler
Calculo de la
medida angular
representando
datos en
diagramas
circulares
Operaciones
combinadas de
fracciones
Nombre del
docente:
Lic.
LeidaPeñafielLic.
Alexandra Montero
Subtemas
Calculo de patrón, identificación de sucesiones, términos, graficacion de
sucesiones.
Aplicación de propiedades fundamentales de la proporciones, desarrollo de
ejercicios, cálculo del termino desconocido.
Identificación de regla de tres, aplicación de regla de tres en
diferentes ejercicios.
Problemas con proporciones, identificación de proporciones
directas e inversas.
Calculo del área de polígonos regulares aplicando la formula
correspondiente.
Calculo del área del circulo partiendo de la formula.
Calculo de la media, mediana y moda
Identificación de números romanos.
Calculo de porcentajes, representación de porcentajes en gráficos,
cálculo del IVA y descuentos. Identificación de documentos
comerciales, (cheques, facturas, pagares, recibos, proformas, etc.)
Identificación de elementos de prismas y pirámides
respectivamente, clasificación de los cuerpos geométricos.
Identificación y aplicación de la formula y el Teorema de Euler en
prismas y pirámides.
Calculo de la medida angular.
Calculo del porcentaje dada la medida angular.
Calculo de la medida angular dado el porcentaje.
Calculo del porcentaje a partir del tamaño de la muestra
Suma, resta, multiplicación y división de fracciones con signos de
agrupación
Bibliografía a utilizarse:
Libro Dimensiones 7
Bloque 4,5,6
Cuaderno del estudiante
Profesor
Lic. LeidaPeñafielLic. Alexandra Montero
Director(a) de Área
Lic. Patricia Calderón
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Inteligencia, corazón y disciplina
SECOND QUIMESTRE THEMES 2015
7th basic year A – B
Nombre del
Lcda. Amada Domo
LanguageArts
docente:
Nombre de la
Asignatura:
Nº
Themes – Activities
1 UNIT # 6
SMART CHOICES
Vocabulary Words:

Subthemes
Words related to products.
Crash test, a costumer, manufacturer,
drop, fix, product, quality, impact, brand
( synonyms and definitions ). Find the
information in the notebook unit 6.

A good cell phone has:wifi, text
message, good reception, keys
and survive lots of wear and tear.
Grammar:

Practice report commands. Student´s
book page 94.

Identify vocabulary words:
Ascend, descend, shine, by accident,
chase, cross, curiosity, headlamp,
locate. Find the information in the
notebook and workbook page # 82.
Report commands
2
UNIT # 7
WONDERS OF THE
NATURAL WORLD
Vocabulary Words:
Things that we can find in a cave:
stalactite, stalagmite, column, painting,
ancestors, bats.
Grammar:
Regular and
verbs.
Passive
modals
Use
of
someone
3
irregular Study the list of regular and irregular verbs in
infinitive – past and participle form
Voice
with

+

make
UNIT # 8
ROBOTS RULE
Vocabulary Words:

Practice the modal verbs + passive voice
using activities in the notebook and
student´s book page# 114.
Use of ,ake + someone. Find the
information in the student´s book page #
117.
Identify the vocabulary words: task,
mobile,
science
fiction,
features,
complex, program, command. Find
information of the part of speech,
N° de Copias:
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Inteligencia, corazón y disciplina
synonyms and meaning in the notebook.
Grammar:
Use of wish

Use of wish. Find this information in the
notebook and read page 130 of the
student´s book )
4
UNIT # 9 Amazing
adventures
Vocabulary Words:

Identify different words realted to
amazing adverntures: sank, captain,
iceberg,
lifeboat,
sailor,
crew,
passengers. Find the information in the
notebook and in the student´s book page
142.
5
Reading

Independent Reading.
6
Listening

Idependent Listening
Bibliografía a utilizarse:
Student´s book and Worbook OUR WORLD # 6
English notebook and dictionary.
N° de Copias:
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