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CONJUNTOS DE NÚMEROS
UNIDAD 2: NUMEROS FRACCIONARIOS
1. Decir cual de los siguientes números
son fracciones.
2
-35 146
12,5
26
Una fracción se
representa mediante dos
números, escritos uno
sobre otro y separados
por una raya horizontal.
El inferior, que nunca
puede ser cero se llama
denominador,
y
el
superior, numerador.
4
9
23
48
34,56
24
0
65
7
-9
2. Completa la tabla
Total de
partes
Partes
coloreadas
numerador
denominador
Una fracción debe
estar referida a algún
objeto o cantidad. El
denominador indica las
partes iguales en que se
ha dividido el objeto, y el
numerador, las partes que
hemos tomado
Gráficamente:
3
5
6
3. Si dividimos una hoja en 4 partes
iguales:
1
4
esta fracción representa una cuarta
parte o un cuarto
¿Cuántos cuartos necesitarás para
completar la unidad?
FORMACIÓN BÁSICA DE PERSONAS ADULTAS (Decreto 79/1998 BOC. nº 72 de 12 de junio de 1998)
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CONJUNTOS DE NÚMEROS
¿Cuántas partes se han tomado?
¿Cuántos cuartos se necesitan para
Al
comunicarnos
solemos utilizar estos
números por ejemplo:
Las
tres
cuartas
partes de la superficie
terrestre son agua.
Compré un cuarto kilo
de jamón
Una fracción se puede
escribir de estas dos
formas: ¾ ó 2/5
tener
1
?
2
¿Cuántos cuartos hay en dos hojas?
4. Señalar cual es el denominador y cual el
numerador
4
8
24
265
58
20
5. Escribe la fracción que representa la
gráfica
Para convertir una
fracción en un número
decimal, se divide el
numerador
entre
el
denominador
FORMACIÓN BÁSICA DE PERSONAS ADULTAS (Decreto 79/1998 BOC. nº 72 de 12 de junio de 1998)
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CONJUNTOS DE NÚMEROS
6. Representa gráficamente las siguientes
fracciones
2
4
3
8
1
2
3
4
6
8
7. Completar la tabla
Numerador Denominador Fracción
8. Dividimos la unidad en 12 parte
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CONJUNTOS DE NÚMEROS
Escribir la fracción que se representa
Las fracciones SE
LEEN nombrando primero
el número que figura en el
numerador, un, dos, tres,
ocho, etc. y a continuación
el número que está en el
denominador
de
la
siguiente forma: si es 2...
medios, si es 3... tercios,
si es 4... cuartos, si es 5...
quintos, si es 6... sextos y
así hasta el 10.
3
Tres octavos
8
Ej:
5
2 Cinco medios
Si el denominador
es un número mayor de
10, se nombra el numero
seguido de la palabra
“avos”.
Ej:
6 Seis quinceavos
15
¿Cuántas doceavas partes necesitas
para obtener una unidad?
¿Cuántas doceavas partes hay en 2/6?
9. Escribir la lectura de las fracciones:
1
2
2
4
3
10
5
6
8
12
9
24
10.
Un litro de leche tiene cuatro
cuartos de litro. ¿Cuántos cuartos
necesitas para tener 5 litros?
Operaciones:
Respuesta:
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1
de naranjas,
2
1
1
kg. De manzanas, y 1 kg. Y
de
2
2
peras. ¿Cuántos kg. ha comprado?
11. He
Fíjate que:
1 1 2
+ = =1
2 2 2
Cuando
en
una
fracción el numerador
es un número más
grande
que
el
denominador, se está
representando más de
una unidad.
Ej:
12
8
Ej:
5
4
comprado
1 kg. Y
Operaciones:
Respuesta:
12.
Escribe la fracción que representa
la parte coloreada:
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CONJUNTOS DE NÚMEROS
13.
Representar
fracciones:
gráficamente
la
4
2
8
3
9
4
14
12
8
6
14.
Escribir la lectura
siguientes fracciones
5
4
7
3
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de
las
CONJUNTOS DE NÚMEROS
24
2
56
13
18
9
163
24
15.
Escribe las siguientes fracciones:
o Cuatro quintos
o Ocho séptimos
o Diez décimos
o Cuatro tercios
o Veinte medios
o Seis catorceavos
o Dieciocho treinta y dos avos
16.
¿Cuántas botellas de ½ litros
necesitamos para vaciar una garrafa de
5 litros?
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CONJUNTOS DE NÚMEROS
17.
Paula se come los 3/8 de una
tableta de chocolate, ¿Cuántos octavos
le quedan?
Para SUMAR O
RESTAR
fracciones
con igual denominador,
se suma o resta el
numerador
y
se
mantiene
el
denominador:
1 1 2
Ej: + =
5 5 5
18.
Sofía ha recorrido 1/6 del
recorrido de una excursión, ¿cuántos
sextos le falta por recorrer?
19.
Realiza las siguientes sumas y
restas de fracciones:
3 2 5
+ =
4 4 4
1 3
+ =
3 3
5 2 3
- =
6 6 6
4 6
+ =
9 9
6
14
=
25 25
+
6 3 2
+ + =
7 7 7
8 3
− =
5 5
72 36
−
=
64 64
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CONJUNTOS DE NÚMEROS
20.
¿Cuál de las dos fracciones es
mayor?
Para
calcular
la
FRACCIÓN
DE
UNA
CANTIDAD NUMÉRICA ,
se procede de la siguiente
forma: se divide el
número
entre
el
denominador
y
se
multiplica
por
el
numerador
Ej: tengo una caja
de 24 bombones si me he
comido la 2/3 partes
¿Cuántos
bombones
suponen?
Tengo que averiguar :
2
de 24
3
Primero calculamos la
tercera parte de la caja:
24/3= 8 bombones
y lo multiplico por el
número de partes que me
he comido
8·2=16 bombones
1 2
y
2 8
2 3
y
3 4
1 1
y
4 5
4 4
y
6 10
3 2
y
5 8
1 2
y
2 4
1 2
>
2 8
21.
Un equipo de baloncesto tiene 20
jugadores. Juegan en el último partido
los 4/5. ¿Cuántos juegan?
Operaciones:
Respuesta:
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CONJUNTOS DE NÚMEROS
22.
En una merienda se han comido los
2/8 de una caja de 200 peras.<¿Cuántas
se han gastado?
Operaciones:
Respuesta:
23.
En un colegio de 448 alumnos los
3/4 son niños. ¿Cuántas niñas hay?
Operaciones:
Respuesta:
24.
María se gasta los 5/8 de 144
euros. ¿Cuánto le queda?
Operaciones:
Respuesta:
25.
Calcula
2
de 80 kg
4
7
de 160 euros
8
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4
de 240 km
6
1
de 90 minutos
3
Para MULTIPLICAR
dos
fracciones
se
multiplica por un lado los
números del numerador y
por otro los números que
forman
los
denominadores:
8
4 2 4·2
• =
=
6 10 6·10 60
Para DIVIDIR dos
fracciones se multiplica el
numerador de la primera
por el denominador de la
segunda, y el denominador
de la primera por el
numerador de la segunda.
En definitiva se trata de
una multiplicación en cruz.
26.
Escribe
la
fracción
que
corresponde a los puntos marcados
0
1
0
1
0
1
7
10
0
1
2
3
0
1
2
3
0
1
2
3
0
1
2
3
Ordenar las fracciones resultantes de
mayor a menor:
3 2 3·5 15
: =
=
6 5 6·2 12
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CONJUNTOS DE NÚMEROS
NO se puede sumar
o restar directamente
fracciones con distinto
denominador, para poder
sumarlas
o
restarlas,
debemos transformarlas
en otras que representen
lo mismo pero que tengan
el mismo denominador.
Este procedimiento
se
llama
reducir
a
COMUN
DENOMINADOR
Para CALCULAR
EL
MCM
se
hace
la
descomposición factorial
de los números y después
se multiplican los números
primos comunes a ambos y
los no comunes de mayor
exponente
27.
Realizar
siguientes.
1 3
• =
2 5
las
operaciones
7 15
• =
9 10
8 4
• =
25 61
6 7
: =
2 5
4 8
: =
22 36
50 28
: =
14 4
6 2 4
+ + =
3 3 3
8 11 5
+ +
=
25 25 25
7 3
+ =
9 9
28 5
• =
3 32
6 10
: =
5 12
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28.
Realiza
operaciones:
Reducir A COMUN
DENOMINADOR
2 5
Ej: + =
3 4
1º hay que calcular
el
mcm
de
los
denominadores, el mcm
(3,4) resulta: 3·4=12,
2º ahora escribimos
dos nuevas fracciones
que tienen por
denoninador comun 12.
12
+
12
=
3º hay que calcular
los nuevos numeradores,
se obtienen dividiendo
12 entre el denominador
que tenía y el resultado
se multiplica por el
numerador.
12: 3= 4·2 = 8
12:4=3·5 =15
quedando ya dos
fracciones que podemos
sumar
8 15 23
+
=
12 12 12
4 3
+ =
5 2
8 6
+ =
9 4
7 5
+ =
6 2
9 4
− =
3 2
3 2
− =
5 7
4 6 3
+ +
=
5 4 10
las
siguientes
29.
De un deposito lleno de agua se
consume la 2/9 partes para regar,
además 1/10 se usa para uso doméstico
¿Qué fracción del deposito se ha
consumido?
Operaciones:
Respuesta:
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CONJUNTOS DE NÚMEROS
RESUMEN
Una fracción está
formada
por
dos
números un numerador
( indica las partes que
se toman ) y un
denominador ( indica
el numero de partes en
que
se
divide
la
unidad).
30.
El tanque de un coche tiene 3/6
de combustible. En un trayecto se
consume 1/5 de la capacidad del
deposito. ¿Qué fracción de gasolina
queda todavía?
Operaciones:
Respuesta:
3
4
Cuando
el
numerador es mayor
que el denominador, se
está representando un
número mayor que la
unidad.
31.
Compré ¾ kg de jamón, ½ kg de
chorizo y 200 gr (1/5 kg) de mortadela.
¿Qué cantidad de embutidos es la que
llevo?
Operaciones:
6
4
Respuesta:
Para calcular una
fracción de un número,
se divide entre el
denominador
y
se
multiplica
por
el
numerador.
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CONJUNTOS DE NÚMEROS
La suma y resta de
fracciones con igual
denominador,
se
realiza directamente,
se
operan
los
numeradores
y
se
mantiene
el mismo
denominador.
Si no tienen el
mismo
denominador,
hay
primero
que
reducirlos a común
denominador.
En la multiplicación
se realiza el producto
de los numeradores y
el producto de los
denominadores.
En la división se
multiplica los factores
en cruz, es decir
numerador
por
denominador
y
denominador
por
numerador.
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