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GUÍA DE ESTUDIO
MÓDULO
LOS NÚMEROS
NIVEL INTERMEDIO
MATEMÁTICAS
MÓDULO LOS NÚMEROS
TEMA: Valor de posición
En general, en los números:
La cifra que está a la derecha representa las unidades
La segunda cifra derecha a izquierda representa grupos de 10, o sea decenas.
La tercera cifra de derecha a izquierda representa grupos de 100, o sea
centenas.
La cuarta cifra de derecha a izquierda representa grupos de 1000, o sea
unidades de millar.
Recuerde la escritura de los siguientes números naturales:
100 000
200 000
300 000
400 000
500 000
Cien mil
Doscientos mil
Trescientos mil
Cuatrocientos mil
Quinientos mil
600 000
700 000
800 000
900 000
1000 000
Seiscientos mil
Setecientos mil
Ochocientos mil
Novecientos mil
Un millón
TEMA FRACCIONES
Recuerde
1
2
1
4
1
5
1
8
1
3
1
6
Cuándo dos o más fracciones representa “lo mismo” se dice que son fracciones
equivalentes.
1y2
Son entre si fracciones equivalentes.
2 4
2
3
4 y 6 También son entre sí fracciones equivalentes porque representan lo mismo.
6
9
1
Los números como 1 1 y 2 3 se llaman números mixtos porque están
2
4
formados por un entero y una fracción.
1 1
fracción
Entero
2
Recuerde
> es mayor que ejemplo 21 > 9
< es menor que ejemplo 5 < 17
TEMA. Decimales y Fracciones
$ 15.95
0.250 Kg.
1.500 Kg.
$ 1.20
8.45 m
0.96 cm.
Los números como los que aparecen arriba se llaman números decimales.
Observe.
Parte entera
15
.
95
parte decimal
Punto
decimal
Recordemos que
15 de 100 se puede escribir:
Fracción
decimal
15 = 0.15
100
Número decimal
Fracción
Decimal
1 = 0.01
100
Número decimal
Podemos referirnos a la misma cantidad escribiéndola de varias maneras, por
ejemplo:
0.5 m = 0.50 M = 0.500 M
2
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
1.- Mariano vende revistas. Si en un mes vendió trescientas veintisiete, ¿ cuál de las
siguientes cantidades es el número de revistas que vendió?.
A) 327
B) 137
C) 732
D) 529
2.- ¿ Con qué letra se encuentra señalado el número que ocupa el lugar de las
unidades de millar en la siguiente cantidad?.
A)
B)
C)
D)
3
7
6
9
Lea la siguiente información y conteste las preguntas 3 y 4.
CIUDAD
Morelia
Chihuahua
Oaxaca
Monterrey
Tijuana
TEMPERATURA MÁXIMA ºC
27
17
29
¿
16
< Menor que
> Mayor que
= Igual que
3.- De acuerdo con la tabla es verdad que la temperatura de
A) Oaxaca es = la de Morelia
C) Tijuana es < la de Chihuahua
B) Morelia es > la de Oaxaca.
D) Chihuahua es > la de Morelia.
4.- La temperatura que falta en la tabla es un número mayor que la temperatura de
Morelia pero menor que la temperatura de Oaxaca. ¿ Cuál es?.
A) 15
B) 28
C) 30
D) 38
5.- ¿ En cuál de las siguientes cantidades el 5 tiene el valor de 50 centésimas?
A)
B)
C)
D)
$ 37.25
$ 84.50
$ 125.70
$ 356.40
Lea la siguiente información y conteste las preguntas 6 y 7.
Precios de ropa para niños
ROPA
Pantalón deportivo
Sudadera
Playera Escolar
Camiseta
Chaleco cerrado
PRECIO
$ 69.90
$ 67.90
$ 69.95
$ 67.75
$ 69.75
3
6.- De acuerdo con la tabla, ¿ qué cuesta sesenta y siete pesos con setenta y cinco
centavos?.
A)
B)
C)
D)
Camiseta
Sudadera
Chaleco cerrado
Pantalón deportivo
7.- El pantalón deportivo cuesta menos que
A)
B)
C)
D)
la camiseta
la sudadera
la playera escolar
el chaleco cerrado
8.- Lea la siguiente información y conteste la pregunta.
En una competencia de salto de longitud se registraron las siguientes
distancias .
PARTICIPANTES
Miguel Corona C.
Enrique López R.
Alfredo Hernández T.
Joaquín Torres U.
Manuel Ortega L.
ALTURA
2.54 m
2.74 m
3.15 m
3.23 m
3.42 m
¿Quién saltó una distancia mayor que 2.74 m, pero menor que 3.23 m?.
A)
B)
C)
D)
Enrique.
Manuel.
Miguel.
Alfredo.
9.- Raúl necesita 1 de cartulina para hacer un trabajo escolar. ¿ En cuál de los
4 siguientes dibujos está sombreada la parte que va a
utilizar?
A)
B)
C)
D)
4
10.- La maestra Fabiola pidió cartulina a sus alumnos y les dijo: “Yo tengo aquí
6 de cartulina.” ¿ Quién de ellos tiene la misma cantidad?.
6
A) Julio tiene 1
2
C) Gumaro tiene 10
8
B) Estela tiene 5
5
D) Gregorio tiene 6
4
5