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CONTEXTO FILOSÓFICO PLATÓN
Colonias
de la Jonia
Basaron sus
investigaciones en la
observación EMPÍRICA
Filosofía
presocrática
(inform. de los sentidos)
s. VI- primera mitad s. V a.C.
Centrado en problemas:
+ Físicos
+ Naturales
+ Cosmológicos
Su objeto de estudio:
NATURALEZA
COSMOS
Filósofos de la Ntza.
Colonias deI
sur de Italia
Basaron sus investigaciones en
RAZONAMIENTOS
especulativos y abstractos.
(Los sentidos nos dan
información engañosa)
Los sofistas
Fueron educadores- fruto
de la democracia
ateniense.
Ilustración
Ateniense
Para obtener el poder era
necesario convencer y
persuadir mediante
palabras y discursos,
aunque lo que se diga no
siempre sea verdad.
La verdad es RELATIVA
s. V a.C.
Época de esplendor de Atenas
Sócrates
Sólo sé que no sé nada
Sólo el que afirma que no sabe
está en condiciones de aprender
+ Tales de Mileto (Ppio. AGUA)
+ Anaximandro (Ppio. ÁPEIRON)
+ Anaxímenes (Ppio. –AIRE)
+ Empédocles (4 ppios. Que se mueven mediante al fuerza del amor y del odio (AGUA,
TIERRA, FUEGO y AIRE)
+ Anaxágoras (infinidad de materias originarias)
+ Heráclito – Rdad. Dinámica (ppio. FUEGO)
- Todo fluye, que todo cambia y nada permanece (río)
- El universo es una lucha de contrarios (lo frío y lo caliente)
- Lo que ahora hay nace de la destrucción y muerte de lo anterior y así sucesivamente.
+ Pitágoras y los pitagóricos:
- la esencia de las cosas son los números
- el cuerpo es una cárcel para el alma del cual ésta se tenía que librar
- Para acceder al conocimiento no puedo hacerlo a través de los sentidos sino del
razonamiento matemático
+ Parménides y las dos vías del conocimiento:
- Vía de la VERDAD: “El ser es y el no ser no es”. Prescindiendo de los sentidos, del puro
razonamiento lógico, llegamos al cto. de la verdad.
El SER es único, ingénito, imperecedero, indivisible, inmutable y completo. La pluralidad
y el cambio NO SON REALES, son apariencia. LA REALIDAD ES ÚNICA E INMUTABLE.
- Vía de la OPINIÓN: Es una vía engañosa pues los sentidos nos engañan y no nos dicen
que es esto o que no es esto. EL SER ES UNO Y LO MÚLTIPLE ES SÓLO APARIENCIA.
+ El relativismo: la verdad y lo que parece la verdad es lo mismo. La verdad es LO QUE A
CADA CUAL LE PARECE VERDAD. Ser y parecer es lo mismo. Cualquier opinión es verdadera.
Protágoras:
+ El escepticismo: conocer la verdad es imposible, por tanto nunca tendremos certeza al
respecto de nada. Protágoras afirmaba que “Sobre cada cosa existen dos afirmaciones
contrarias”.
+ El convencionalismo: Los valores morales y las leyes no existen por naturaleza sino por
convención, por ello a lo largo del tiempo tienen diferentes valideces.
+ El empirismo político: Es bueno o justo aquello que de hecho el pueblo o la mayoría
consideran por “justo y bueno”, sin pensar verdaderamente si es justo o bueno en sí.
+ Defensa de una concepción absolutista de la verdad y de los valores morales.
+ La educación (alcanzar la verdad con vistas a la felicidad y la virtud) y la dialéctica socrática
(ayudar al educando para que por sí mismo alumbre y descubra la verdad), esta dialéctica tiene
dos etapas:
- Fase de la ironía: poner en cuestión todo lo que sabes para concluir que no sabes
aquello que creías saber
- Fase de la mayeútica: ayudado por el maestro el discípulo “dé a luz”, alumbre la verdad
+ La búsqueda de las definiciones esenciales: todas las cosas que llamamos con un valor
debían tener una característica común (p.e. las cosas justas (la justicia), las cosas buenas (el
bien), las cosas bellas (la belleza).
+ El intelectualismo moral
- La virtud consiste en el conocimiento: p.e. si conoces el bien harás el bien
- El vicio es ignorancia: p.e. si haces el mal es porque no conoces el bien, por eso te
equivocas.
-
Nadie obra mal a sabiendas: si realmente conoces la justicia, necesariamente has de
obrar justamente.
HISTORÍA DE LA FILOSOFÍA 2º BTO- COLEGIO DON BOSCO ALICANTE
Fuente principal de información: ROSER MARTÍNEZ Carlos, Platón. La república (Edición Didáctica), Diálogo: Valencia 2009
Rechazo total a la filosofía de la Nza.
porque del mundo físico y cambiante es
imposible extraer conocimiento
Acepta:
+ La Rdad. está en permanente cambio.
Todo cambia, nada permanece.
MUNDO SENSIBLE
(rdades. físicas, materiales, y sensibles)
Acepta:
+ Relación alma- cuerpo (menosprecio)
+ Rechazo a los sentidos como camino al cto.
+ Importancia de las matemáticas y del
razonamiento abstracto
+ Concepción de la justicia como armonía
Acepta:
+ Su Tª del Cto. se asemeja a la distinción
entre la vía de la verdad y la opinión.
+ Distinción entre la VERDADERA RDAD. Y la
APARIENCIA
+ Las Ideas de Platón se asemejan en sus
características al SER de PARMÉNIDES
(inmutabilidad, eternidad, indivisibilidad)
Rechazo:
-
Al relativismo y escepticismo
A la identidad entre ser y parecer
Al empirismo político de los sofistas
A su forma de entender y practicas la
educación
Acepta:
+ Intelectualismo moral, aplicado en Platón a
la política
+ Concepción de la educación y de la
dialéctica socrática
+ Búsqueda de las definiciones esenciales
=IDEAS
+ Concepción absolutista de la verdad y de
los valores morales