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Secretaría General Ficha interactiva de Preparación ante El fenómeno El niño Oficina de Defensa Nacional y de Gestión del Riesgo de Desastre ANTE EL DENGUE Y CHIKUNGUNYA CUIDO MI SALUD SSiieennttoo el p peelliiggrrooeyl mee ppon y m on goo eenn aalleerrtg taa ¿Y tú sabes por qué?. Marca con X en la respuesta correcta: 1. Porque soy bonito. 2. Porque mi sangre es dulce . 3. Porque la zancuda tiene curiosidad. 4. Porque soy su fuente de alimentación,succiona mi sangre cuando van a poner huevos. Coloreo como me gusta Mi nombre: Mi I.E: Capacidad: Evalúa las situaciones de riesgo y propone acciones para disminuir la vulnerabilidad frente a los desastres. Indicador: Participa en acciones de preparación ante el fenómeno El niño en su IE. Siento Pienso peligroyel y metomo pongode conciencia en alert a La gravedad del peligro: Reflexiono: ¿Será porque tengo sangre dulce? Me informo: “Los zancudos se acercan básicamente por el olor, el sudor y el dióxido de carbono (CO2) que uno exhala; de ahí los otros factores hormonales o bioquímicos que influyen dependen de la persona porque hay mosquitos que se acercan más a unos y menos a otros. No es por la sangre, sino porque la persona es atractiva para el mosquito”. Miguel nos cuenta que cuando respira toma el oxígeno del aire y exala el dióxido de carbono, y como la mosquita zancuda necesita sangre para sus huevitos, se da cuenta que alli hay sangre para alimentarse, entonces pica a Miguel y succiona su sangre. ALGUNAS PERSONAS ATRAEN MÁS QUE OTRAS A LOS ZANCUDOS: Miguel dice que a Rubí no le pican los zancudos, porque en su infancia ha tenido experiencias de picaduras de mosquitos, su cuerpo ha generado defensas que actúan como protectores. LA PICADURA DE LA ZANCUDA INFECTADA ES PELIGROSA. La picadura de las hembras ayuda a reproducir los mosquitos, ya que requieren de sangre cuando están por poner huevos. Antes de succionarla, inyectan saliva que contiene sustancias anticoagulantes y es en ese momento en el que pueden transmitir el virus de la enfermedad del dengue o la chikungunya, ya que el zancudo es el mismo vector. “Si la hembra no tiene el virus, lo único que va a hacer es picar, tomar un poquito de sangre para sus huevos y nada más. Pero si pica a alguien que tenga la enfermedad, succiona su sangre y aspira el virus, luego pica a otro y se lo transfiere. Así se va diseminando”. sitio en internet: http://www.eluniverso.com/2013/03/12/1/1384/algunas-personas-atraenmas-mosquitos.html Tus familiares, amigos y amigas pueden participar resolviendo contigo esta ficha, así aprenden juntos. Capacidad: Evalúa las situaciones de riesgo y propone acciones para disminuir la vulnerabilidad frente a los desastres. Indicador: Participa en acciones de preparación ante el fenómeno El niño en su IE. Actúo ante el peligro del FEN para prevenir y responder PREPARA UN ATRAPA - ZANCUDOS!!!. Sólo necesitas: Agua hervida fría (10 minutos para desprender el cloro). 200 mililitros. Azúcar rubia 4 cucharas soperas Levadura de hacer pan 1 gramo ( aprox. ½ cucharilla al ras) Botella de plástico de dos litros 01 unidad ( botella para reusar) Cartulina, tela o bolsa negra 01 pedazo que cubra la botella + cinta adhesiva CÓMO HACER: 1 Paso 1: corta en forma pareja y horizontal la botella de plástico, ambas partes las necesitas. 2 3 Paso 2: en la parte inferior de la botella coloca el agua hervida fría + azúcar rubia +levadura sin mezclarla a fin que dure mas tiempo la reacción química. ¿Qué se produce?, ¿Hay desprendimiento de algún gas?; ¿Será el dióxido de carbono (CO2)?. ¿El gas generado podrá atraer a los zancudos?. Paso 3: Coloca la parte superior de la botella como si fuera un embudo, sella con cinta adhesiva los bordes, a fin que el CO2( gas) salga solo por el centro del recipiente. 4 Paso 4: Cubre toda la botella con algo negro (cartulina, tela o un plástico) a fin de oscurecer el interior, no se debe tapar la parte superior. Asegura los bordes con cinta adhesiva. Coloca el dispositivo armado en un lugar donde hay más zancudos, puede ser una esquina de tu casa o colgado del techo. Así observa hasta dos semanas. Capacidad: Evalúa las situaciones de riesgo y propone acciones para disminuir la vulnerabilidad frente a los desastres. Indicador: Participa en acciones de preparación ante el fenómeno El niño en su IE. AS: N A M E S S O D S TRA ADOS T L U S E R S I M O ANALIZ MIS IDEAS INICIALES Evalúo mis resultados para mejorar Resultados que he logrado Las levaduras con el azúcar y agua eliminan dióxido de carbono. A los zancudos les atrae el dióxido de carbono (CO2). En los lugares donde hay más gente, habrá más zancudos atrapados. Los zancudos caen más de 6 a 8 de la mañana y de la noche. ESCRIBO LO QUE HE APRENDIDO EN ESTA EXPERIENCIA 1 2 3 MI PRÓXIMO RETO: Repito mi experimento planteando nuevas ideas o hipótesis. QUE TAL SÍ… Escribe tu comentario: Reemplazo la levadura por vinagre u otra sustancia. Sabías que: las levaduras son seres vivos, unicelulares y respiran cuando se fermenta el azúcar eliminando dióxido de carbono (CO2 ). COMPARTO LO APRENDIDO CON MIS AMIGOS Y LA COMUNIDAD Capacidad: Evalúa las situaciones de riesgo y propone acciones para disminuir la vulnerabilidad frente a los desastres. Indicador: Participa en acciones de preparación ante el fenómeno El niño en su IE. Elaborado por: Equipo pedagógico ODENAGED-MINEDU.