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CIENCIAS DE LA SALUD II PRÁCTICA No. 5 REPRODUCCIÓN Nombre del alumno:_________________________________________________________ Profesor:___________________________________________________Fecha:_________ 2. Espacio sugerido: Laboratorio Polifuncional. 3. Desempeños y habilidades: Aporta puntos de vista con apertura acerca de las diferencias entre sexualidad y sexo, las etapas de la respuesta sexual humana, de las disfunciones Sexuales, así como de las preferencias sexuales y considera los de otras personas de manera reflexiva asumiendo que el respeto de las diferencias es el principio de integración y convivencia en todo contexto. Elige alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados acerca de los métodos anticonceptivos y en el marco de un proyecto de vida 4. Marco Teórico: El desarrollo embrionario, es él último proceso de la reproducción sexual a partir del huevo o cigoto, que a través de sucesivas divisiones forman al nuevo individuo controlado por los genes. En el desarrollo embrionario pueden distinguirse 3 etapas fundamentales: segmentación, la gastrulación, así como la diferenciación u órgano génesis. Al fusionarse los gametos se forma el huevo o cigoto por la consecuente fecundación, que posteriormente se transformara en forma progresiva, desde la división, crecimiento y diferenciación celular hasta un miembro de su misma especie. Material: Microscopio Compuesto Solución salina Fisiológica a 37 grados C° Toalla de papel absorbente Pizeta Lápiz graso. *Huevo fecundado de 4, 8,12 días. Caja de petri Pinzas Tijeras de punta fina Gotero Material proporcionado por el alumno* Nota. El alumno previo a la práctica iniciara a fecundar 12, 8, y4días clocándolo en una caja de cartón con un foco de 40W que este encendido durante el tempo estipulado. 33 CIENCIAS DE LA SALUD II PRÁCTICA No. 5 Embrión de 4 ,6 díasEmbrión de 8 días: 34 CIENCIAS DE LA SALUD II PRÁCTICA No. 5 5. Procedimiento: 1. Usando la técnica del paso No. 1 introduce ligeramente la punta de la tijera ya que se encuentran membranas cerca del cascaron. En este embrión podrás identificar con una lupa: a. Se observa una área constreñida que separa la cabeza del tórax b. Inicia la formación del pico c. El saco Vitelino a envuelto el área de la yema y se hace mas plegado y bascula rizado. d. Formación de las patas y alas. e. La alantoides, transparente se alarga y emigra a lo largo de la membrana interior del cascaron (corion). 2. Dentro de una caja de petri coloca una o dos toallas de papel, de tal manera que se forme una concavidad en el centro. Esta concavidad servirá como soporte del huevo mientras se trabaja. 3. Toma el huevo encubado de 4 días y colócalo en el hueco que formaste en la caja de petri con la toalla de papel. Sujeta el huevo fuertemente e introduce la punta de la tijera de tal manera que atraviese él cascaron. 4. Con un gotero extraiga la clara del huevo hasta dejar descubierta la yema. 5. En este embrión podrás identificar observando en el microscopio compuesto o con una lupa: a. Las finas líneas rojas del saco Vitelino, que son el comienzo del sistema circulatorio además su importante función de nutrir al embrión. b. Es evidente que en la burbuja transparente que se presenta podrás observar el embrión. El saco amniótico lleno de liquido amniótico (protege al embrión de choques y le permite moverse). c. Uno de los ojos se ve como un punto obscuro a la derecha del corazón. d. La formación de la cola y la cabeza se acercan y el embrión se ve como una C. 35 CIENCIAS DE LA SALUD II PRÁCTICA No. 5 6. Resultados y Observaciones: Dibuja y anota los nombres de las capas extraembrionarias que lograste identificar. Dibuja y anota los nombres de las capas extraembrionarias que lograste identificar 36 CIENCIAS DE LA SALUD II PRÁCTICA No. 5 CUESTIONARIO ¿Qué porcentaje aproximado de la yema está cubierto por el saco Vitelino? _____________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ¿Cuál es la función del Vitelo (yema)?__________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Examina el embrión y localiza el corazón guiándose por las pulsaciones. ¿A cuantas pulsaciones late por minuto? ________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ¿Qué encuentras cerca del amneos? ____________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ¿Cuál es la función de la alantoides?___________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Usando pinzas y tijeras corta cuidadosamente y saca el amneos dejando así visible el embrión. ¿Cuál es el tamaño de los ojos en comparación con el tamaño de la cabeza? ____________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Embrión de 12 días: El corion esta situado dentro del huevo. Si remueves la cáscara puedes observar vasos sanguíneos en esta membrana. Con las tijeras y las pinzas quita cuidadosamente el corion y encuentra el saco Vitelina. ¿Cuál es su forma?__________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 37 CIENCIAS DE LA SALUD II PRÁCTICA No. 5 ¿Cómo se encuentra conectado el embrión al saco Vitelina? ____________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ¿Cómo se pasa el alimento del vitelo al embrión? _____________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 1. ¿Qué característica del huevo son adaptaciones que le capacita para desarrollarse en el medio terrestre? _______________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. ¿Qué explicación puede dar al temprano desarrollo del corazón, la sangre y los vasos sanguíneos? __________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7. Conclusiones: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 38 CIENCIAS DE LA SALUD II PRÁCTICA No. 5 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN. Desempeños y habilidades Participa de manera efectiva en equipos de trabajo responsablemente Responde de manera correcta las preguntas del cuestionario, apoyándose en fuentes confiables de información. Distingue las diferentes etapas del desarrollo embrionario En su conclusión se observa que: Identifica el saco vitelino en sus diferentes etapas del desarrollo embrionario y reporta las conclusiones. .Compara el desarrollo de los órganos que conforman las diferentes etapas. Suma de puntos FUENTES DE INFORMACIÓN. http://raul383a.blogspot.com/ 39 Nivel de logro Total Parcial Nulo Calificación (2.) (1) (0)