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NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERÍODO Carta a la familia Chapter Resources 1 ___ Estimado padre o apoderado: epcionados en las clases A menudo, los alumnos se sienten dec aplicarlas en la vida real. de matemáticas por no saber cómo amos proyectar las En nuestra clase, sin embargo, intent rar que los alumnos matemáticas fuera del aula hasta log en la vida cotidiana. perciban y aprecien su importancia s y funciones, su hijo(a) En el Capítulo 1, Patrones numérico s, patrones, factores priaprenderá sobre solución de problema iables y expresiones; y mos, el orden de las operaciones, var bién resolverá ecuaciones potencias y exponentes. Su hijo(a) tam el estudio de este capítuy calculará el área de rectángulos. En ad de tareas y actividades lo, su hijo(a) completará una varied proyecto del capítulo. diarias y es posible que trabaje en un su hijo(a), usted se comAl firmar esta carta y devolverla con en su aprendizaje. Junto con promete a ayudarlo(a) a participar que puede realizar con esta carta, va incluida una actividad rían encontrar en las prueél(ella) y la cual practica lo que pod aprenderán en el bas de los conceptos matemáticos que ath1.com para ver autoCapítulo 1. Además, visiten www.msm o. Si tiene cualquier precontroles y otras ayudas para el estudi teme en la escuela. gunta o comentario, por favor contác Cordialmente, Firma del padre o apoderado Capítulo 1 ________________________________________ Fecha 5 ______ Glencoe MAC 1 NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________ PERÍODO 1 ___ Actividad en familia Práctica para la prueba estatal Doblen la página a lo largo de las líneas punteadas. Resuelvan cada problema en otra hoja de papel. Luego, desdoblen la página y revisen las respuestas. 2. ¿Cuál es el factor primo de 125? 1. En la tabla siguiente, busca la expresión que pueda usarse para calcular el término n en la sucesión. ¿Qué expresión puede usarse para despejar n? Posición, n 1 2 3 4 5 n A 3n 2 B 2n 2 A B C D Valor del término 6 8 10 12 14 ? 5 25 53 12 5 35 C 2n 4 D 2n 3 Fold here. Solución Solución 2. Ayuda: La factorización prima es expresar un número como el producto de números primos. Un número primo es un número divisible entre uno solamente y entre sí mismo. 1. Ayuda: Recuerden probar por lo menos tres pares de números en las expresiones antes de seleccionar la respuesta. Algunas expresiones se aplican a alguno de los pares, pero no a todos. Aunque 3n 2 funciona con el segundo par (3 2 2 8), no funciona con el resto de los pares. (Por ejemplo: 3 1 2 6). Tanto A como C son incorrectos por contener números no primos. Si calculas el valor de las dos selecciones restantes se tiene que B (53 5 5 5) es igual a 125 mientras que D (35 3 3 3 3 3) es igual a 243. 2n 2 y 2n 3 no funcionan con ninguno de los pares. La expresión que sí funciona con todos es 2n 4. Esto se muestra a continuación: 2146 2248 2 3 4 10 2 4 4 12 2 5 4 14 La respuesta es C. Capítulo 1 La respuesta es B. 6 Glencoe MAC 1