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Historia y Gobierno
De Estados Unidos
Table Of Contents
I. Constitutional Foundation
1. The Constitution
A. Foundations
i. The Enlightenment …………………………………… 1
ii. Political Systems ………………………………………3
iii. Colonial Experience …………………………………4
iv. The American Revolution …………………………. 13
v. The Articles of Confederation ………………………16
B. Constitutional Convention
i. Conflict and Compromise ……………………………20
24
ii. Ratification ………………………………………………
C. Constitutional Principles
i. Limiting Power …………………………………………26
ii. Seperation of Power ……………………………….. 28
iii. Individual Rights ……………………………………. 32
iv. Division of Power …………………………………… 35
v. The Three Branches ………………………………… 39
vi. The Living Constitution ………………………………
45
D. Implementing the Constitution
i. Washington's Administration ……………………… 48
ii. The Unwritten Constitution …………………………52
iii. The Elastic Clause ……………………………………55
iv. Political Parties ……………………………………… 57
v. Interpretation …………………………………………. 60
2. The Constitution Tested
A. Issues and Court Decisions
i. Checks and Balances ………………………………. 62
ii. Freedom of Speech and Press ……………………. 67
iii. Rights of the Accused ………………………………69
iv. Equal Protection Under the Law …………………. 71
v. Representation …………………………………………73
vi. Rights of the Individual ……………………………. 75
vii. The Electoral College …………………………….. 79
viii. Voting ……………………………………………….. 81
B. Stress and Crisis
i. Expansion and Manifest Destiny ……………………83
ii. Sectionalism ……………………………………….. 89
iii. Women and Minorities ………………………….. 94
iv. Federal Supremacy vs. State …………………… 95
C. The American Civil War
i. The War and U.S. Society………………………….. 97
ii. Expanding Role of the President ……………… 100
iii. Union Victory………………………………………… 101
iv. Foreign Relations ………………………………… 102
GROUP QUESTIONS for Unit I…………………………………………. 103
II. RECONSTRUCTION AND INDUSTRIALIZATION
1. Reconstruction
A. Politics of Reconstruction
i. Congress v. the President …………………………. 117
ii Constitutional Amendments …………………………118
iii. Former Slaves …………………………………….. 121
iv. Struggle for Political Control ……………………. 124
2. Rise of Business, Industrialism
A. Civilizations and Contributions
i. Corporations and Capitalism …………………………
127
ii. Concentration of Wealth …………………………… 130
B. Major Areas of Growth
i. Transportation …………………………………………132
C. Business and Government
i. Laissez-faire and Social Darwinism …………….. 134
ii. Monopolies and Trusts …………………………… 137
iii. Government Involvment ………………………… 140
D. Organization of Labor
i. Early Unions ……………………………………………143
ii. Struggle and Conflict ………………………………. 145
3. Industrialization and America
A. Impact of Industrialization
i. Growing Urbanization …………………………………146
ii. Workers and Working Condtitions …………………150
iii. Immigration ……………………………………………151
B. The West
i. Native Americans ………………………………………156
ii. Farmers, The Grange and Populism ………………159
GROUP QUESTIONS for Unit II……………………………………………
165
III. THE PROGRESSIVE ERA
1. Reform In America
A. Pressure For Reform
i. Labor and Business Standards ………………………
177
ii. Increased Inequities of Workers ……………………178
iii. Rising Middle Class ………………………………… 179
iv. Third Parties ……………………………………………
179
B. Social and Economic Reformation
i. The Muckrakers …………………………………….. 181
ii. Women's Issues …………………………………….. 185
iii. Social Reformers ………………………………… 189
iv. Rights of Black Americans ……………………….. 191
v. Beginning of Change ………………………………. 194
vi. Income Tax ………………………………………….. 196
C. Political Reform
i. Expansion of Democracy ………………………….. 197
ii. Roosevelt's "Square Deal" ……………………….. 199
iii. Wilson's "New Freedom" ……………………….. 201
iv. Reforming the Economic System ………………. 201
2. International Interests
A. Emerging Global Involvment - WW I
i. Neo-mercantilism …………………………………… 205
ii. Tariff Controversy …………………………………… 206
iii. Manifest Destiny And Beyond ……………………. 206
iv. Pacific Interests …………………………………….. 210
v. Spanish American War ……………………………. 213
vi. Domination of the Caribbean ……………………. 215
vii. U.S. Involvment in WWI……………………………. 218
viii. Effects of War at Home ………………………….. 223
B. Peace and Isolation
i. Wilson's 14 Points …………………………………….227
ii. The Treaty of Versailles ………………………….. 228
iii. Postwar Agreements: 1920-1930 ………………… 230
GOUP QUESTIONS for Unit III ……………………………………….. 232
IV. PROSPERITY AND DEPRESSION
1. Prosperity - The Twenties
A. From Boom to Bust
i. Social and Cultural Values ………………………… 249
ii. The Arts ……………………………………………….. 255
iii. Politics ………………………………………………. 257
2. The Great Depression
A. Onset of the Depression
i. Economic Weakness ……………………………….
ii. Effects of the Depression ………………………….
B. The New Deal
i. FDR's Administration ……………………………….
ii. Ideas and Philosophies ……………………………
iii. Constitutional Issues ………………………………
259
264
270
277
284
GROUP QUESTIONS for Unit IV ………………………………………. 289
V. GLOBAL CRISIS
1. Peace in Peril
A. Isolation and Neutrality
i. Failure of Peace ……………………………………..
ii. From Neutrality to Involvement ………………….
B. The U.S. in WW II
i. War Strategy ………………………………………….
ii. The Homefront ……………………………………….
iii. War's End ……………………………………………
295
297
303
304
318
2. Peace With Problems
A. Europe: Cold War and Containment
i. Origins of the Cold War …………………………….. 323
ii. Truman's Containment Politics ………………….. 326
iii. The Cold War at Home - McCarthyism …………. 334
GOUP QUESTIONS for Unit V ………………………………………… 339
VI. THE WORLD IN UNCERTAIN TIMES
1. The Post War Period
A. The Eisenhower & Kennedy Years
i. Civil Rights ……………………………………………. 345
ii. Social Change ……………………………………….. 351
iii. Foreign Policy ……………………………………… 356
B. The Johnson Presidency
i. War on Poverty …………………………………….. 360
ii. Civil Rights and Protest ………………………….. 364
iii. Vietnam ……………………………………………… 370
C. Nixon, Ford, Carter
i. Foreign Policy ………………………………………… 375
ii. Society ……………………………………………….. 380
D. The Reagan Years
i. Foreign Policy ………………………………………… 386
ii. Society ……………………………………………….. 387
GROUP QUESTIONS for Unit VI …………………………………….. 392
VII. THE NEW WORLD ORDER
1. The One Superpower
A. Bush & Clinton
i. End of the Cold War - Foreign Policy …………… 407
ii. At Home - Domestic Developments ……………… 411
B. Today's Issues and Problems
i. The Economy …………………………………………. 421
ii. The Family ……………………………………………. 436
iii. Politics and Foreign Policy …………………………441
GROUP QUESTIONS for Unit VII …………………………………….. 454
VIII. THEMATIC ESSAYS & DBQ's
1. The Constitutional Foundations
TE - The Constitutional Foundations ………………………. 465
DBQ Essay Packets
Early Controversies ………………………………………474
2. Seperation of Powers
TE - Seperation of Powers …………………………………… 478
DBQ Essay Packets
System of Checks and Balances Packet …………… 481
3. Court Cases and Bill of Rights
TE - Contitutional Rights of Various Groups ………………485
DBQ Essay Packets
The Warren Court Packet ………………………………496
4. The Amendments
TE - The Amendments …………………………………………502
5. Federalism
TE - Federalism ………………………………………………… 506
6. Application of Presidential Powers
TE - Application of Presidential Powers ……………………508
DBQ Essay Packets
Presidential Military Authority Packet ……………… 516
Presidential Challenges and Actions Packet…….. 524
Controversial Actions Packet ……………………………
530
7. Women and Oppressed Minorities
TE - Women and Oppressed Minorities …………………… 537
DBQ Essay Packets
Reconstruction Packet ………………………………… 541
Availability of Formal Education Packet ………… 546
Rights for African Americans and Women Packet …551
Women's Roles after World War II Packet ……….. 565
8. Effects of Industrialization
TE - Effects of Industrialization ………………………………569
DBQ Essay Packets
Impact of Automobile Packet ……………………….. 573
Industrialization in America Packet ……………….. 578
Effects of Policies & Technology on the Economy
from 1800-1900 Packet ………………………………… 585
Advantages / Disadvantages of Industrialization from
1865 to 1920 Packet ……………………………………. 591
9. Causes and Effects of Immigration
TE - Causes and Effects of Immigration ………………….. 595
DBQ Essay Packets
U.S. Immigration Policies Packet …………………. 600
10. Economic Reforms
TE - Economic Reforms ……………………………………….603
DBQ Essay Packets
Progressive Era Goals Packet ………………………. 609
11. People & Events That Caused Change
TE - People & Events That Caused Change ……………… 614
DBQ Essay Packets
Railroad Expansion During 19th Century Packet … 628
U.S. Domestic Policy During Cold War Packet …… 632
Great Depression Packet …………………………….. 637
Key Events of the 1950s …………………………………642
Civil Rights Activists and Muckrakers …………………
648
12. Current Problems and Issues
TE - Current Problems and Issues …………………………. 653
13. Reform Movements
TE - Reform Issues ……………………………………………. 660
DBQ Essay Packets
Constitution and Change Packet …………………… 667
Progressive Reform Packet ……………………………671
Child Labor, Women's Rights and Temperance
Movements ……………………………………………… 677
The Expansion of Democract Packet …………………684
Abolitionist, Labor, and Woman's Suffrage
Movements ……………………………………………… 692
14. Literature, Art and Culture
TE - Literature, Art and Culture ……………………………. 701
DBQ Essay Packets
The Role of Mass Media Packet …………………….. 703
15. U.S. Foreign Policy - Intervention/War
TE - U.S. Foreign Policy: Intervention /War ……………… 707
DBQ Essay Packets
U.S. Foreign Policy Packet ………………………….. 720
Pre-WWII Foreign Policy Toward Europe Packet ……
729
Territorial Expansion Packet ……………………………
733
Vietnam War Packets …………………………………. 739
Cold War Foreign Policy Packet ………………………745
16. Decades and Specific Eras
TE - Decades and Specific Eras ……………………………. 751
DBQ Essay Packets
Impact of Westward Expansion Packet …………….. 756
The Cold War Packet ……………………………………760
The Differences and/or Similarities in American
Society between the 1920's and 1930's ………………766
The Causes of the Civil War Packet ……………………773
17. Human / Physical Geography
TE - Geography ……………………………………………………
784
DBQ Essay Packets
How Geographic factors Helped Develop our
Nation …………………………………………………….. 785
Influence of Water in Our Nation's Development … 791
I. Constitutional Foundation
1. The Constitution
A. Foundations
iv. The American Revolution
Base your answers to the next 2 questions on
la siguiente línea de tiempo y en sus conocimientos de estudios sociales.
4688. ¿Cuál de estos eventos se ubicaría en la línea de tiempo antes de 1763?
1) la Masacre de Boston
2) la Guerra franco-india
3) la Batalla de Saratoga
4) la aprobación de la Ordenanza Noroeste
4687. ¿Qué conclusión está mejor respaldada por la información de la línea de tiempo?
1)
2)
3)
4)
Gran Bretaña finalmente otorgó representación a las colonias en el Parlamento.
Solamente los funcionarios británicos elegidos tenían el derecho de imponer impuestos.
Los esfuerzos de Gran Bretaña por incrementar el control sobre las colonias no fueron exitosos.
La creación del Primer Congreso Continental fue una reacción inmediata a la aprobación de la Ley del Sello.
4816. La teoría del contrato social como se usa en la Declaración de
la Independencia se vio directamente influenciada en mayor
parte por los escritos de
1) John Locke
2) Adam Smith
3) Voltaire
4) Benjamin Franklin
4753. En su panfleto Common Sense (Sentido común), Thomas
Paine instaba a los colonos estadounidenses a
1)
2)
3)
4)
establecer su propia nación
pagar sus impuestos coloniales
obedecer las leyes del Parlamento
formar una alianza con Francia
4751. ¿Qué medida del gobierno británico fue considerada por los
colonos estadounidenses una infracción de sus derechos como
ingleses?
1)
2)
3)
4)
hacer tratados con los indígenas estadounidenses
proteger las colonias de la invasión extranjera
no implementar las Leyes de Navegación
gravar las colonias sin que estas contaran con
representación en el Parlamento
4628. Base su respuesta a la pregunta en el siguiente pasaje y en sus
conocimientos de estudios sociales.
...Creemos que estas verdades hablan por sí solas, que todos
los hombres son creados iguales; que son dotados por su
Creador de ciertos Derechos inalienables; que entre estos
están la vida, la Libertad y la búsqueda de la Felicidad:—Que
para garantizar estos derechos se instituyen entre los hombres
los Gobiernos, que derivan sus poderes legítimos del
consentimiento de los gobernados;— Que cuando quiera que
una Forma de Gobierno se vuelva destructora de estos
principios, el Pueblo tiene Derecho a reformarla o abolirla, e
instituir un nuevo Gobierno,...
— Thomas Jefferson
La finalidad de esta declaración fue
1) instar el apoyo para el Plan de Unión de Albany
2) proporcionar una justificación para declarar la
independencia
3) criticar los Artículos de la Confederación
4) abogar por la obediencia a Gran Bretaña
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I. Constitutional Foundation
2. The Constitution Tested
A. Issues and Court Decisions
vi. Rights of the Individual
4185. ¿Qué decisión de la Corte Suprema se relaciona, más
estrechamente, con el Sendero de Lágrimas?
1)
2)
3)
4)
McCulloch vs. Maryland (1819)
Gibbons vs. Ogden (1824)
Worcester vs. Georgia (1832)
Dred Scott vs. Sanford (1857)
3977. Las sentencias de la Corte Suprema en Corte Suprema en Roe
vs. Wade (1973) y Planned Parenthood of Southeastern
Pennsylvania, et al. vs. Casey (1992) son similares en que
ambos casos estaban relacionados con el derecho de una
mujer a
1)
2)
3)
4)
la privacidad
un seguro médico
la misma paga por el mismo trabajo
la participación en deportes escolares
3975. La decisión de la Corte Suprema en Schenck vs. Estados
Unidos (1919) y la Ley Patriótica de Estados Unidos del
2001, estaban relacionadas ambas con el poder del gobierno
federal para
1)
2)
3)
4)
suspender el mandato judicial de hábeas corpus
restringir la libertad de religión
negar los derechos civiles a quienes no tienen ciudadanía
limitar las libertades civiles por razones de seguridad
nacional
3590. ¿Qué categoría completa con mayor precisión el título del
siguiente esquema parcial?
3347. Base your answer to the following question on la siguiente
cita y en sus conocimientos de estudios sociales.
. . . El Privilegio del Mandamiento de Hábeas Corpus no se
suspenderá, a menos que en Casos de Rebelión o Invasión lo
requiera la Seguridad pública. . . .
— Artículo i, Sección 9, Cláusula 2,
Constitución de estados Unidos
Esta cláusula de la Constitución expresa la idea que
1) las libertades civiles no son absolutas
2) la revolución es esencial para la democracia
3) la defensa nacional es menos importante que los
derechos individuales
4) la libertad de prensa está garantizada
2991. "... Ahora, una de las ramas más esenciales de la libertad
inglesa es la libertad en la casa de cada uno. La casa de un
hombre es su castillo, y mientras no moleste estará tan bien
custodiado como un príncipe en su castillo . . ."
— James Otis, Against the Writs of Assistance, 1761
¿Qué disposición de la Carta de Derechos incluye esta misma
creencia?
1) el derecho a un juicio justo
2) la protección contra un procedimiento de registro y
embargo arbitrarios
3) la garantía contra una doble condena
4) la prohibición de un castigo cruel e inusitado
I. Casos de la Corte Suprema que tratan
_________________________
A. Engel vs. Vitale (1962)
B. Tinker vs. Distrito Escolar de Des
Moines (1969)
C. Nueva Jersey vs. T.L.O. (1985)
D.Distrito Escolar de Vernonia vs. Acton
(1995)
1)
2)
3)
4)
del Derecho a un Abogado
de los Derechos Estudiantiles
de la Integración de las Escuelas
del Financiamiento Federal de la Educación
3021. La decisión de la Corte Suprema en el caso de Roe v. Wade
(1973) se basaba en el principio constitucional de
1)
2)
3)
4)
la protección de los derechos de propiedad privada
la libertad de expresión
el derecho a la privacidad
la libertad de culto
2458. El propósito fundamental de las primeras diez enmiendas a la
Constitución de los Estados Unidos es
1)
2)
3)
4)
describir los poderes de las tres ramas del gobierno
limitar los poderes de los gobiernos de los estados
garantizar los derechos de las personas
establecer un sistema de controles y equilibrios
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II. RECONSTRUCTION AND INDUSTRIALIZATION
1. Reconstruction
A. Politics of Reconstruction
iii. Former Slaves
4827. Los Códigos Negros se establecieron en el sur
inmediatamente después de la Guerra Civil en un esfuerzo por
1)
2)
3)
4)
4388. Base su respuesta a la pregunta en la siguiente tabla y en sus
conocimientos de estudios sociales.
integrar a los liberados a la sociedad estadounidense
implementar la Proclamación de la Emancipación
ampliar las oportunidades educativas
limitar los derechos de los afroamericanos recientemente
liberados
4764. Después de 1877, la segregación racial se extendió en el sur,
principalmente como un resultado de
1)
2)
3)
4)
la decadencia del Ku Klux Klan
las actividades de la Oficina de Libertos
el apostamiento de tropas federales en el sur
la aprobación de las leyes de Jim Crow
4576. ¿Qué forma de agricultura se creó y fue dominante en el sur
en las décadas inmediatamente posteriores a la Guerra Civil?
1)
2)
3)
4)
la agricultura en terrenos del estado
la aparcería
la ganadería
la agricultura cooperativa
4515. Después de la Guerra Civil, los liberados en el sur tenían
dificultades para mejorar su condición económica porque
1) estaba prohibida la alfabetización de personas que
anteriormente habían sido esclavizadas
2) la migración de trabajadores de fábrica de las ciudades
del norte creó competencia por los empleos
3) el gobierno federal confiscó sus concesiones de 40 acres
4) el sistema de aparcería los mantuvo en un ciclo de pobreza
4453. ¿Qué declaración describe mejor cómo cambió el estado de
los afroamericanos en el Sur poco después del fin de la
Reconstrucción en 1877?
1) La Corte Suprema apoyó constantemente los derechos
civiles para los afroamericanos.
2) El impuesto de urna y las pruebas de alfabetismo fueron
eliminados para los afroamericanos.
3) Cada vez se eligieron más afroamericanos para ocupar
cargos públicos.
4) Los afroamericanos enfrentaron una mayor discriminación
y segregación.
4389. Un motivo principal de la aprobación de la enmienda 14 en
1868 fue
1)
2)
3)
4)
prohibir la secesión de los estados
conservar la legalidad de los Códigos Negros
continuar el plan presidencial para la Reconstrucción
garantizar los derechos de ciudadanía a los esclavos
recientemente liberados
¿Qué inferencia está más claramente apoyada por la
información de esta tabla?
1) La esclavitud disminuyó en todo el Sur con la
finalización del comercio de esclavos africanos.
2) La población de esclavos comenzó a disminuir después
de 1840.
3) El ferrocarril transcontinental propagó la esclavitud
fuera del Sur.
4) La esclavitud habría continuado creciendo si no se hubiera
iniciado una guerra civil.
4325. A partir de la década de 1870, las leyes de Jim Crow se
promulgaron en los estados del sur como una manera de
1) proporcionar educación a las personas que habían sido
esclavas
2) proteger el derecho a votar de las personas que habían
sido esclavas
3) implementar la segregación racial
4) garantizar la protección igualitaria ante la ley
4323. Después de la Guerra Civil, el sistema de aparcería surgió en
el sur principalmente como una manera de
1)
2)
3)
4)
diversificar la producción agrícola
proporcionar mano de obra a los dueños de plantaciones
darle cuarenta acres de tierra a los libertos
garantizar la igualdad económica para los
afroamericanos
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II. RECONSTRUCTION AND INDUSTRIALIZATION
2. Rise of Business, Industrialism
D. Organization of Labor
ii. Struggle and Conflict
3559. A fines del siglo XIX (19), la huelga de acero de Homestead
y la huelga de vagones ferroviarios Pullman no tuvieron éxito
porque
1) el gobierno apoyó a los dueños de empresas
2) la mayoría de los obreros se rehusaron a participar en las
huelgas
3) la Corte Suprema dictó que ambas huelgas eran ilegales
4) los dueños de fábricas contrataron niños para reemplazar
a los huelguista
2872. A fines del siglo XIX (19), ¿qué prácticas utilizaron los
empleadores contra los trabajadores?
1)
2)
3)
4)
boicoteos y cierres patronales
manifestaciones y retiradas en señal de protesta
listas negras y los contratos yellow-dog
mítines populares y huelgas de brazos caídos
2706. A finales del siglo XIX (19) la razón principal de las
dificultades de los sindicatos obreros para alcanzar sus
objetivos fue que
1)
2)
3)
4)
el gobierno apoyó a las empresas y no a los obreros
la industrialización creó mejores condiciones de trabajo
había escasez de nuevos trabajadores
las empresas ascendieron a los funcionarios de los
sindicatos a posiciones administrativas
2702. ¿Cuál fue el beneficio principal obtenido por los sindicatos
obreros para sus miembros a finales del siglo XIX (19)?
1)
2)
3)
4)
seguridad de empleo
mejores sueldos y horas de trabajo
vacaciones pagadas
seguro médico
2406. Base su respuesta en las citas que aparecen a continuación
“Líderes laborales son ejecutados por haber causado
disturbios en Haymarket”
“Se recurre a la milicia estatal para acabar con la huelga
en Homestead”
“Mil personas son encarceladas durante la protesta de los
mineros de la plata por el recorte de los sueldos”
¿Cuál enunciado acerca de los sindicatos a finales del siglo
XIX (19) queda demostrado por estos titulares?
1) Las huelgas declaradas por los sindicatos generalmente
obtenían el apoyo público.
2) El gobierno se oponía frecuentemente a las actividades de
los sindicatos laborales.
3) Generalmente se satisfacían las demandas de los
sindicatos.
4) Por lo común se recurría al arbitraje para acabar con la
intranquilidad de los obreros.
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II. RECONSTRUCTION AND INDUSTRIALIZATION
3. Industrialization and America
B. The West
ii. Farmers, The Grange and Populism
4766. El movimiento Granger y la formación del Partido Populista
fueron similares ya que cada uno constituía un esfuerzo para
1)
2)
3)
4)
poner fin a la práctica de aparcería
mejorar las condiciones de los granjeros
proporcionar viviendas para los habitantes urbanos
aumentar las ganancias de las empresas de ferrocarriles
4689. Desde el siglo XVII hasta el siglo XIX, el motivo principal
del movimiento hacia el oeste de los pobladores fue
1) escapar de los disturbios urbanos en las ciudades
costeras
2) evitar los altos impuestos en el este
3) encontrar puestos de trabajo en el sector manufacturero
en la región central de los Estados Unidos
4) adquirir nuevas áreas de suelo fértil para la agricultura
4387. El principio de soberanía popular era una parte importante de
1)
2)
3)
4)
la Ley de Remoción de los Indios
la Ley de Kansas- Nebraska
4260. Durante la década de 1890, muchos granjeros
estadounidenses intentaron resolver sus problemas
económicos al
1)
2)
3)
4)
unirse al Partido Populista
organizar protestas violentas contra el gobierno
apoyar la ayuda del gobierno destinada a los ferrocarriles
pedirle al Congreso que les pusiera fin a los subsidios
agrícolas
3954. ¿Cuál fue el problema principal que enfrentaron los granjeros
estadounidenses durante la década de 1920?
1)
2)
3)
4)
la escasez de tierra fértil
la sobreproducción de cosechas
los bajos precios de productos agrícolas importados
la oferta de trabajo limitada
3882. Base your answer to the following question on los siguientes
enunciados de los interlocutores y en sus conocimientos de
estudios sociales
la Ley de la Heredad
la Ley Dawes
4326. Base su respuesta a la pregunta en la letra de la siguiente
canción y en sus conocimientos de estudios sociales.
Los tontos de Kansas
Tenemos la tierra para sembrar trigo
Y todo aquello que se pueda comer
Y cuando no teníamos bonos ni deudas
Eramos un grupo alegre, feliz....
Teníamos abundantes cultivos en todos lados,
Debo decir que es un misterio.
La razón por la que todos los granjeros deben
estar furiosos y preocupados
Y la razón por la que estamos tan endeudados....
— Traditional
¿Cuál es la causa principal del problema que existía con las
granjas que se describe en la letra de esta canción?
1)
2)
3)
4)
los límites en las importaciones agrícolas
la propiedad de los ferrocarriles en manos del gobierno
la sobreproducción de los cultivos de las granjas
las largas sequías en la región central de los Estados
Unidos
4324. En la década de 1870, se organizó el movimiento Granger
para promover los intereses de los
1)
2)
3)
4)
sufragistas
agricultores
trabajadores de las fábricas
inmigrantes recientes
¿Qué tercer partido sostenía creencias similares a las
expresadas por el Interlocutor D?
1)
2)
3)
4)
El partido de los Know-Nothing
El partido Greenback
El partido populista
El partido Bull Moose
3704. ¿Cuál fue el efecto del fallo de “peligro claro y presente”
establecida en Schenck vs. Estados Unidos (1919)?
1) colocar límites en las libertades constitucionales
2) disminuir los poderes del presidente durante una guerra
3) limitar la cantidad de horas que las mujeres podían
trabajar en la industria
4) mantener el derecho de los estados para regular el
trabajo infantil
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III. THE PROGRESSIVE ERA
1. Reform In America
B. Social and Economic Reformation
iii. Social Reformers
4834. Un objetivo principal del movimiento Progresista fue
1)
2)
3)
4)
equilibrar el presupuesto federal al disminuir los gastos
proporcionar seguro de desempleo a los trabajadores
limitar el control ciudadano directo sobre el gobierno
4516. Base su respuesta a la pregunta en la siguiente caricatura y en
sus conocimientos de estudios sociales.
aprobar leyes para ayudar a resolver los problemas sociales
y económicos
4833. “...Por lo tanto, formulamos y adoptamos para nosotros
mismos la siguiente promesa, pidiéndoles a nuestros
hermanos y hermanas de un peligro común y una esperanza
común que compartan nuestro interés de vivir los preceptos
[principios] razonables y útiles en la vida cotidiana.
Por el presente, prometo solemnemente, con la ayuda de
Dios, abstenerme de todo licor destilado, fermentado y de
malta, incluidos el vino, la cerveza y la sidra y usar todas las
medidas apropiadas para desalentar el uso y el tráfico de
dichas bebidas....”
— National Woman’s Christian Temperance Union,
1908 (adaptado)
Según este pasaje, aquellos que adoptaban esta promesa
creían que
1)
2)
3)
4)
la religión no tenía lugar en la política nacional
el Congreso debía anular la Prohibición
el consumo de alcohol dañaba a la sociedad
solo el gobierno puede resolver los problemas sociales
4415. La aprobación de la Ley de Estadounidenses con
Discapacidades (1990) mejoró las condiciones de los
discapacitados al
1) declarar ilegal criticar o despedir a las personas
discapacitadas
2) ordenar facilitar el acceso a los empleos y las instalaciones
públicas
3) patrocinar los Juegos Olímpicos para discapacitados
4) exigir la disposición de aulas separadas para estudiantes
discapacitados
4395. Los esfuerzos de conservación del presidente Theodore
Roosevelt estaban influenciados por un deseo de
1) proteger los recursos naturales para el futuro
2) aumentar los ingresos por medio de las ventas de
terrenos
3) reducir el rol del gobierno federal
4) devolver los terrenos tribales a los indígenas
estadounidenses
4270. ¿Qué característica de la década de 1920 demuestra la
división de la opinión pública con respecto al juicio Scopes y
a la prohibición?
1)
2)
3)
4)
la discriminación en contra de los inmigrantes
el choque de valores culturales
el temor al comunismo internacional
la oposición al Ku Klux Klan
Esta caricatura expresa el respaldo a
1)
2)
3)
4)
la cruzada populista
el sufragio femenino
la Prohibición nacional
las tarifas proteccionista
4009. Jacob Riis, Ida Tarbell y Margaret Sanger son mejor
conocidos por sus esfuerzos por
1)
2)
3)
4)
crear conciencia acerca de problemas sociales
obtener apoyo para el movimiento feminista
ampliar los derechos de los indígenas estadounidenses
conseguir la igualdad de trato para los afroamericanos
2823. Jane Addams y Jacob Riis sobresalieron debido a sus
esfuerzos para
1) brindar tratamiento a los heridos en la Primera Guerra
Mundial
2) detener la expansión de las enfermedades en América
Latina
3) legalizar el control de la natalidad para las mujeres
4) ayudar a los pobres de las zonas urbanas
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III. THE PROGRESSIVE ERA
2. International Interests
A. Emerging Global Involvment - WW I
iii. Manifest Destiny and Beyond
4835. Un objetivo de la política exterior del presidente Theodore
Roosevelt fue
1) crear futuros estados al anexar los territorios de las islas
del Pacífico
2) restringir la intervención europea en el hemisferio
occidental
3) limitar la inversión de los Estados Unidos en América
Latina
4) alentar los movimientos de lucha por la independencia
en África
4768. ¿Qué título completa mejor el siguiente esquema parcial?
1)
2)
3)
4)
1) la reducción de las exportaciones a naciones asiáticas
2) la restauración en el Sur de una política basada en las
plantaciones
3) la formación de alianzas con otras naciones
4) el surgimiento del imperialismo de los Estados Unidos
3443. La política del gran garrote o “Big Stick” del Presidente
Theodore Roosevelt se relaciona más estrechamente con
1) las relaciones amistosas con China después de la
rebelión de los bóxers
2) la conservación de los recursos naturales
3) las acciones judiciales en apoyo de monopolios
empresariales
4) la intervención en los asuntos latinoamericanos
3005. Un objetivo de la Política del Garrote del presidente Theodore
Roosevelt y la política de la Diplomacia del Dólar del
presidente William Howard Taft hacia América Latina fue
para
Principios de los Catorce Puntos
Razones para el Imperialismo estadounidense
Causas de la Primera Guerra Mundial
Adopción de ideales aislacionistas
4584. Mantener oportunidades de comercio en China para las
empresas estadounidenses fue el propósito principal de
1)
2)
3)
4)
3821. El cierre de la frontera y el crecimiento de la industria a fines
del siglo XIX son dos factores que a menudo se relacionan
con
la política de Puertas Abiertas
el Corolario de Roosevelt
el Acuerdo de Caballeros
la diplomacia del dólar
4331. El Corolario a la Doctrina Monroe del presidente Theodore
Roosevelt afectó especialmente a América Latina al
1) garantizar el respeto de los derechos humanos en el
hemisferio occidental
2) apoyar los movimientos de lucha por la independencia
en varios países
3) fomentar la inmigración hacia los Estados Unidos
4) aumentar las intervenciones de los Estados Unidos en la
región
4200. En la década de 1890, el objetivo principal de aquellos que
apoyaban el imperialismo de los Estados Unidos era
1) llevar el autogobierno a las áreas que se encontraban
bajo el control estadounidense
2) obtener mercados y bases navales en el extranjero
3) defenderse contra los ataques de naciones enemigas
4) expandir la democracia hacia África y América Latina
1) agrupar a los países del hemisferio occidental en una
alianza militar
2) proteger los intereses políticos y económicos de Estados
Unidos
3) animar a los países extranjeros a establecer colonias
4) aumentar el nivel de vida en América Latina
2787. ¿Cuál título completa mejor este esquema parcial?
I. ____________________________________
A. Política de Puertas Abiertas
B. Revolución panameña (1903)
C. Corolario de Roosevelt
D. Doctrina Truman
1)
2)
3)
4)
Programas nacionales de Estados Unidos
Acontecimientos de la Guerra Fría
Intervencionismo estadounidense
Esfuerzos aislacionistas
2732. ¿Cuál acción de la política exterior de Estados Unidos fue el
resultado de la relación geográfica próxima entre Estados
Unidos y América Latina?
1)
2)
3)
4)
La Doctrina Monroe
La Doctrina Truman
El Plan Marshall
La política de Puertas Abiertas
2646. ¿Cuál de las políticas de relaciones exteriores se relacionó
más directamente con el surgimiento del comercio a gran
escala a finales del siglo XIX (19)?
1) contención
2) imperialismo
3) relajación de tensión
4) neutralidad
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IV. PROSPERITY AND DEPRESSION
1. Prosperity - The Twenties
A. From Boom to Bust
i. Social and Cultural Values
4840. Durante la década de 1920, el juicio de Sacco y Vanzetti, las
Redadas de Palmer y el resurgimiento del Ku Klux Klan
demostraron que
1) los sentimientos de los nativistas aumentaban
2) los valores culturales eran similares entre la población
urbana y rural de los Estados Unidos
3) aumentaba el apoyo popular hacia la participación
internacional
4) disminuía el apoyo público hacia las inmigraciones
limitadas
4839. ¿Cuál fue un factor principal que llevó a la erosión de las
diferencias culturales regionales en la década de 1920?
1) el desarrollo de la televisión
2) la creciente popularidad de la radio y las películas
3) la publicación de novelas de F. Scott Fitzgerald y
Sinclair Lewis
4) la expansión los viajes en avión después del vuelo de
Charles Lindbergh
4653. ¿Qué evento de la década de 1920 refleja mejor el conflicto
en la sociedad estadounidense entre la ciencia y la religión?
1)
2)
3)
4)
la aprobación de las leyes de cuotas
el juicio Scopes
el juicio de Sacco y Vanzetti
las Alarmas Rojas
4590. "La cuota anual de cualquier nacionalidad será del 2 por
ciento de la cantidad de individuos extranjeros de dicha
nacionalidad que residan en los Estados Unidos continentales,
según se haya determinado en el censo de Estados Unidos de
1890, pero la cuota mínima de cualquier nacionalidad será de
100".
— Section 11a, Immigration Act of 1924
La aprobación de esta legislación refleja la percepción del
público estadounidense de que
1) ingresaban demasiados inmigrantes al país
2) emergían dictaduras en Europa occidental
3) se necesitaban menos trabajadores en las industrias de
bienes de consumo
4) la prosperidad económica dependía del trabajo
extranjero no cualificado
4523. Tanto el juicio Scopes como el caso Sacco y Vanzetti
implicaron
1)
2)
3)
4)
disputas sobre la pena de muerte
oposición por valores culturales
protestas de líderes de la templanza
desafíos al amparo de búsqueda y captura
4139. ¿Cuál objetivo principal del movimiento ratificó la enmienda
constitucional que autorizó la prohibición?
1) abolicionista
2) populista
4464. Después de la Primera Guerra Mundial, una similitud entre
las Alarmas Rojas, la aprobación de las Leyes de Cuotas y el
crecimiento del Ku Klux Klan era que
1) explotaban el miedo hacia personas que eran consideradas
anti-estadounidenses
2) fomentaban la asimilación de nuevos inmigrantes a la
sociedad estadounidense
3) apoyaban los objetivos del movimiento por el sufragio
4) exhibían prejuicios en contra de los afroamericanos
4335. "... Todo nuestro sistema de autogobierno se
desmoronará ya sea que los funcionarios elijan las
leyes que desean implementar o que los
ciudadanos elijan las leyes que apoyarán. La peor
consecuencia de la indiferencia ante una ley es
que destruye el respeto por todas las leyes...."
— President Herbert Hoover, 1929
¿A qué tema hace referencia el presidente Hoover en este
enunciado?
1)
2)
3)
4)
la Prohibición nacional
la conservación del medio ambiente
los impuestos de Seguridad Social
el derecho a votar para la mujer
4334. Las Alarmas Rojas, el crecimiento del Ku Klux Klan y las
condenas por asesinato de Sacco y Vanzetti fueron
influenciados por
1)
2)
3)
4)
el aumento del crimen organizado
la aprobación de las leyes de cuotas de inmigración
la desconfianza hacia los extranjeros
un intento de detener el fascismo
4138. ¿Qué desarrollo ilustra, más claramente, las actitudes de los
nativistas que existían en los Estados Unidos en la década de
1920?
1) limitaciones relacionadas con la inmigración establecidas
por las leyes de cuotas
2) políticas a favor de la comercialización del gobierno
federal
3) logros literarios y artísticos del Renacimiento de Harlem
4) conflictos entre la ciencia y la religión como los que se
observaron en el juicio Scopes
4078. La atención nacional se enfocó en el juicio Scopes de 1925
porque el caso
1) representaba un conflicto entre la ciencia y la religión
2) revocaba una decisión anterior de la Corte Suprema
sobre la libertad de expresión
3) defendía el derecgi de kis veteranos de protestar en
Washington, D.C.
4) revelaba la magnitud del prejuicio contra los inmigrantes
3) de templanza
4) de casas de residencia
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IV. PROSPERITY AND DEPRESSION
2. The Great Depression
B. The New Deal
i. FDR's Administration
4842. ¡Qué agencia federal creada durante el Nuevo Trato tenía
como objetivo evitar los problemas graves en la bolsa de
valores?
1)
2)
3)
4)
4593. Base su respuesta a la pregunta en la siguiente caricatura y en
sus conocimientos de estudios sociales.
Administración del Seguro Social
Administración de Progreso de Trabajo
Administración de Ajuste Agrario
Comisión de Valores y Divisas
4778. La aprobación de la Ley de Seguridad Social (1935) ayudó a
los trabajadores estadounidenses al
1)
2)
3)
4)
crear puestos de trabajo para los desempleados
garantizar un salario mínimo
legalizar el derecho de unirse a sindicatos
proporcionar asistencia financiera después de jubilarse
4719. Base your answer to the following question on el siguiente
pasaje y en sus conocimientos de estudios sociales.
... Debemos ser el gran arsenal de la democracia. Para
nosotros, esto es una emergencia tan importante como la
guerra misma. Debemos dedicarnos a nuestra tarea con la
misma determinación, el mismo sentido de urgencia, el
mismo espíritu de patriotismo y el sacrificio que
mostraríamos de estar nosotros mismos en guerra....
— President Franklin D. Roosevelt, December 29, 1940
Al instar a los Estados Unidos a convertirse en el "arsenal de
la democracia", el presidente Franklin D. Roosevelt se refería
a que la nación
debería
1)
2)
3)
4)
hacer que sus leyes de neutralidad fueran más restrictivas
crear un reclutamiento militar
proporcionar materiales de guerra a las naciones aliadas
enviar tropas a Europa para luchar en la guerra
4592. La reforma del Nuevo Trato que ayudó a los sindicatos de
trabajadores a obtener el derecho a representarlos fue
1) la creación de la Seguridad Social
2) la formación de la Comisión de Valores y Divisas
3) la aprobación de la Ley Nacional de Relaciones Laborales
(Ley Wagner)
4) la implementación del seguro de desempleo
4467. El senador Huey Long, el Dr. Francis Townsend y el Padre
Charles Coughlin son mejor conocidos como
1) miembros del gabinete del presidente Franklin D.
Roosevelt
2) críticos abiertos del Nuevo Trato del presidente Franklin D.
Roosevelt
3) partidarios de la campaña de reelección del presidente
Franklin D. Roosevelt en 1940
4) miembros de la Corte Suprema nombrados por el
presidente Franklin D. Roosevelt
Basándose en esta caricatura, el objetivo del presidente
Franklin D. Roosevelt con respecto a la Corte Suprema era
1) aumentar la diversidad étnica y racial
2) asegurar el apoyo para la legislación del Nuevo Trato
3) nombrar jueces que aplicarían una interpretación estricta
de la Constitución
4) fortalecer la independencia judicial
4466. Como parte del Nuevo Trato, la Comisión de Valores y
Divisas (Securities and Exchange Commission, SEC) y la
Corporación Federal de Seguro de Depósitos (Federal
Deposit Insurance Corporation, FDIC) se crearon para
1) lograr una recuperación rápida de los precios de las
acciones
2) otorgar préstamos directos a los negocios
3) proteger a los inversores individuales de fraude de valores
y quiebras bancarias
4) permitir a los bancos y a las empresas invertir en la bolsa
de valores
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V. GLOBAL CRISIS
1. Peace in Peril
B. The U.S. in WW II
iii. War's End
4848. Base su respuesta a la pregunta en el siguiente pasaje y en sus
conocimientos de estudios sociales.
...Por la presente, se declara que es la política del
presidente que haya igualdad de trato y de oportunidades
para todas las personas en las fuerzas armadas, sin
distinción de raza, color, religión u origen nacional. Esta
política se pondrá en vigor lo más rápidamente posible,
teniendo debidamente en cuenta el tiempo necesario para
efectuar los cambios necesarios sin menoscabar la
eficiencia o la moral. …
— President Harry Truman, Executive Order 9981,
July 26, 1948
Según este pasaje, el objetivo principal del presidente Truman
al emitir este decreto ejecutivo fue
1) eliminar el servicio militar obligatorio
2) poner fin a la segregación en las fuerzas armadas
3) aumentar las oportunidades de las mujeres de servir en
combate
4) asegurar que una cantidad adecuada de tropas pelearan
en la Guerra Fría
4846. Después de la Segunda Guerra Mundial, la base legal de los
juicios penales contra los funcionarios de guerra alemanes y
japoneses que llevaron a cabo los Aliados fue que estos
funcionarios
1)
2)
3)
4)
habían derrocado monarquías por la fuerza
habían violado los pactos de no agresión
habían cometido crímenes contra la humanidad
habían establecido estados comunistas policiales
4784. Los juicios por los Crímenes de Guerra de Núremberg
sentaron el precedente legal internacional de que
1) los Estados Unidos otorgarán la condición de refugiado a
todas las víctimas de guerra
2) las personas que infringen los derechos humanos son
4597. Los juicios por crímenes de guerra a oficiales alemanes y
japoneses luego de la Segunda Guerra Mundial demuestran el
principio de que
1) solo las naciones pueden ser consideradas responsables
por acciones durante la guerra
2) el derecho internacional no puede aplicarse a los líderes
nacionales
3) las naciones tienen la autoridad para suspender la
vigencia de los derechos humanos
4) los líderes pueden ser responsabilizados por crímenes
contra la humanidad
4409. ¿Qué factor contribuyó directamente al crecimiento de las
comunidades suburbanas después de la Segunda Guerra
Mundial?
1) Los sistemas de tránsito masivos se cerraron.
2) Los impuestos a las propiedades fueron eliminados en
muchas ciudades.
3) El regreso de los veteranos creó una demanda de viviendas.
4) Los embargos hipotecarios generalizados hicieron que
los granjeros abandonaran las áreas rurales.
4408. Base su respuesta a la pregunta en el siguiente pasaje y en sus
conocimientos de estudios sociales.
... Los criminales de guerra y aquellos que han
participado en la planificación y la realización de los
emprendimientos nazis que incluyeron o causaron
atrocidades o crímenes de guerra serán arrestados y
llevados a juicio. Los líderes nazis, los partidarios nazis
influyentes y los altos oficiales de las organizaciones e
instituciones nazis, y cualquier otra persona que ponga
en peligro la ocupación o sus objetivos serán arrestados y
recluidos....
— Protocol of the Proceedings, Potsdam Conference,
August 1945
responsables de sus acciones
3) los invasores deben pagar para reconstruir las áreas que
destruyeron
4) el territorio perdido en la guerra no puede recuperarse
4659. El Proyecto de ley GI ayudó a los veteranos de la Segunda
Guerra Mundial al
1)
2)
3)
4)
protegerlos de que se los volviera a llamar a servicio
garantizarles trabajos en el gobierno
brindarles varios tipos de asistencia económica
exonerarlos de los impuestos federales sobre la renta
4532. Después de la Segunda Guerra Mundial, ¿cuál fue un
resultado importante de la Ley de Reajuste para Militares
(Proyecto de ley GI)?
1)
2)
3)
4)
Muchos veteranos estudiaron en una universidad.
Disminuyó la demanda de viviendas.
Las industrias de la defensa reclutaron a más mujeres.
Las mujeres fueron elegibles para el reclutamiento.
Este acuerdo realizado en la Conferencia de Potsdam llevó
directamente a
1) la creación de la Organización del Tratado del Atlántico
Norte (OTAN)
2) los juicios en Núremberg, Alemania
3) el anuncio de la Doctrina Truman
4) la división de Alemania en zonas de ocupación
4341. La Carta de Derechos de los Veteranos ayudó a los soldados
que lucharon en la Segunda Guerra Mundial al
1) exigir la integración del ejército
2) financiar la educación universitaria para los veteranos
3) exigir a las mujeres ceder los trabajos que desempeñaron
en tiempos de guerra a los hombres
4) eliminar las reglas de antigüedad en los sindicatos que
perjudicaban a los veteranos
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V. GLOBAL CRISIS
2. Peace With Problems
A. Europe: Cold War and Containment
iii. The Cold War at Home - McCarthyism
Base your answers to the next 2 questions on la siguiente línea de tiempo y en sus conocimientos de estudios sociales.
3962. ¿Qué libertad civil se vio más seriamente amenazada durante el período que aparece en la línea de tiempo?
1) la libertad de expresión
2) la libertad de religión
3) el derecho a portar armas
4) el derecho a reclamar el gobierno
3961. Los eventos que aparecen en la línea de tiempo ocurrieron como resultado de
1) el bombardeo a Pearl Harbor
2) el lanzamiento del Sputnik
3) la necesidad de seguridad colectiva
4) el miedo al comunismo
3198. Base su respuesta en la siguiente fotografía y en sus
conocimientos de estudios sociales.
3136. A principios de la década de 1950, las tácticas del senador
Joseph McCarthy fueron criticadas porque
1)
2)
3)
4)
violaban importantes libertades constitucionales
exponían prejuicios raciales en sus preguntas
se oponían a la utilización de los juramentos de lealtad
ignoraban la evidencia del espionaje soviético
3016. El macartismo [de McCarthy] al principio de la década de
1950 fue resultado de
1) los nuevos compromisos de derechos civiles para los
afroamericanos
2) la oposición al Plan Marshall
3) las acusaciones de que los comunistas se habían infiltrado
en el gobierno de Estados Unidos
4) el incremento de la ayuda pública a los sindicatos
2731. El juicio de Sacco y Vanzetti en la década de 1920 tuvo
similitud con el juicio de los Rosenbergs en la década de
1950, por haber estado ambos juicios acompañados de
1) los temores de los ciudadanos nativos de influencia
extranjera en Estados Unidos
2) la preocupación de que Estados Unidos se hundiera en
una depresión
3) la reacción pública contra el crimen organizado
4) un movimiento a nivel básico para obtener igualdad de
derechos para las minorías
Los manifestantes en la fotografía expresan su odio por los
1) fascistas
2) comunistas
3) inmigrantes
4) oficiales de policía
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VI. THE WORLD IN UNCERTAIN TIMES
1. The Post War Period
D. The Reagan Years
ii. Society
4793. Base su respuesta a la pregunta en la siguiente caricatura y en sus conocimientos de estudios sociales.
¿Qué tema es el enfoque principal de esta caricatura?
1) la libertad de expresión
2) el castigo cruel e inusual
3) el debido proceso legal
4) la protección contra la autoincriminación
4605. ¿Qué medida apoyó el presidente Ronald Reagan para lograr
un crecimiento económico?
1)
2)
3)
4)
reducir los impuestos a las corporaciones y las personas
aumentar la inversión en programas de bienestar social
recortar los presupuestos de defensa
aumentar la regulación de la industria
4540. El presidente Ronald Reagan y el presidente George W. Bush
compartían la creencia de que la reducción de impuestos
provocaría
1)
2)
3)
4)
una reducción en las exportaciones
1) reducir los impuestos sobre ingresos para estimular el
crecimiento
2) ofrecer pagos directos a las personas que vivían en la
pobreza
3) crear trabajos gubernamentales para que las personas
siguieran trabajando
4) aumentar las regulaciones empresariales para promover
la competencia
3845. La política económica de oferta del presidente Ronald Reagan
fue exitosa para
el crecimiento de la economía
un aumento de la burocracia federal
un crecimiento del desempleo
4222. El presidente Ronald Reagan le pidió al Congreso reducir las
tasas de impuestos para las empresas y las personas
adineradas con el fin de
1)
2)
3)
4)
4152. El presidente Ronald Reagan utilizó el concepto de economía
del lado de la oferta cuando propuso
fomentar nuevas inversiones económicas
1) aumentar los gastos del Gobierno en programas sociales
2) reducir los impuestos sobre los ingresos personales y
comerciales
3) reducir los gastos para la defensa
4) imponer el cumplimento de reglamentaciones
medioambientales mas estrictas
aumentar las exportaciones a Asia
imponer límites en el suministro de dinero
preservar fondos para programas de bienestar social
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VII. THE NEW WORLD ORDER
1. The One Superpower
B. Today's Issues and Problems
iii. Politics and Foreign Policy
4857. Irán comienza el Programa de enriquecimiento de
uranio”
“Corea del Norte realiza ensayos atómicos subterráneos”
“Pakistán fue acusado de vender secretos atómicos
Estos titulares están más estrechamente relacionados con las
preocupaciones de seguridad nacional de los Estados Unidos
respecto a
1) la proliferación de armas nucleares
2) la construcción de plantas de energía nuclear
3) la efectividad del Tratado de Prohibición de Ensayos
Nucleares
4) la implementación del Tratado de Limitación de Armas
Estratégicas
4795. Durante la presidencia de George W. Bush, las relaciones con
Francia, Alemania y Rusia se pusieron a prueba cuando
dichas naciones
1) se negaron a aumentar el suministro de petróleo crudo a
los Estados Unidos
2) se opusieron a la invasión de los Estados Unidos a Iraq
3) consideraron que las tarifas que los Estados Unidos
imponían sobre los productos manufacturados eran
demasiado altas
4) se enojaron por las políticas de inmigración de los
Estados Unidos
4794. La aprobación de la Ley Patriótica de los Estados Unidos de
2001 y la creación del Departamento de Seguridad Nacional
reflejan la determinación del gobierno de los Estados Unidos
para
1)
2)
3)
4)
4485. Una forma en la que la elección Hayes-Tilden de 1876 y la
elección Bush-Gore de 2000 se asemejan es que en cada
elección el ganador
1)
2)
3)
4)
fue elegido por las legislaturas estatales
fue elegido sin la mayoría del voto popular
recibió ayuda de un candidato de un tercer partido
fue elegido por la Corte Suprema de los Estados Unido
4422. Una generalización válida acerca de las elecciones
presidenciales desde 1960 es que
1) las leyes de financiación de campaña han reducido los
gastos que pueden hacer los candidatos
2) la mayoría de los candidatos ganadores provienen de
Nueva Inglaterra
3) más del 90 por ciento de los votantes elegibles han
participado en cada elección
4) los candidatos han utilizado nuevas formas de medios de
comunicación para llegar a los votantes
4417. ¿Qué desarrollo dio origen a los otros tres?
1) la invasión de Afganistán por parte de los Estados
Unidos
2) mayor seguridad en los aeropuertos
3) la creación del Departamento de Seguridad Nacional
4) los ataques del 11 de septiembre de 2001 contra los Estados
Unidos
4416. Base su respuesta a la pregunta en la siguiente cita y en sus
conocimientos de estudios sociales.
... Después de 20 meses de negociaciones, le ordené a mi
Representante Comercial, el embajador Kantor, imponer
sanciones contra Japón a menos que aceptaran abrir estos
mercados. Hoy, Japón aceptó abrir verdaderamente sus
mercados de automóviles y partes para automóviles a las
empresas estadounidenses....
— President Bill Clinton, Remarks on the
buscar armas de destrucción masiva en Asia del Sur
aumentar la globalización de la economía
provocar el fin de la Guerra Fría
evitar futuros ataques terroristas
4735. ¿Qué medida adoptó el gobierno federal en respuesta a las
tensiones de la Guerra Fría luego de la Segunda Guerra
Mundial y nuevamente en respuesta a los ataques terroristas
del 11 de septiembre de 2001?
Japan-United States Trade Agreement,
June 28, 1995
1) la ampliación de las protecciones de los derechos civiles
2) la supervisión de las personas de quienes se sospecha que
ponen en peligro la seguridad nacional
3) el retiro de las organizaciones internacionales
4) la restricción del comercio con los aliados
4607. El equilibrio de los derechos y las libertades de las personas y
la necesidad de seguridad nacional ha sido uno de los más
grandes desafíos generados por
1)
2)
3)
4)
el cambio climático mundial
los intercambios culturales
la globalización corporativa
el terrorismo internacional
Las acciones del presidente Clinton fueron una reacción a
1)
2)
3)
4)
un déficit comercial continuo con Japón
una amenaza de guerra con Japón
la negación de Japón a importar petróleo de Alaska
la tensión por tener que proteger a Japón de la agresión
por parte de China
4356. Los términos Teapot Dome, Watergate e Irán-Contra se
relacionan más estrechamente con
1)
2)
3)
4)
políticas internas
escándalos presidenciales
decisiones de los tribunales federales
movimientos de reforma que fracasaron
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