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LENGUAJE MUSICAL
CONSERVATORIO PROFESIONAL “MAESTRO PONCE” DE CHELLA
JUNIO/SEPTIEMBRE 2014
PRUEBA DE ACCESO a 2º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA
La prueba de Lenguaje Musical consta de tres partes referidas a los puntos:
A. Prueba auditiva.
B. Prueba de lectura.
C. Conocimientos teóricos.
PRUEBA A: CAPACIDAD AUDITIVA
Para evaluar la capacidad auditiva del alumno/na, se realizará un dictado a una voz, conteniendo
los siguientes parámetros.
1. Interválica libre.
2. Hasta cinco alteraciones ascendentes o descendentes con modalidad mayor o menor.
(DOM, Lam, FAM, Rem, SIbM, Solm, SOLM, Mim, REM y Sim).
3. Compases que se podrán utilizar: 2/4, 3/4, 4/4, 6/8, 9/8, 12/8.
4. Número de compases: 10 – 15.
5. Todo tipo de Figuras de nota o silencios.
6. Todo tipo de recursos rítmicos como ligaduras, puntillos…
7. Alteraciones accidentales.
En este ejercicio los alumnos deberán guardar el máximo silencio y no llevarse el compás con la
mano, con el fin de no ayudar al resto de alumnos.
LENGUAJE MUSICAL
CONSERVATORIO PROFESIONAL “MAESTRO PONCE” DE CHELLA
JUNIO/SEPTIEMBRE 2014
PRUEBA DE ACCESO a 2º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA
La prueba de Lenguaje Musical consta de tres partes referidas a los puntos:
A. Prueba auditiva.
B. Prueba de lectura.
C. Conocimientos teóricos.
PRUEBA B: PRUEBA DE LECTURA
Esta prueba constará de dos partes.
Ambas partes serán dadas por el tribunal y el alumno dispondrá de un tiempo para su estudio.
1. Realización de un ejercicio de lectura rítmica con los siguientes contenidos:




Clave de FA4ª y DO en 1ª
Compases. 2/4, 3/4, 4/4, 2/8, 3/8, 4/8, 2/2, 3/2, 4/2, 6/8, 9/8 y 12/8.
Síncopas, contratiempos, ligaduras.
Cualquier combinación rítmica posible utilizando hasta la fusa y su silencio.
En los compases de subdivisión ternaria hasta la semicorchea y su silencio.
 Dosillos, tresillos, cuatrillos, cinquillos, y seisillos regulares o irregulares.
2. Entonación de una melodía que contenga los siguientes parámetros;




Todos los contenidos trabajados en 1º EP
Cualquier tonalidad
Intervalos aumentados y disminuidos
Escalas modales
El nivel de las primeras vistas, será más o menos, el de cualquier lección de un nivel de 1º curso de las
enseñanzas profesionales y de cualquier tratado de solfeo.
LENGUAJE MUSICAL
CONSERVATORIO PROFESIONAL “MAESTRO PONCE” DE CHELLA
JUNIO/SEPTIEMBRE 2014
PRUEBA DE ACCESO a 2º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA
La prueba de Lenguaje Musical consta de tres partes referidas a los puntos:
A. Prueba auditiva.
B. Prueba de lectura.
C. Conocimientos teóricos.
PRUEBA C: CONOCIMIENTOS TEORICOS
1. Intervalos
Mayores, menores, justos, aumentados y disminuidos; clasificación e inversión. Semitonos
diatónicos y cromáticos. Clasificación de intervalos armónicos (disonantes y consonantes).
Enarmonías.
2. Compases
Simples y compuestos de numerador 2,3, 4, 6, 9 y 12 y denominador 1, 2, 4, 8, 16 y 32.
Reconocer los compases mixtos y de amalgama.
3. Escalas Mayores y menores
Mayores; Mayor mixta principal, Mayor mixta secundaria y menores; menor armónica, menor
melódica, menor oriental, menor hispano-árabe, menor dórica, menor mixta, cromática y
pentatónica.
4. La Tonalidad
La armadura. Modos mayores y menores. Grados de la escala.
5. Estructura armónica de la tonalidad
Acordes básicos (PM, Pm, 5A, 5D).
6. Armonía
Reconocimiento del cifrado y la clasificación de los acordes tríadas.
7. Cadencias.
8. Grados modales y tonales.
9. Tonos vecinos.
10. Figuras rítmicas y sus equivalencias. Grupos de valoración irregular (tresillos, dosillos…)
11. Claves de SOL y FA en 4ª y sus relaciones.
12. Síncopas, ligaduras y puntillos.
13. Elementos de escritura musical
Signos de repetición. Abreviaturas. Signos de prolongación…
14. Notas de adorno
Mordentes, grupetos…