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LENGUAJE MUSICAL
CONSERVATORIO PROFESIONAL “MAESTRO PONCE” DE CHELLA
JUNIO/SEPTIEMBRE 2014
PRUEBA DE ACCESO a 1º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA
La prueba de Lenguaje Musical consta de tres partes referidas a los puntos:
A. Prueba auditiva.
B. Prueba de lectura.
C. Conocimientos teóricos.
PRUEBA A: CAPACIDAD AUDITIVA
Para evaluar la capacidad auditiva del alumno/na, se realizará un dictado a una voz,
conteniendo los siguientes parámetros.
1. Ámbito melódico: La (2) a La (4) índice franco-belga
2. Hasta dos alteraciones ascendentes o descendentes con modalidad mayor o menor.
(DOM, Lam, FAM, Rem, SIbM, Solm, SOLM, Mim, REM y Sim).
3. Compases que se podrán utilizar: 2/4, 3/4, 4/4, 6/8.
4. Número de compases: 10 – 15.
5. Figuras de nota o silencios de: redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea.
6. Otros recursos rítmicos: ligaduras y puntillos.
7. Alteraciones accidentales.
En este ejercicio los alumnos deberán guardar el máximo silencio y no llevarse el compás con la mano,
con el fin de no ayudar al resto de alumnos.
LENGUAJE MUSICAL
CONSERVATORIO PROFESIONAL “MAESTRO PONCE” DE CHELLA
JUNIO/SEPTIEMBRE 2014
PRUEBA DE ACCESO a 1º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA
La prueba de Lenguaje Musical consta de tres partes referidas a los puntos:
A. Prueba auditiva.
B. Prueba de lectura.
C. Conocimientos teóricos.
PRUEBA B: PRUEBA DE LECTURA
Esta prueba constará de dos partes.
Ambas partes serán dadas por el tribunal y el alumno dispondrá de un tiempo para su estudio.
1.
2.
Realización de un ejercicio de lectura rítmica con los siguientes contenidos:

Compases. 2/4, 3/4, 4/4, 2/8, 3/8, 4/8, 2/2, 3/2, 4/2, 6/8, 9/8 y 12/8.

Síncopas, contratiempos, ligaduras.

Cualquier combinación rítmica posible utilizando hasta la fusa y su silencio.

En los compases de subdivisión ternaria hasta la semicorchea y su silencio.

Dosillos, tresillos, cuatrillos, cinquillos, y seisillos regulares o irregulares.
Entonación de una melodía. Hasta cuatro alteraciones pudiendo incluir alteraciones accidentales propias de los
tipos de escalas menores, las originadas por floreos o por modulaciones a tonos vecinos.
El nivel de las primeras vistas, será más o menos, el de cualquier lección de un nivel de 4º curso de las enseñanzas
elementales y de cualquier tratado de solfeo.
LENGUAJE MUSICAL
CONSERVATORIO PROFESIONAL “MAESTRO PONCE” DE CHELLA
JUNIO/SEPTIEMBRE 2014
PRUEBA DE ACCESO a 1º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA
La prueba de Lenguaje Musical consta de tres partes referidas a los puntos:
A. Prueba auditiva.
B. Prueba de lectura.
C. Conocimientos teóricos.
PRUEBA C: CONOCIMIENTOS TEORICOS
1.
Intervalos
Mayores, menores, justos, aumentados y disminuidos; clasificación e inversión. Clasificación de intervalos
armónicos (disonantes y consonantes).
2.
Escalas menores. Escala cromática y pentatónica
Menor armónica, menor melódica, menor oriental, menor hispano-árabe, menor dórica, menor mixta.
Escala cromática y pentatónica.
3.
Compases
Simples y compuestos de numerador 2,3, 4, 6, 9 y 12 y denominador 1, 2, 4, 8, 16 y 32.
Reconocer los compases de amalgama.
4.
La Tonalidad
La armadura. Modos mayores y menores. Grados de la escala.
5.
Estructura armónica de la tonalidad
Acordes básicos (PM, Pm, 5A, 5D).
6.
Cadencias.
7.
Grados modales y tonales.
8.
Tonos vecinos.
9.
Figuras rítmicas y sus equivalencias.
Grupos de valoración irregular (tresillos, dosillos…
10.
Claves de SOL y FA en 4ª y sus relaciones.
11.
Síncopas, ligaduras y puntillos.
12.
Elementos de escritura musical
Signos de repetición. Abreviaturas. Signos de prolongación…
13.
Notas de adorno
Mordentes, grupetos…