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DRA. ROCÍO LETICIA CORTÉS CAMPOS
ESTUDIOS
Doctora en Ciencias Sociales, Maestra en Ciencias Antropológicas, Licenciada en
Ciencias Antropológicas. por la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY).
Maestra en Ciencias Antropológicas, opción Antropología Social, por la Facultad
de Ciencias Antropológicas de la UADY.
Licenciada en Ciencias Antropológicas en la especialidad de Lingüística y
Literatura, por la Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY.
Y diversos cursos especializados de actualización.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Estudios sobre Redes Sociales Virtuales
Estudios sobre discurso y periodismo
PUBLICACIONES SOBRE REDES SOCIALES VIRTUALES
-2016Consumo de medios noticiosos en Redes Sociales Virtuales entre estudiantes
universitarios. Razón y palabra. 93(20). Disponible en:
http://revistarazonypalabra.org/index.php/ryp/article/view/31
Apreciaciones sobre lo público y lo íntimo en Redes Sociales Virtuales: un estudio
entre universitarios. En (Castillo-Rocha, C. y Sidorova, K). Construcciones
simbólicas sobre el ser joven en Yucatán. Mérida, Yucatán: Ediciones de la
Universidad Autónoma de Yucatán.
Jóvenes y tecnologías de la información y la comunicación. Cuadernos de
investigación en comunicación. 4 (editora con Rivero-Pérez, A.). Mérida, Yucatán:
Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán.
-2015Uso y consumo de redes sociales virtuales entre estudiantes universitarios.
Un acercamiento desde Facebook y Twitter. XXX Congreso de la Asociación
Latinoamericana de Sociología. San José, Costa Rica. Disponible en:
http://congresoalas2015costarica.ac.cr/index.php?module=auth&view=login&id_M
enu=13&cont=58
El estudio de los hábitos de conexión en redes sociales virtuales por medio
de la minería de datos. Innovación educativa.15 (enero-mayo). (En coautoría con
Zapata-González, A.; Menéndez-Domínguez, V; Canto-Herrera, P.) Disponible en:
http://www.innovacion.ipn.mx/Revistas/Paginas/ultimo-numero.aspx
Uso y consumo de Redes Sociales Virtuales entre Universitarios. Un
acercamiento a los hábitos de multitarea. Revista Iberoamericana de Producción
Académica y Gestión Educativa. 2 (enero-junio).
Disponible en http://www.pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/258
Movilización de jóvenes universitarios en apoyo a la huelga de la
AUTAMUADY. Difusión, organización y solidaridad a través de las RSV. XXVII
Encuentro de la Asociación Mexicana de Investigadores de la Comunicación
(AMIC). (En coautoría con Quiroz-Carranza, R. y Castillo-Rocha, C.) y Disponible
en http://amic2015.uaq.mx/index.php/memorias-de-trabajo
-2014Interacción en Redes Sociales Virtuales entre estudiantes de Licenciatura.
Una aproximación con fines pedagógicos. Revista Iberoamericana de Producción
Académica y Gestión Educativa. 1 (julio-diciembre). Disponible en:
http://pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/107
Experiencias en Facebook como apoyo didáctico. Jerónimo-Montes, J.
(Coord.). En Recursos digitales y aprendizaje mediado. Ciudad de México:
Congreso Iberoamericano de Aprendizaje Mediado por la Tecnología. Facultad de
Estudios Superiores Zaragoza. Universidad Nacional Autónoma de México.
-2013Usos de la red social Facebook entre estudiantes universitarios.
En Tecnologías y aprendizaje. Avances en Iberoamérica. México: Universidad
Tecnológica de Cancún y Universidad de Castilla-La Mancha (en coautoría con
Canto-Herrera, P.). Disponible en:
http://ccita2013.utcancun.edu.mx/descargas/LibroUTVol1.pdf
Redes Sociales Virtuales y universitarios: usos, interacciones y aplicación
con fines educativos. En Tecnologías y aprendizaje. Avances en Iberoamérica.
México: Universidad Tecnológica de Cancún y Universidad de Castilla-La Mancha.
Disponible en:
http://ccita2013.utcancun.edu.mx/descargas/LibroUTVol1.pdf
-2012La utilidad de las redes sociales y sus procesos comunicativos entre
universitarios. Estudio de caso de la Licenciatura en Comunicación Social de la
UADY. En Experiencias e ideas para el fortalecimiento de la educación a distancia.
Mérida: Ediciones de la UADY.
Disponible en: http://www.csl.uady.mx/ead/2ei/arch/Libro2ei.pdf
-2010El MSN como medio de comunicación y socialización entre los jóvenes de
Motul, Yucatán. En Cortés-Campos, R. (editora). Comunicación y juventud en
Yucatán. Mérida: Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán (en coautoría
con Medina-Canché, R).
Comunicación y juventud en Yucatán (editora). Mérida: Ediciones de la
UADY.
PUBLICACIONES SOBRE DISCURSO Y PERIODISMO
-2015La imagen de la mujer en la novela histórica de Justo Sierra O’Reilly. Revista
Estudios Literarios.3. Disponible en
http://www.antropologia.uady.mx/revista/revistayucateca.php
-2013Entre héroes y bárbaros. El periodismo yucateco durante la Guerra de
Castas. Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán.
-2010La violencia física en el periodismo escrito contemporáneo de Yucatán
(2009). Un estudio comparativo. Temas Antropológicos. 32(2). Abstract en:
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4156901
-2009Una mirada a la violencia yucateca desde el periodismo: análisis de
contenido del periódico De peso (2008). En Quiroz-Carranza, R. (editora).
Comunicación, cultura y sociedad en la Península de Yucatán. Ediciones de la
UADY.
-2007(2007) Noticias, política, comercio, ciencia y literatura: el periodismo yucateco
durante la Guerra de Castas (1847-1853) y sus tópicos. En Shrimpton, M.
(editora). Miradas a la literatura Latinoamericana. Mérida: Facultad de Ciencias
Antropológicas de la UADY.
-2006A la sombra de mi ceiba, periodismo y literatura. En Ortega-Arango, O. y
Cortés-Campos, R. Antonio Mediz Bolio. Obras selectas. Tomo II. Narrativa y
ensayística. Mérida: Ediciones de la UADY.
Antonio Mediz Bolio. Obras selectas. Tomo II. Narrativa y ensayística (con
Ortega-Arango, R.). Mérida: Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán.
El periodismo yucateco durante la Guerra de Castas de Yucatán (1847-1853) y los
bandos en pugna: blancos e indígenas. Temas Antropológicos. 28(1/2). Abstract
en:
http://www.antropologia.uady.mx/revista/marzo-sept06_articulos.php
-2005La novela histórica de Justo Sierra O’Reilly: una literatura didáctica, formativa y de
esparcimiento. Temas Antropológicos. 25(1/2). Abstract en:
http://www.antropologia.uady.mx/revista/marzo-sept03_articulos.php
-2004La novela histórica de Justo Sierra O’Reilly: la literatura y el poder. Mérida:
Ediciones de la Universidad Autónoma de Yucatán.
PARTICIPACIÓN EN EVENTOS ESPECIALIZADOS
Participación con diversas ponencias presentadas en eventos académicos
especializados como los encuentros de la Asociación Mexicana de Investigadores
de la Comunicación (AMIC), el Consejo Nacional de Enseñanza e Investigación de
las Ciencias de la Comunicación (CONEICC), Conferencia Conjunta
Iberoamericana de Tecnologías de Aprendizaje (CCITA), Congreso Internacional
sobre Tecnología, Educación y Sociedad (CTES), Congreso Internacional de
Aprendizaje Mediado por Tecnologías (CIAMTE), Congreso Internacional de
Ciencias Sociales, Humanidades y Salud (CICHS), International Conference of
Education, Research and Innovation (ICERI), Asociación Latinoamericana de
Sociología (ALAS), entre otros.
PUBLICACIONES EN OTRAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN.
COLABORACIÓN CON ESPECIALISTAS
-2015Participación de las mujeres en las prácticas socioeconómicas del proyecto
de ecoturismo de la reserva de la biosfera Ría Celestún. Península 2(10). Centro
Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales de la UNAM (en coautoría con
Casais, D., Martín, M. y otros). Disponible en:
http://www.revistas.unam.mx/index.php/peninsula/article/view/51419
-2007La diversidad sexual en el cómic erótico on line: el caso del Caballo negro.
Temas Antropológicos 29(1/2). Mérida: Facultad de Ciencias Antropológicas de la
UADY (en coautoría con Gamboa, J.). Abstract disponible en:
http://www.antropologia.uady.mx/revista/marzo-sept07_articulos.php
DISTINCIONES
Desde 2006 a la fecha: Reconocimiento al Perfil Deseable del Programa para el
Desarrollo Profesional Docente (PRODEP). Entre otros reconocimientos por
desempeño docente.
DOCENCIA
Profesora-investigadora Titular A de la Facultad de Ciencias Antropológicas de
laUADY. Área: Licenciatura en Comunicación Social (desde 2002 a la Fecha).
CURSOS IMPARTIDOS
Estudios sobre Redes Sociales Virtuales
Sociedad y Comunicación en la Era de la Información
Redacción del Discurso académico-científico
Semiótica
Géneros Periodísticos
El Proceso de Investigación en Comunicación
Métodos y Técnicas de Investigación
Investigación cualitativa y cuantitativa
Análisis de Material
Seminario de Titulación, entre otras.
*Además ha dictado cursos a nivel superior en diferentes programas e institutos
educativos del Estado. También ha sido directora y dictaminadora de trabajos de
titulación diversos para la Licenciatura en Comunicación Social, entre otros
programas en temas como Tecnologías de la Información y la Comunicación,
Redes Sociales Virtuales, Estudios sobre periodismo y Análisis del Discurso.
EXPERIENCIA EN PERIODISMO
2000-2003: Correctora en el periódico El mundo al día. Grupo SIPSE. (Hoy Milenio
Novedades)
1998: Reportera en el periódico Por Esto!
GESTIÓN UNIVERSITARIA
De 2015 a la fecha: Secretaria Académica de la Facultad de Ciencias
Antropológicas de la UADY.
De 2013 a 2015: Representante de la Licenciatura en Comunicación Social ante el
Consejo Académico de la Facultad de Ciencias Antropológicas. UADY.
De 2012 a 2013: Representante estudiantil ante el Consejo Consultivo del
Doctorado en Ciencias Sociales de la UADY.
De 2010 a 2012: Coordinadora de la Licenciatura en Comunicación Social, de la
Facultad de Ciencias Antropológicas (UADY).
De 2007 a 2009: Responsable del cuerpo académico Comunicación, cultura y
sociedad, de la Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY.
Desde 2007 a la fecha: miembro del CA Comunicación, cultura y sociedad, de la
Facultad de Ciencias Antropológicas de la UADY.
2011-2012: Coordinadora de las actividades realizadas para realizar del proceso
de acreditación de la Licenciatura en Comunicación Social por parte del Consejo
Nacional de Acreditación en Comunicación (CONAC).
2008-2009: Integrante del comité seleccionado por la Facultad de Ciencias
Antropológicas para armar las carpetas para la evaluación de la Licenciatura en
Comunicación Social, por parte de los Comités Interinstitucionales de Evaluación
de Educación Superior (CIEES).