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PROGRAMA SENIOR CURSO 2016-17
1. DATOS IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE
Tipo de actividad
Asignatura Obligatoria
Asignatura Optativa
Asignatura Invitada
Curso Monográfico Fijo
Curso Monográfico Variable
Viaje Académico
X
Titulo
HISTORIA DE LAS RELIGIONES MONOTEÍSTAS
Departamento
CIENCIAS HISTÓRICAS
Créditos ECTS
2
Cuatrimestre
1º Curso- 1º Cuatrimestre
Profesor/a
Responsable
Otros profesores
RAMÓN TEJA CASUSO
Internos:
Externos:
2. OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD
Análisis y estudio de la Biblia judía, de la Biblia cristiana y del Corán en cuanto libros
sagrados de cada una de las religiones monoteístas.
Conocer la historia de las tres grandes religiones monoteístas (judaísmo, cristianismo,
islam) en el pasado y en el presente.
Intentar comprender y explicar los diversos encuentros y desencuentros a lo largo de
la historia de cada una de las religiones monoteístas.
3. DESCRIPTORES (Ejemplos: demografía, arte románico, mantenimiento físico,
medio ambiente, etc.…)
Monoteísmo – Monolatría – Religiones de Abraham – Iglesia – Sinagoga – Mezquita –
Templo de Jerusalén – Guerras de Religión – Teologías – Cultos y Liturgias – Biblia Antiguo Testamento – Nuevo Testamento – Talmud – Corán - Patrística
Programa Sénior
4. ORGANIZACIÓN DE LA DOCENCIA
Clases Teóricas
Todas las clases tendrán carácter teófico aunque se dará
mucha importancia al comentario de textos judíos, cristianos
y musulmanes.
Clases Prácticas
5. PROGRAMA (Temario de la asignatura)
1. Monoteísmo y Monolatría y su significado teológico.
2. La Biblia como obra literaria: épocas y formas de composición.
3. La Biblia como texto religioso de judíos y cristianos: Antiguo y Nuevo Testamento.
4. El Corán en cuanto libro sagrado de los musulmanes.
5. La historia del pueblo judío desde Abraham hasta la destrucción del Templo de
Jerusalén.
6. Jesús de Nazaret y los orígenes del cristianismo.
7. La consolidación del cristianismo como religión universal en el Imperio Romano.
8. El nacimiento del Islam y la redacción del Corán.
9. Las conquistas y expansión del Islam.
10. Guerras de religión entre judíos, cristianos y musulmanes: el fenómeno de la
intolerancia religiosa.
11. ¿Es posible una paz entre las religiones? Propuestas y utopías.
6. EVALUACIÓN
Evaluación continua Mediante comentarios de textos y test.
Test /Examen
Trabajos
Otros Examen Final optativo
7. SALIDAS DIDÁCTICAS
8. BIBLIOGRAFÍA
2