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EL VERBO 1. Completa las definiciones: Las formas no .................... de un verbo son: el .........................., el gerundio y el ......................... . El modo ........................... se utiliza para dar una orden. Con el modo ................................. expresamos un deseo o una duda. El modo .................................. no presenta formas compuestas. Las formas ......................... de la conjugación se enuncian mediante una sola palabra. Las formas compuestas de la conjugación se forman con el verbo .................. + el .......................... . 2. Di cuáles de estos verbos presentan formas personales y cuáles formas no personales: SOIS VIVÍAN SABER JUGANDO COMÍAMOS DORMIREMOS SUPIMOS DETENER MARCHANDO SALIERAS RESPIRARON DEDUCIDO VISITADO LIMPIAS TRABAJO PIERDE DESCUBRIRÉ 1 Presentan formas personales: trabajo,____________________________________________ Presentan formas no personales: _________________________________________________ 3. Coloca ahora las formas verbales del ejercicio anterior en su lugar correspondiente: Singular: trabajo, ______________________ 1ª persona plural: ________________________________ singular: _____________________________ Formas personales 2ª persona plural: __________________________ singular: ___________________________ 3ª persona plural: _____________________________ infinitivo: _____________________________________ Formas no personales gerundio: _____________________________________ participio: ____________________________________ 2 4. Las formas verbales de los ejercicios anteriores pertenecen a una de las tres conjugaciones. Colócalas donde corresponda: 1ª conjugación 2ª conjugación 3ª conjugación Jugando (jugar) 5. Rellena la quiniela de los verbos: PERSONA: primera: 1 segunda: 2 NÚMERO: singular: 1 plural: 2 TIEMPO: presente: 1 pret. perfecto compuesto: 2 Pret. imperfecto: 3 tercera: 3 Pret. pluscuamperfecto: 4 Pret. perfecto simple: 5 PERSONA6 anterior: HEMOS COMIDO 1 TUVISTEIS REACCIONAD LLEGUES NÚMERO Futuro: 72 TIEMPO 2 futuro perfecto: 8 pret. MODO 1 Condicional: 9 condicional perfecto: 10 MODO: Indicativo: 1 subjuntivo: 2 imperativo: 3 VOLVERÁN COMO HABLARÍAIS REGRESÓ HABÍAN TENIDO HAYAMOS SALIDO ¡ ESPERA ! HABRÍAS GANADO 3 6. Rellena los espacios en blanco con el verbo en su forma adecuada: (1) SER: pretérito perfecto compuesto de RAQUETAS DE NIEVE indicativo Tan antiguas como la presencia humana en los polos, las raquetas de nieve _______________ (1) el instrumento más eficaz para desplazarse a pie por zonas nevadas. Antes se _______________ (2) en madera, pero ahora _______ (3) sofisticados artilugios de material plástico, muy ligeros de peso y dotados de correas ajustables y cuchillas antideslizantes que _____________ (4) una caminata inolvidable por bosques nevados sin que las extremidades se ___________ (5) en la blanda nieve hasta la rodilla. Su uso no _____________ (6) de conocimientos previos y el alquiler ______ (7) mucho más económico que el de cualquier otro medio de transporte invernal. Extracto de prensa 2) FABRICAR: pret. imperfecto de indicativo (3) SER: presente de indicativo (4) FACILITAR: presente de indicativo (5) CLAVAR: presente de subjuntivo (6) REQUERIR: presente de indicativo (7) SER: presente de indicativo 7. Ya sabes que el participio de un verbo acaba en –ado (1ª conjugación) o en –ido (2ª y 3ª conjugaciones); pero hay participios irregulares que no siguen la norma, como algunos de este ejercicio: abrir abierto hacer ________________ predecir ___________ posponer ________ acabar _______________ vivir ______________ aprender ________ entrever _____________ romper ____________ 4 8. Subraya todos los verbos que encuentres en el texto: Su lomo era tan azul como el de un pez espada y su vientre era plateado y su piel era suave y hermosa. Estaba hecho como un pez espada, salvo por sus enormes mandíbulas, que iban herméticamente cerradas mientras nadaba, justamente bajo la superficie, su alta aleta dorsal cortando el agua sin oscilar. Dentro del cerrado doble labio de sus mandíbulas, sus ocho filas de dientes se inclinaban hacia dentro. No eran los ordinarios dientes piramidales de la mayoría de los tiburones. Tenían la forma de los dedos de un hombre cuando se crispaban como garras. Eran casi tan largos como los dedos de del viejo y tenían filos como de navajas por ambos lados. Éste era un pez hecho para alimentarse de todos los peces del mar que fueran tan rápidos y fuertes y bien armados que no tuvieran otro enemigo. Ahora, al percibir el aroma más fresco, su azul aleta dorsal cortaba el agua más velozmente. Cuando el viejo lo vio venir, se dio cuenta de que era un tiburón que no tenía ningún miedo y que haría exactamente lo que quisiera. Preparó el arpón y sujetó el cabo mientras veía venir el tiburón. El cabo era corto, pues le faltaba el trozo que él había cortado para amarrar el pez. El viejo tenía ahora la cabeza despejada y en buen estado y estaba lleno de decisión, pero no abrigaba mucha esperanza. “Era demasiado bueno para que durara”, pensó. Echó una mirada al gran pez mientras veía acercarse el tiburón. “Tal parece un sueño –pensó-. No puedo impedir que me ataque, pero acaso pueda arponearlo”. Ernest Hemingway, El viejo y el mar 9. Localiza en el texto anterior estos tiempos y modos verbales (los verbos repetidos no cuentan): 13 verbos en pretérito imperfecto de indicativo _________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5 verbos en pretérito perfecto simple de indicativo: ______________________________________ 4 verbos en pretérito imperfecto de subjuntivo: __________________________________________ 2 verbos en presente de indicativo y de subjuntivo: ______________________________________ 2 verbos en presente de subjuntivo: ___________________________________________________ 1 verbo en pluscuamperfecto de indicativo: _____________________________________________ 1 verbo en condicional: _____________________________________________________________ 9 verbos en forma no personal: ______________________________________________________ 5