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EDUCACIÓN Y
PSICOLOGÍA
· Por teléfono: 948 42 56 00 ext. 802329
· Por correo-e: [email protected]
· Por correo postal, enviando el justificante
de la inscripción:
ANA MORENO
Facultad de Educación y Psicología
Edificio de Bibliotecas - Universidad de Navarra
31080 - Pamplona
Preguntar al hacer la inscripción.
Los cursos organizados por la Universidad de Navarra
están homologados por el Gobierno de Navarra, por lo
que su realización implica la obtención de créditos de
formación continua del profesorado.
Curso 2016 - 2017
Los seminarios tendrán lugar los miércoles o viernes
por la tarde en el Edificio Amigos, el aula se concretará en el momento de la inscripción.
Si se desea certificado de asistencia, previo pago de
5 euros, se deberá contactar con [email protected]
Nº1 del ranking de El Mundo
PROGRAMA
7 de octubre · Viernes · 16:30-20:30
8 de febrero · Viernes · 16:30-19:30
SEGUIMIENTO DEL DESARROLLO PSICOMOTOR:
SIGNOS DE ALARMA E INSTRUMENTOS DE
SCREENING
INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ACCIÓN: CÓMO
TRABAJAR LAS EMOCIONES EN LA PRÁCTICA
Mª José Álvarez. Pediatra del C. S. Mendillorri
Pablo Fernández Berrocal. Catedrático de
Psicología de la Universidad de Málaga
25 de noviembre · Viernes · 16:30-20:30
22 de febrero · Miércoles · 16:30-20:30
PREVENIR EL ACOSO Y TRABAJAR LA
CONVIVENCIA EN EL CENTRO EDUCATIVO
COACHING EN ORIENTACIÓN VOCACIONAL
Pedro Uruñuela. Convives
profesional para jóvenes
Jesusa García. Directora de JES&YOUNG, asesoría
14 de diciembre · Miércoles · 16:30-20:30
15 de marzo · Miércoles · 16:30-20:30
INTERVENCIÓN TEMPRANA EN AUTISMO DESDE
LOS MODELOS EVOLUTIVOS Y LA ENSEÑANZA
ESTRUCTURADA
DIFICULTADES EN EL CÁLCULO Y EN LA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: EVALUACIÓN E
INTERVENCIÓN
Carmen Gándara. Especialista en TEA. Centro
Manuel Soriano. Titular de Psicología Evolutiva y
Huarte de San Juan (Pamplona)
de la Educación, Universidad de Valencia
TEA DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS FAMILIAS Y
LAS ASOCIACIONES
Amaya Ariz. Presidenta de ANA
Seleccione los seminarios a los que desea asistir:
07/10/16 · Seguimiento del desarrollo psicomotor: signos de
alarma e instrumentos de screening.
27 de enero · Viernes · 16:30-20:30
VALORACIÓN E INTERVENCIÓN DE LAS
DIFICULTADES DE SALUD MENTAL EN NIÑOS Y
ADOLESCENTES
25/11/16
· Prevenir el acoso y trabajar la convivencia en el centro
educativo.
14/12/16
· Intervención temprana en autismo desde los modelos
evolutivos y la enseñanza estructurada.
· TEA desde la perspectiva de las familias y las
asociaciones.
27/01/17
· Valoración e intervención de las dificultades de salud
mental en niños y adolescentes.
· Valoración de las dificultades de los alumnos desde el
ámbito escolar.
David Brugos. Psicólogo del Centro de Salud
Mental Infanto-Juvenil. Servicio Navarro de Salud
VALORACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE LOS
ALUMNOS DESDE EL ÁMBITO ESCOLAR
Oscar Arriazu. Orientador del Colegio Santa
Catalina (Pamplona)
Consulte posibles ampliaciones del
programa en la página web:
www.unav.edu/web/master-enintervencion-educativa-y-psicologica
08/02/17 · Inteligencia emocional en acción: cómo trabajar las
emociones en la práctica.
22/02/17 · Coaching en orientación vocacional.
15/03/17 · Dificultades en el cálculo y en la resolución de
problemas: Evaluación e Intervención.