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Programa de Formación de
Residencia en Oftalmología
Hospital Oftalmológico Dr. Enrique B.
Demaria
Ministerio de Salud de Santiago del Estero
Director: Dr. Pablo Emilio Passone
Instructor de residentes: Dra. Ana Constanza Parnás
Av. Belgrano (S) 1520
Santiago del Estero
Teléfono: 0385 4211297
[email protected]
TABLA DE CONTENIDO
1.
FUNDAMENTACIÓN ............................................................................................................... 3
2.
PERFIL DEL EGRESADO ...................................................................................................... 4
3.
CRONOGRAMA DE ROTACIONES ..................................................................................... 8
4.
OBJETIVOS GENERALES POR AÑO ................................................................................. 9
5.
CONTENIDOS POR AÑO ..................................................................................................... 12

PRIMER AÑO ..................................................................................................................... 12

SEGUNDO AÑO ................................................................................................................. 17

TERCER AÑO..................................................................................................................... 21

CUARTO AÑO .................................................................................................................... 26
6.
ACTIVIDADES ........................................................................................................................ 28
7.
RECURSOS ............................................................................................................................ 28
8.
EVALUACION ......................................................................................................................... 30
Programa de Residencia en Oftalmología
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1. FUNDAMENTACIÓN
El oftalmólogo es un médico especialista en el sistema ocular y visual. Como
médico matriculado, sus responsabilidades éticas y legales incluyen la atención de
individuos y poblaciones que presentan enfermedades del sistema ocular y visual.
Para brindar esta atención, es necesario contar no sólo con competencias
elementales para un médico oftalmólogo, sino también con un conjunto de
capacidades cognitivas especializadas y una gran variedad de destrezas técnicas.
La capacitación de especialistas (residencia) está orientada a brindar un
programa de aprendizaje estructurado que facilite la adquisición de conocimientos,
comprensión, destrezas y actitudes, en un nivel adecuado para un especialista
que ha sido plenamente formado para iniciar su carrera como consultor
independiente en oftalmología. Creemos que la Residencia es el mejor método
para la formación teórico-práctica del médico oftalmólogo, ya que promueve el
estudio teórico sistemático de la especialidad y asegura la formación práctica
controlada, para beneficio de los pacientes.
En los años recientes la formación de los especialistas en oftalmología, al igual
que la de los médicos en general, ha cambiado de un paradigma de enfoque
basado en la mera adquisición de conocimientos y destrezas (los residentes
debían “adquirir” un número determinado de conocimientos y habilidades) a un
enfoque basado tanto en la adquisición como en la demostración de
competencias, no sólo cognitivas y técnicas sino también actitudinales y de
formación continua. Para ello han adquirido especial protagonismo las
evaluaciones,
como
método
comprobatorio
de
la
adquisición
de
estas
competencias.
Este programa de formación intenta:
1) Presentar el núcleo esencial de la formación oftalmológica, limitando cada
sección a material que es razonablemente relevante para la práctica presente y
futura de la oftalmología.
2) Capacitar al residente para una medicina concebida con criterio moderno en
cuanto al diagnóstico y tratamiento, inculcándole la responsabilidad que le cabe y
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haciéndosela asumir desde el comienzo de la Residencia, con una participación
activa y supervisada por un cuerpo docente idóneo.
3) Educar al residente para una sociedad que, heterogénea en su composición,
merece la mejor y más completa asistencia oftalmológica en todos los niveles
asistenciales (obras sociales, sistemas de medicina prepaga, hospitales y
consultorios privados), enseñándole a considerar al paciente en su aspecto biopsíquico-social. En especial, inculcar en el residente un sentido de respeto,
consideración y empatía por los pacientes para intentar contrarrestar la
deshumanización que caracteriza a gran parte del ejercicio de la medicina actual.
4) Despertar y estimular una actitud de continua superación y mejora,
respondiendo permanentemente a los interrogantes de “¿por qué?” y “¿por qué
no?”.
5) Inculcarle la responsabilidad de que el proceso educativo de su formación no
termina con la obtención del título de especialista, sino que debe continuar con su
entrenamiento y actualización, en permanente contacto y colaboración con el
Hospital, la Universidad, las sociedades médicas y cualquier otro organismo o
medio de educación médica permanente.
2. PERFIL DEL EGRESADO
Al finalizar la residencia, el médico oftalmólogo deberá ser capaz de
demostrar competencia en las siguientes áreas:

Atención de pacientes
Los oftalmólogos deben ser capaces de brindar a los pacientes una atención
que sea compasiva, apropiada y efectiva para el tratamiento de problemas
médicos y la promoción de la salud. Se espera que, al finalizar la residencia, el
oftalmólogo pueda:
-
comunicarse con eficacia y demostrar conductas de protección y respeto al
interactuar con pacientes y sus familias;
-
recopilar información esencial y precisa sobre sus pacientes;
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-
tomar decisiones informadas acerca de intervenciones de diagnóstico y
tratamiento, teniendo en cuenta la información y las preferencias del paciente,
las pruebas científicas actualizadas y su criterio clínico;
-
desarrollar e implementar planes para el manejo de pacientes;
-
asesorar y educar a los pacientes y sus familias;
-
utilizar la informática para respaldar las decisiones tomadas para el cuidado y
la educación de sus pacientes;
-
llevar a cabo en forma competente los procedimientos médicos e invasivos que
se consideran esenciales para el área de práctica;
-
brindar servicios de atención médica destinados a prevenir problemas de salud
o preservar la salud;
-
trabajar con profesionales de la salud, inclusive de otras disciplinas, para
brindar una atención centrada en el paciente.

Conocimientos médicos
Los oftalmólogos deben demostrar conocimientos de las ciencias biomédicas,
clínicas y afines (por ejemplo las ciencias epidemiológicas y socio-conductuales) y
la aplicación de estos conocimientos a la atención del paciente. Se espera que, al
finalizar la residencia, los oftalmólogos:
-
demuestren un enfoque de pensamiento investigador y analítico a las
situaciones clínicas;
-
conozcan y apliquen las ciencias básicas y de respaldo clínico que
correspondan a la oftalmología.

Aprendizaje y perfeccionamiento basado en la práctica
Los oftalmólogos deben estar capacitados para investigar y evaluar sus
prácticas de atención de pacientes, evaluar y asimilar evidencias científicas, y
perfeccionar sus prácticas de atención de pacientes. Se espera que, al finalizar la
residencia, los oftalmólogos estén en condiciones de:
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-
analizar la experiencia de la práctica y llevar a cabo actividades de
perfeccionamiento basadas en la práctica mediante el uso de una metodología
sistemática;
-
encontrar, evaluar y asimilar evidencias de estudios científicos relacionados
con problemas de salud de los pacientes;
-
obtener y utilizar información sobre su propia población de pacientes y de la
población más extensa a la que pertenecen sus pacientes;
-
aplicar los conocimientos de diseño de estudios y métodos estadísticos para
evaluar los estudios clínicos y su información sobre la efectividad diagnóstica y
terapéutica;
-
utilizar la informática en la gestión de información y para acceder a información
médica en línea, respaldar su propia información y facilitar el aprendizaje de los
estudiantes y demás profesionales de la salud.

Destrezas interpersonales y de comunicación
Los oftalmólogos deben estar en condiciones de demostrar destrezas
interpersonales y de comunicación que generen un intercambio efectivo de
información y el trabajo en equipo con los pacientes, las familias de los pacientes y
sus colegas profesionales. Se espera que, al finalizar la residencia, los
oftalmólogos puedan:
-
construir y mantener una relación terapéutica y éticamente sólida con los
pacientes;
-
utilizar su capacidad para escuchar así como obtener y brindar información
utilizando destrezas efectivas no verbales, explicativas, interrogativas y escritas
sobre su propia población de pacientes y de la población más extensa a la que
pertenecen sus pacientes;
-
trabajar efectivamente con otras personas como integrantes de un equipo de
atención médica u otro grupo profesional.

Profesionalidad
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Los
oftalmólogos
deben
demostrar
el
compromiso
de
cumplir
sus
responsabilidades profesionales, acatar los principios éticos y sensibilidad frente a
una diversa población de pacientes. Los oftalmólogos, al finalizar la residencia,
deben estar capacitados para:
-
demostrar respeto, compasión e integridad frente a las necesidades de los
pacientes y la sociedad más allá de sus intereses personales; responsabilidad
frente a los pacientes y la sociedad; y un compromiso con la excelencia y el
desarrollo profesional continuo;
-
demostrar un compromiso con los principios éticos relacionados con la
prestación o no prestación de atención médica, la confidencialidad de la
información del paciente, el consentimiento informado y las prácticas
comerciales;
-
demostrar sensibilidad e interés frente a la cultura, la edad, el sexo y las
discapacidades de los pacientes.

Práctica basada en sistemas
Los oftalmólogos deben demostrar conciencia y sensibilidad frente al contexto
y al sistema de atención médica más extensos, y la capacidad de recurrir
efectivamente a los recursos del sistema para brindar atención médica de un valor
óptimo. Los oftalmólogos, al finalizar la residencia, deben ser capaces de:
-
comprender de qué forma la atención que brindan a sus pacientes y las demás
prácticas profesionales afectan a otros profesionales de la salud, la
organización de atención médica y la sociedad en su conjunto, y cómo estos
elementos del sistema afectan su propia práctica;
-
prestar atención médica y distribuir los recursos con una buena relación costo
beneficio que no comprometa la calidad de la atención;
-
promover la alta calidad de la atención médica de los pacientes y asistir a los
pacientes en el manejo de las complejidades del sistema; y
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-
saber trabajar en equipo con los administradores y los proveedores de atención
médica para poder evaluar, coordinar y mejorar la atención médica y saber
cómo estas actividades pueden afectar el desempeño del sistema.
Para demostrar actitudes y conductas profesionales, es necesario que los
residentes hayan desarrollado un estilo de atención que sea:
-
humano (que refleje compasión en la transmisión de malas noticias, si fuera
necesario; el manejo de pacientes con discapacidad visual; y el reconocimiento
del impacto de la discapacidad visual en el paciente y la sociedad);
-
reflexivo (debiendo, inclusive, saber reconocer los límites de sus propios
conocimientos, destrezas y comprensión);
-
ético;
-
integrador (debiendo, participar en un equipo interdisciplinario para la atención
oftalmológica de niños, personas con discapacidad, enfermos crónicos y
ancianos); y
-
científico (debiendo, estar en condiciones de evaluar la literatura científica, las
prácticas basadas en la evidencia, y utilizar información tecnológica y
estadísticas).
Los residentes de todos los niveles de formación deben estar en condiciones
de describir las características principales y aplicar, en la práctica clínica, los
resultados de la medicina oftalmológica basada en la evidencia.
3. CRONOGRAMA DE ROTACIONES

Rotaciones externas
Estas rotaciones son a elección del residente, se realizan durante el
cuarto año de la residencia y tienen una duración de 3 meses.
El residente selecciona la subespecialidad y la sede, y el Jefe del
Servicio y el Instructor deben aprobarla.

Rotaciones internas
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Estas rotaciones se realizan dentro de los Departamentos del
Hospital Sede. Cada rotación tiene 3 meses de duración y cada
residente la repite al menos 2 veces durante su carrera.
AÑO DE RESIDENCIA
1º
SECCIÓN
DURACIÓN
Consultorio de Refracción
Oftalmopediatría
Trimestral
Trimestral
2º y 3º
Córnea y Superficie Ocular
Segmento Anterior
Oculoplastia
Ecografía
Oftalmopediatría
Retina
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
Trimestral
4º
Córnea y Superficie Ocular Trimestral
Segmento Anterior
Trimestral
Retina
Trimestral
4. OBJETIVOS GENERALES POR AÑO
Al finalizar el primer año, el residente deberá ser capaz de:
A. Manejar las consultas sobre problemas simples de refracción.
B. Poner en práctica las destrezas básicas para examinar los segmentos anterior y
posterior, y comprender y utilizar los instrumentos oftálmicos básicos.
C. Priorizar y manejar emergencias oculares, con técnicas básicas y de sostén.
D. Realizar procedimientos quirúrgicos menores de los anexos y el ojo externo
(por ejemplo extracción de chalazión)
E. Realizar las técnicas principales de examen y manejo de los problemas
médicos más comunes y básicos en glaucoma, córnea y cirugía refractiva,
infectología ocular, órbita y oculoplástica, oftalmopediatría y estrabismo, uveítis,
histopatología y oncología ocular, retina y neurooftalmología.
F. Describir las indicaciones, realización y complicaciones de la cirugía común del
segmento anterior, y asistir durante la cirugía.
H. Describir los trastornos oculares genéticos más comunes pero serios.
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Al finalizar el segundo año, el residente deberá ser capaz de:
A. Describir los principios más avanzados de la óptica y la refracción.
B. Enumerar las indicaciones y los usos de las ayudas ópticas más avanzadas de
visión subnormal.
C. Poner en práctica las destrezas de examen más avanzadas del segmento
anterior (por ejemplo, refracciones complejas, incluyendo lentes de contacto y
refracciones post-operatorias, retinoscopía intermedia, incluyendo astigmatismo
moderado, control de niños pequeños y técnicas intermedias de biomicroscopía
con lámpara de hendidura) y posterior (por ejemplo, técnicas más avanzadas de
examen de fondo de ojo con dilatación, incluyendo identación escleral, uso de
magnificaciones y lupas para esquematizar y describir lesiones de retina).
D. Describir y tratar emergencias oculares (por ejemplo, oclusión de la arteria
central de la retina, arteritis de células gigantes, quemadura química, glaucoma
agudo de ángulo cerrado, endoftalmitis, traumatismo del globo ocular), como así
también complicaciones* de corto y largo plazo de estos trastornos.
E. Ejecutar procedimientos quirúrgicos de los anexos y ojo externo más
avanzados* (por ejemplo, reparación de entropión y ectropión aislado, remoción
de pequeñas lesiones del párpado localizadas benignas, escisión de pterigion).
F. Identificar las técnicas de examen y manejo de los problemas quirúrgicos
menos comunes en las áreas de sub-especialización en glaucoma (por ejemplo,
glaucoma secundario de ángulo abierto y cerrado), córnea (por ejemplo, queratitis
fúngica o microbiana, transplante de córnea), cirugía plástica oftálmica (por
ejemplo, lesiones extensas comunes benignas del párpado, ptosis), retina (por
ejemplo, desprendimiento primario de la retina, retinopatía diabética moderada
proliferativa y no proliferativa y tratamientos láser) y neuro-oftalmología (por
ejemplo, neuropatías ópticas menos comunes, parálisis supra-nuclear, miastenia
gravis y defectos del campo visual más complejos).
G. Realizar los primeros pasos de cirugías comunes del segmento anterior* (por
ejemplo, extracción de cataratas, trabeculectomía, iridectomía periférica).
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H. Describir y explicar cuándo derivar, si fuera necesario, algunos de los
principales trastornos oculares genéticos (por ejemplo, neurofibromatosis I y II,
esclerosis tuberosa, enfermedad de von Hippel-Lindau, retinoblastoma, retinitis
pigmentosa, distrofia macular).
Al finalizar el tercer año y cuarto año, el residente deberá ser capaz de:
A. Describir los principios más avanzados de la óptica y la refracción.
B. Enumerar las indicaciones y los usos más avanzados de las ayudas ópticas
para visión subnormal.
C. Poner en práctica las destrezas más avanzadas de examen del segmento
anterior
(por
ejemplo,
refracciones
complejas,
retinoscopía
avanzada,
biomicroscopía avanzada con lámpara de hendidura) y del segmento posterior
(por ejemplo, dibujos de los desprendimientos de retina e identaciones esclerales,
interpretación de trastornos maculares mediante biomicroscopía con lámpara de
hendidura.
D. Manejar o controlar a los estudiantes menos avanzados (por ejemplo,
estudiantes de medicina o residentes médicos) en el control de emergencias
oculares (por ejemplo, oclusión de la arteria central de la retina, arteritis de células
gigantes, quemadura química, glaucoma de ángulo cerrado, endoftamitis).
E. Ejecutar procedimientos quirúrgicos* de los anexos y el ojo externo más
avanzados (por ejemplo, procedimientos de las glándulas lagrimales, reparación
de laceraciones palpebrales complejas (por ejemplo, compromiso del aparato
canalicular y lagrimal).
F. Describir las técnicas de examen y manejo de los problemas quirúrgicos y
médicos comunes pero complejos en las áreas de sub-especialización en
glaucoma (por ejemplo, glaucoma primario y secundario post-operatorio de ángulo
abierto y cerrado), córnea (por ejemplo, tipos de queratitis microbiana inusuales o
extraños), cirugía plástica oftálmica (por ejemplo, lesiones de párpado menos
comunes y más complejas, reoperación de ptosis complejas o severas), retina (por
ejemplo, desprendimiento complejo de retina, desprendimientos de retina
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traccional, y vitreorretinopatía diabética severa proliferativa y no proliferativa) y
neuro-oftlamología (por ejemplo, neuropatías ópticas inusuales, diagnóstico
neurológico por imágenes, parálisis supra-nuclear, defectos del campo visual poco
frecuentes).
G. Realizar las cirugías comunes del segmento anterior* (por ejemplo, extracción
de cataratas, trabeculectomía, iridectomía periférica).
H. Realizar y tratar complicaciones de cirugías comunes del segmento anterior*
(por ejemplo, extracción de cataratas, trabeculectomía, iridectomía periférica).
I. Describir, evaluar y tratar, de ser posible, los principales trastornos oculares
genéticos (por ejemplo, neurofibromatosis I y II, esclerosis tuberosa, enfermedad
de von Hippel-Lindau, retinoblastoma, retinitis pigmentosa, degeneraciones
maculares).
* Los objetivos quirúrgicos deberán cumplirse en forma progresiva entre segundo y
cuarto año, y de acuerdo a las destrezas demostradas para alcanzar cada uno de
ellos. La posibilidad dealcanzar la totalidad de los objetivos dependerá, además,
de la prevalencia de las distintas patologías durante el período de residencia.
5. CONTENIDOS POR AÑO

PRIMER AÑO
Contenidos generales:
-
Oftalmología General: Historia clínica oftalmológica. Examen básico.
Fundamentos y principios de la Oftalmología: anatomía de órbita y
anexos oculares, ojo, pares craneanos; embriología; genética;
bioquímica y metabolismo; farmacología ocular; riesgos por la luz.
-
Óptica, refracción y lentes de contacto: óptica física, óptica geométrica,
óptica del ojo humano, refracción clínica, lentes de contacto, lentes
intraoculares, instrumentos ópticos.
-
Cristalino y catarata: anatomía, bioquímica, fisiología, embriología,
patología, epidemiología de las cataratas, evaluación y manejo de las
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cataratas en adultos, cirugía de catarata, complicaciones de la cirugía
de catarata, cirugía de catarata en situaciones especiales.
-
Baja Visión y Rehabilitación Visual: Epidemiología de la discapacidad
visual. Definiciones importantes en baja visión. Clasificación de los
déficits visuales funcionales. Evaluación del paciente. Cómo ayudar al
paciente a desenvolverse mejor. Aumento del contraste. Control de la
luz y el encandilamiento. Instrucción y entrenamiento. Grupos de apoyo
y consejo. Profesionales y servicios de rehabilitación visual. Baja visión
pediátrica.
-
Córnea y Cirugía Refractiva: Estructura y función de la córnea. Técnicas
de examen. Enfermedades infecciosas. Enfermedades neoplásicas.
Anomalías
congénitas.
Distrofias
corneales
y
enfermedades
metabólicas. Enfermedades degenerativas. Trasplante de córnea.
Consideraciones ópticas en cirugía refractiva. Evaluación del paciente
para
cirugía
refractiva.
Cirugía
corneal
incisional.
Capas
e
incrustaciones. Fotoablación. Termoqueratoplastia. Cirugía intraocular.
Tratamientos de la presbicia.
-
Estrabismo y Oftalmopediatría: Relación con los niños y evaluación.
Estrabismo: terminología, clasificación, anatomía de los músculos
extraoculares y sus fascias, fisiología motora, fisiología sensorial y
patología, ambliopía, técnicas de diagnóstico para estrabismo y
ambliopía, esodesviaciones, exodesviaciones, estrabismo de patrones
horizontales en A y en V, desviaciones verticales, formas especiales de
estrabismo, nistagmo de la infancia, cirugía de los músculos
extraoculares, toxina botulínica. Oftalmología pediátrica: crecimiento y
desarrollo del ojo, anomalías congénitas, dismorfología orbitaria y
trastornos palpebrales, enfermedades oculares infecciosas y alérgicas,
sistema de drenaje 5 lagrimal, enfermedades de la córnea y segmento
anterior, anomalías del iris, glaucomas, cataratas y otros trastornos
pediátricos del cristalino, uveitis, enfermedades y desórdenes del vítreo
y la retina, trastornos del disco óptico, tumores oculares y perioculares,
Programa de Residencia en Oftalmología
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facomatosis, malformaciones craneofaciales, hallazgos oculares en
errores congénitos del metabolismo, trauma ocular, visión disminuida.
-
Glaucoma: terminología, epidemiología y herencia. Presión intraocular y
dinámica del humor acuoso. Evaluación clínica. Glaucoma de ángulo
abierto. Glaucoma por cierre angular. Glaucoma infantil. Manejo médico.
Terapia quirúrgica.
-
Infectología Ocular: Estructura y función del ojo externo. Técnicas de
examen. Enfermedades de la superficie ocular: fisiología normal,
abordaje diagnóstico, síndrome de ojo seco. Enfermedades infecciosas.
Enfermedades mediadas por el sistema inmune: inmunología ocular,
abordaje clínico. Enfermedades neoplásicas de la conjuntiva: biología
celular
tumoral
y
abordajes
diagnósticos,
abordaje
clínico.
Enfermedades degenerativas: abordaje clínico. Lesiones tóxicas y
traumáticas: cicatrización, aspectos clínicos. Cirugía de la superficie
ocular.
-
Neurooftalmología: Anatomía neuro-oftalmológica. Neuroimágenes en
Neurooftalmología. Evaluación, clasificación, diagnóstico y tratamiento
del
paciente
con
visión
disminuida.
Pérdida
visual
transitoria.
Alucinaciones, ilusiones, y trastornos de la función cortical superior.
Trastornos supranucleares de la motilidad ocular. Diplopia. Nistagmo o
trastornos espontáneos de los movimientos oculares. Anomalías
pupilares. Anomalías palpebrales o faciales. Dolor de cabeza, ocular, o
facial. Trastornos visuales funcionales. Condiciones sistémicas con
signos neuro-oftalmológicos.
-
Oculoplástica y Órbita: Órbita: anatomía, evaluación de los trastornos
orbitarios, anomalías congénitas, infecciones e inflamaciones, tumores,
trauma, cirugía, cavidad anoftálmica. Párpados: anatomía, principios de
cirugía facial y palpebral, clasificación y manejo de los trastornos
palpebrales, posiciones anómalas y cambios involutivos. Sistema
lagrimal: desarrollo, anatomía y fisiología, evaluación y manejo del
paciente con epifora.
Programa de Residencia en Oftalmología
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-
Oncología e Histopatología Ocular: Reparación de las heridas.
Topografía, anomalías congénitas, inflamaciones, degeneraciones y
distrofias, neoplasias y otras alteraciones histopatológicas de conjuntiva,
córnea, cámara anterior y malla trabecular, esclera, cristalino, vítreo,
retina y epitelio pigmentario retinal, tracto uveal, párpados, órbita y
nervio óptico. Aspectos clínicos de tumores intraoculares: melanocíticos,
angiomatosos,
retinoblastoma,
secundarios,
linfomatosos,
manifestaciones oculares de la leucemia, tumores raros.
-
Retina y Vítreo: Anatomía. Abordaje diagnóstico. Fisiología y psicofísica
retinal. Enfermedades maculares adquiridas. Enfermedad vascular
retinal. Enfermedad coroidea. Inflamación coriorretinal focal y difusa.
Enfermedad retinal congénita y estacionaria. Distrofias hereditarias de
retina y coroides. Degeneraciones retinales asociadas a enfermedades
sistémicas. Anomalías retinianas periféricas. Enfermedades del vítreo.
Trauma del segmento posterior. Efectos adversos de la energía
electromagnética en la retina. Terapia con láser. Vitrectomía.
-
Uveítis: Inmunología: definiciones, componentes del sistema inmune,
inmunización e inmunidad adaptativa, respuestas inmunes oculares, 6
mecanismos de la reactividad del efector inmunológico. Abordaje clínico
a la uveítis. Uveítis no infecciosa (autoinmune). Uveítis infecciosas.
Endoftalmitis.
Síndromes
de
enmascaramiento.
Complicaciones.
Compromiso ocular en el SIDA.
Procedimientos clínicos:
-
Confección de una historia clínica oftalmológica completa, precisa y
relevante. Evaluación y registro del estado refractivo del ojo. Cicloplejia,
retinoscopía, autorrefractometría, lensometría. Refracción integrada
basada en resultados de la retinoscopía. Identificación de opacidades de
medios con el retinoscopio. Prescripción de corrección refractiva
basándose en las mediciones objetivas y subjetivas obtenidas.
Prescripción de terapias de rehabilitación simples.
Programa de Residencia en Oftalmología
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-
Técnicas de examen ocular: examen externo, lámpara de hendidura,
tonometría, gonioscopía, examen pupilar, oftalmoscopía directa e
indirecta, lentes de segmento posterior, campimetría, paquimetría,
evaluación
del
encandilamiento
y
la
sensibilidad
al
contraste,
estereoagudeza, topografía corneal, pantalla de Hess, evaluación de
visión
de
los
colores,
exámenes
de
binocularidad
y
fusión,
exoftalmolentría. Inserción y extracción de lentes de contacto de prueba.
Administración de anestesia tópica y tinciones especiales de la córnea.
Tests para ojo seco. Toma de muestras para infecciones oculares.
-
Indicación e interpretación de tomografías computarizadas, resonancias
magnéticas, mapas topográficos, campos visuales.
-
Evaluación, diagnóstico y tratamiento básico de las patologías más
frecuentes oculares, de los anexos y las vías visuales. Técnicas básicas
de permeabilidad lagrimal.
-
Guardia. Emergencias oftalmológicas. Trauma ocular, orbitario, de los
anexos oculares y de la vía visual. Urgencias no traumáticas: pérdida
aguda de la visión o el campo visual, ojo rojo no traumático. Lesiones
tóxicas y traumáticas de la córnea.
Procedimientos quirúrgicos:
-
Cirugías de patología palpebral y conjuntival: chalazion, papilomas,
laceraciones.
-
Conocimiento de los instrumentos utilizados en cada paso de las
cirugías oculares
-
Conocimiento del funcionamiento, partes y usos del microscopio
quirúrgico
-
Ayudantías en diversas cirugías oculares
Estrategias de enseñanza específica:
-
Demostración y práctica de realización de técnicas.
-
Casos problema vistos, comentados en clase.
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-
Guardia de 24 horas en el Hospital, supervisados por jefe de
residentes y médicos de planta.

-
Lectura de técnica quirúrgica de libros de la especialidad.
-
Observación de cirugías en vivo.
-
Asistencia a la discusión de casos quirúrgicos en las clases.
-
Filmación de cirugías mayores en quirófano.
-
Wet-lab
SEGUNDO AÑO
Contenidos generales:
-
Oftalmología General: Historia clínica oftalmológica. Examen básico.
Fundamentos y principios de la Oftalmología: anatomía de órbita y anexos
oculares, ojo, pares craneanos; embriología; genética; bioquímica y
metabolismo; farmacología ocular; riesgos por la luz.
-
Óptica, refracción y lentes de contacto: óptica física, óptica geométrica,
óptica del ojo humano, refracción clínica, lentes de contacto, lentes
intraoculares, instrumentos ópticos.
-
Cristalino
y catarata:
anatomía, bioquímica, fisiología,
embriología,
patología, epidemiología de las cataratas, evaluación y manejo de las
cataratas en adultos, cirugía de catarata, complicaciones de la cirugía de
catarata, cirugía de catarata en situaciones especiales.
-
Baja Visión y Rehabilitación Visual: Epidemiología de la discapacidad
visual. Definiciones importantes en baja visión. Clasificación de los déficits
visuales funcionales. Evaluación del paciente. Cómo ayudar al paciente a
desenvolverse mejor. Aumento del contraste. Control de la luz y el
encandilamiento. Instrucción y entrenamiento. Grupos de apoyo y consejo.
Profesionales y servicios de rehabilitación visual. Baja visión pediátrica.
-
Córnea y Cirugía Refractiva: Estructura y función de la córnea. Técnicas de
examen. Enfermedades infecciosas. Enfermedades neoplásicas. Anomalías
congénitas.
Distrofias
corneales
Programa de Residencia en Oftalmología
y
enfermedades
metabólicas.
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Enfermedades degenerativas. Trasplante de córnea. Consideraciones
ópticas en cirugía refractiva. Evaluación del paciente para cirugía refractiva.
Cirugía
corneal
incisional.
Capas
e
incrustaciones.
Fotoablación.
Termoqueratoplastia. Cirugía intraocular. Tratamientos de la presbicia.
-
Estrabismo y Oftalmopediatría: Relación con los niños y evaluación.
Estrabismo:
terminología,
clasificación,
anatomía
de
los
músculos
extraoculares y sus fascias, fisiología motora, fisiología sensorial y
patología, ambliopía, técnicas de diagnóstico para estrabismo y ambliopía,
esodesviaciones, exodesviaciones, estrabismo de patrones horizontales en
A y en V, desviaciones verticales, formas especiales de estrabismo,
nistagmo de la infancia, cirugía de los músculos extraoculares, toxina
botulínica. Oftalmología pediátrica: crecimiento y desarrollo del ojo,
anomalías congénitas, dismorfología orbitaria y trastornos palpebrales,
enfermedades oculares infecciosas y alérgicas, sistema de drenaje 5
lagrimal, enfermedades de la córnea y segmento anterior, anomalías del
iris, glaucomas, cataratas y otros trastornos pediátricos del cristalino,
uveitis, enfermedades y desórdenes del vítreo y la retina, trastornos del
disco óptico, tumores oculares y perioculares, facomatosis, malformaciones
craneofaciales, hallazgos oculares en errores congénitos del metabolismo,
trauma ocular, visión disminuida.
-
Glaucoma: terminología, epidemiología y herencia. Presión intraocular y
dinámica del humor acuoso. Evaluación clínica. Glaucoma de ángulo
abierto. Glaucoma por cierre angular. Glaucoma infantil. Manejo médico.
Terapia quirúrgica.
-
Infectología Ocular: Estructura y función del ojo externo. Técnicas de
examen. Enfermedades de la superficie ocular: fisiología normal, abordaje
diagnóstico,
síndrome
de
ojo
seco.
Enfermedades
infecciosas.
Enfermedades mediadas por el sistema inmune: inmunología ocular,
abordaje clínico. Enfermedades neoplásicas de la conjuntiva: biología
celular tumoral y abordajes diagnósticos, abordaje clínico. Enfermedades
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 18
degenerativas:
abordaje
clínico.
Lesiones
tóxicas
y
traumáticos:
cicatrización, aspectos clínicos. Cirugía de la superficie ocular.
-
Neurooftalmología: Anatomía neuro-oftalmológica. Neuroimágenes en
Neurooftalmología. Evaluación, clasificación, diagnóstico y tratamiento del
paciente con visión disminuida. Pérdida visual transitoria. Alucinaciones,
ilusiones, y trastornos de la función cortical superior. Trastornos
supranucleares de la motilidad ocular. Diplopia. Nistagmo o trastornos
espontáneos de los movimientos oculares. Anomalías pupilares. Anomalías
palpebrales o faciales. Dolor de cabeza, ocular, o facial. Trastornos visuales
funcionales. Condiciones sistémicas con signos neuro-oftalmológicos.
-
Oculoplástica y Órbita: Órbita: anatomía, evaluación de los trastornos
orbitarios, anomalías congénitas, infecciones e inflamaciones, tumores,
trauma, cirugía, cavidad anoftálmica. Párpados: anatomía, principios de
cirugía facial y palpebral, clasificación y manejo de los trastornos
palpebrales, posiciones anómalas y cambios involutivos. Sistema lagrimal:
desarrollo, anatomía y fisiología, evaluación y manejo del paciente con
epifora.
-
Oncología e Histopatología Ocular: Reparación de las heridas. Topografía,
anomalías
congénitas,
inflamaciones,
degeneraciones
y
distrofias,
neoplasias y otras alteraciones histopatológicas de conjuntiva, córnea,
cámara anterior y malla trabecular, esclera, cristalino, vítreo, retina y epitelio
pigmentario retinal, tracto uveal, párpados, órbita y nervio óptico. Aspectos
clínicos
de
tumores
intraoculares:
melanocíticos,
angiomatosos,
retinoblastoma, secundarios, linfomatosos, manifestaciones oculares de la
leucemia, tumores raros.
-
Retina y Vítreo: Anatomía. Abordaje diagnóstico. Fisiología y psicofísica
retinal. Enfermedades maculares adquiridas. Enfermedad vascular retinal.
Enfermedad coroidea. Inflamación coriorretinal focal y difusa. Enfermedad
retinal congénita y estacionaria. Distrofias hereditarias de retina y coroides.
Degeneraciones
retinales
asociadas
a
enfermedades
sistémicas.
Anomalías retinianas periféricas. Enfermedades del vítreo. Trauma del
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 19
segmento posterior. Efectos adversos de la energía electromagnética en la
retina. Terapia con láser. Vitrectomía.
-
Uveítis: Inmunología: definiciones, componentes del sistema inmune,
inmunización e inmunidad adaptativa, respuestas inmunes oculares, 6
mecanismos de la reactividad del efector inmunológico. Abordaje clínico a
la uveítis. Uveítis no infecciosa (autoinmune). Uveítis infecciosas.
Endoftalmitis.
Síndromes
de
enmascaramiento.
Complicaciones.
Compromiso ocular en el SIDA.
Procedimientos clínicos:
-
Biomicroscopía con lámpara de hendidura, con lupas indirectas, con lente
de contacto.
-
Técnicas más avanzadas de refracción objetiva y subjetiva.
-
Refracción integrada basada en resultados de la retinoscopía.
-
Gonioscopía.
-
Interpretación básica de estudios diagnósticos: paquimetría, topografía
corneal, OCT, RFG.
-
Realización e interpretación básica de ecografía y ecometría ocular.
-
Evaluación, diagnóstico y tratamiento más avanzado de las patologías
oculares, de los anexos y las vías visuales de mediana complejidad.
-
Evaluación y control de los pacientes postquirúrgicos. Diagnóstico y
tratamiento de las complicaciones más frecuentes.
-
Estudios de estrabismo y diplopía.
Rotaciones en secciones especiales:
-
Córnea y Superficie Ocular
-
Segmento Anterior
-
Retina
-
Estrabismo y Oftalmopediatría
-
Oculoplastia
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 20
Procedimientos quirúrgicos:
-
Inyecciones locales oculares
-
Conjuntivoplastia. Cirugía de pterigion
-
Reparación de laceración de córnea
-
Evisceraciones
-
Procedimientos palpebrales:
o Drenaje de vía lagrimal. Puntoplastia
o Blefaroplastias
-
Primeros pasos de:
o Cirugía de cataratas
o Trabeculectomía
-
Ayudantía en cirugía de cataratas, glaucoma, queratoplastias
Estrategias de enseñanza específica:
-
Demostración y práctica de realización de técnicas.
-
Casos problema vistos, comentados en clase.
-
Atención de consultorios, supervisados por residentes superiores y
médicos de planta
-
Guardia de 24 horas en el Hospital, supervisados por jefe de
residentes y médicos de planta.
-
Lectura de técnica quirúrgica de libros de la especialidad.
-
Práctica en Wet-Lab
-
Realización progresiva (por pasos) de las cirugías, según habilidad
adquirida.
-
Discusión de sus cirugías, con supervisión del jefe o subjefe del
Servicio.

TERCER AÑO
Contenidos generales:
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 21
-
Oftalmología General: Historia clínica oftalmológica. Examen básico.
Fundamentos y principios de la Oftalmología: anatomía de órbita y anexos
oculares, ojo, pares craneanos; embriología; genética; bioquímica y
metabolismo; farmacología ocular; riesgos por la luz.
-
Óptica, refracción y lentes de contacto: óptica física, óptica geométrica,
óptica del ojo humano, refracción clínica, lentes de contacto, lentes
intraoculares, instrumentos ópticos.
-
Cristalino
y catarata:
anatomía, bioquímica, fisiología,
embriología,
patología, epidemiología de las cataratas, evaluación y manejo de las
cataratas en adultos, cirugía de catarata, complicaciones de la cirugía de
catarata, cirugía de catarata en situaciones especiales.
-
Baja Visión y Rehabilitación Visual: Epidemiología de la discapacidad
visual. Definiciones importantes en baja visión. Clasificación de los déficits
visuales funcionales. Evaluación del paciente. Cómo ayudar al paciente a
desenvolverse mejor. Aumento del contraste. Control de la luz y el
encandilamiento. Instrucción y entrenamiento. Grupos de apoyo y consejo.
Profesionales y servicios de rehabilitación visual. Baja visión pediátrica.
-
Córnea y Cirugía Refractiva: Estructura y función de la córnea. Técnicas de
examen. Enfermedades infecciosas. Enfermedades neoplásicas. Anomalías
congénitas.
Distrofias
corneales
y
enfermedades
metabólicas.
Enfermedades degenerativas. Trasplante de córnea. Consideraciones
ópticas en cirugía refractiva. Evaluación del paciente para cirugía refractiva.
Cirugía
corneal
incisional.
Capas
e
incrustaciones.
Fotoablación.
Termoqueratoplastia. Cirugía intraocular. Tratamientos de la presbicia.
-
Estrabismo y Oftalmopediatría: Relación con los niños y evaluación.
Estrabismo:
terminología,
clasificación,
anatomía
de
los
músculos
extraoculares y sus fascias, fisiología motora, fisiología sensorial y
patología, ambliopía, técnicas de diagnóstico para estrabismo y ambliopía,
esodesviaciones, exodesviaciones, estrabismo de patrones horizontales en
A y en V, desviaciones verticales, formas especiales de estrabismo,
nistagmo de la infancia, cirugía de los músculos extraoculares, toxina
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 22
botulínica. Oftalmología pediátrica: crecimiento y desarrollo del ojo,
anomalías congénitas, dismorfología orbitaria y trastornos palpebrales,
enfermedades oculares infecciosas y alérgicas, sistema de drenaje 5
lagrimal, enfermedades de la córnea y segmento anterior, anomalías del
iris, glaucomas, cataratas y otros trastornos pediátricos del cristalino,
uveitis, enfermedades y desórdenes del vítreo y la retina, trastornos del
disco óptico, tumores oculares y perioculares, facomatosis, malformaciones
craneofaciales, hallazgos oculares en errores congénitos del metabolismo,
trauma ocular, visión disminuida.
-
Glaucoma: terminología, epidemiología y herencia. Presión intraocular y
dinámica del humor acuoso. Evaluación clínica. Glaucoma de ángulo
abierto. Glaucoma por cierre angular. Glaucoma infantil. Manejo médico.
Terapia quirúrgica.
-
Infectología Ocular: Estructura y función del ojo externo. Técnicas de
examen. Enfermedades de la superficie ocular: fisiología normal, abordaje
diagnóstico,
síndrome
de
ojo
seco.
Enfermedades
infecciosas.
Enfermedades mediadas por el sistema inmune: inmunología ocular,
abordaje clínico. Enfermedades neoplásicas de la conjuntiva: biología
celular tumoral y abordajes diagnósticos, abordaje clínico. Enfermedades
degenerativas:
abordaje
clínico.
Lesiones
tóxicas
y
traumáticos:
cicatrización, aspectos clínicos. Cirugía de la superficie ocular.
-
Neurooftalmología: Anatomía neuro-oftalmológica. Neuroimágenes en
Neurooftalmología. Evaluación, clasificación, diagnóstico y tratamiento del
paciente con visión disminuida. Pérdida visual transitoria. Alucinaciones,
ilusiones, y trastornos de la función cortical superior. Trastornos
supranucleares de la motilidad ocular. Diplopia. Nistagmo o trastornos
espontáneos de los movimientos oculares. Anomalías pupilares. Anomalías
palpebrales o faciales. Dolor de cabeza, ocular, o facial. Trastornos visuales
funcionales. Condiciones sistémicas con signos neuro-oftalmológicos.
-
Oculoplástica y Órbita: Órbita: anatomía, evaluación de los trastornos
orbitarios, anomalías congénitas, infecciones e inflamaciones, tumores,
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 23
trauma, cirugía, cavidad anoftálmica. Párpados: anatomía, principios de
cirugía facial y palpebral, clasificación y manejo de los trastornos
palpebrales, posiciones anómalas y cambios involutivos. Sistema lagrimal:
desarrollo, anatomía y fisiología, evaluación y manejo del paciente con
epifora.
-
Oncología e Histopatología Ocular: Reparación de las heridas. Topografía,
anomalías
congénitas,
inflamaciones,
degeneraciones
y
distrofias,
neoplasias y otras alteraciones histopatológicas de conjuntiva, córnea,
cámara anterior y malla trabecular, esclera, cristalino, vítreo, retina y epitelio
pigmentario retinal, tracto uveal, párpados, órbita y nervio óptico. Aspectos
clínicos
de
tumores
intraoculares:
melanocíticos,
angiomatosos,
retinoblastoma, secundarios, linfomatosos, manifestaciones oculares de la
leucemia, tumores raros.
-
Retina y Vítreo: Anatomía. Abordaje diagnóstico. Fisiología y psicofísica
retinal. Enfermedades maculares adquiridas. Enfermedad vascular retinal.
Enfermedad coroidea. Inflamación coriorretinal focal y difusa. Enfermedad
retinal congénita y estacionaria. Distrofias hereditarias de retina y coroides.
Degeneraciones
retinales
asociadas
a
enfermedades
sistémicas.
Anomalías retinianas periféricas. Enfermedades del vítreo. Trauma del
segmento posterior. Efectos adversos de la energía electromagnética en la
retina. Terapia con láser. Vitrectomía.
-
Uveítis: Inmunología: definiciones, componentes del sistema inmune,
inmunización e inmunidad adaptativa, respuestas inmunes oculares, 6
mecanismos de la reactividad del efector inmunológico. Abordaje clínico a
la uveítis. Uveítis no infecciosa (autoinmune). Uveítis infecciosas.
Endoftalmitis.
Síndromes
de
enmascaramiento.
Complicaciones.
Compromiso ocular en el SIDA.
Procedimientos clínicos:
-
Aplicación de técnicas de refracción objetiva y subjetiva avanzadas.
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 24
-
Evaluación, diagnóstico y tratamiento más avanzado de las patologías
oculares, de los anexos y las vías visuales de mayor complejidad.
-
Realización de paracentesis de la cámara anterior.
-
Iridotomías periféricas con láser YAG o argón. Trabeculoplastias e
iridoplastias con láser argón.
-
Interpretación de estudios diagnósticos: paquimetría, topografía corneal,
OCT, RFG.
-
Realizar medidas más avanzadas de estrabismo y motilidad ocular.
Rotaciones en secciones especiales:
-
Córnea y Superficie Ocular
-
Segmento Anterior
-
Retina
-
Estrabismo y Oftalmopediatría
-
Plástica y vías lagrimales
Procedimientos quirúrgicos:
-
Cirugías de catarata: Facoemulsificación. Extracción extracapsular
-
Trauma ocular: Reparación de herida de esclera.
-
Estrabismo: Peritomía. Toma de rectos. Miectomía. Reinserción escleral.
Suturas.
-
Recubrimiento conjuntival: Peritomía. Divulsión de conjuntiva. Incisiones de
descarga. Suturas.
-
Tarsorrafia
-
Ectropion/Entropion: Incisiones. Suturas.
-
Ayudantías en trasplante de córnea, cirugías retinales
Estrategias de enseñanza específica:
-
Demostración y práctica de realización de técnicas.
-
Casos problema vistos, comentados en clase.
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 25
-
Atención de consultorios, supervisados por jefe de residentes y médicos de
staff.
-
Guardias activas de 24 horas
-
Lectura de técnica quirúrgica de libros de la especialidad.
-
Práctica en Wet-Lab.
-
Filmación de sus cirugías en vivo.
-
Realización progresiva (por pasos) de las cirugías, según habilidad
adquirida.
-
Discusión de sus cirugías filmadas en clase, con supervisión del jefe o
subjefe del Servicio.
-
Realización progresiva (por pasos) de las cirugías, según habilidad
adquirida.

CUARTO AÑO
Procedimientos clínicos:
-
Aplicación de técnicas de refracción objetiva y subjetiva avanzadas.
-
Evaluación, diagnóstico y tratamiento más avanzado de las patologías
oculares, de los anexos y las vías visuales de mayor complejidad.
-
Realización de paracentesis de la cámara anterior.
-
Iridotomías periféricas con láser YAG o argón. Trabeculoplastias e
iridoplastias con láser argón.
-
Interpretación de estudios complementarios.
-
Realizar medidas más avanzadas de estrabismo y motilidad ocular.
Rotaciones en secciones especiales:
-
Córnea y Superficie Ocular
-
Segmento Anterior
-
Retina
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 26
-
Estrabismo y Oftalmopediatría
-
Plástica y vías lagrimales
Procedimientos quirúrgicos:
-
Cirugías de catarata: Facoemulsificación. Extracción extracapsular
-
Trauma ocular: Reparación de herida de esclera.
-
Láser: Capsulotomia Posterior. Iridotomía. Panfotocoagulación.
-
Trabeculectomía
-
Estrabismo: Peritomía. Toma de rectos. Miectomía. Reinserción escleral.
Suturas.
-
Recubrimiento conjuntival: Peritomía. Divulsión de conjuntiva. Incisiones de
descarga. Suturas.
-
Tarsorrafia
-
Ectropion/Entropion: Incisiones. Suturas.
-
Desprendimiento de retina clásico: Peritomía. Toma de rectos. Drenaje
externo.
-
Criocoagulación. Colocación de exoplante circular.
Estrategias de enseñanza específica:
-
Demostración y práctica de realización de técnicas.
-
Casos problema vistos, comentados en clase.
-
Atención de consultorios, supervisados por jefe de residentes y médicos de
staff.
-
Guardias activas de 24 horas
-
Lectura de técnica quirúrgica de libros de la especialidad.
-
Práctica en Wet-Lab con ojos de cerdo, facoemulsificador, instrumental
quirúrgico,etc.
-
Filmación de sus cirugías en vivo.
-
Realización progresiva (por pasos) de las cirugías, según habilidad
adquirida.
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 27
-
Discusión de sus cirugías filmadas en clase, con supervisión del jefe o
subjefe del Servicio.
6. ACTIVIDADES
HORARIO
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
7:00hs
Clases teóricas
Cirugías
Cirugías
Cirugías
Ateneo biblográfico
8:30hs
Consultorio externo Consultorio externo Consultorio externo Consultorio externo Consultorio externo
Ecografías
Consultorio de
Consultorio de
Consultorio de
Córnea y Superficie
Consultorio de
Segmento Anterior Oculoplastia
Ocular
Consultorio de Retina Retina. Láser
11:00hs Campos visuales Campos visuales Campos visuales Campos visuales
Campos visuales
13:00hs
Clases Primer año
Wet lab
7. RECURSOS

Recursos Humanos:
o Instructor de Residentes: 1
o Jefe de Residentes: 1
o Médicos de Planta: 12
o Enfermeros: 10
o Instrumentadores quirúrgicos: 3
o Médicos anestesistas: 2
o Cardiólogo: 1
o Psicólogo: 1
o Asistente social: 1
o Bioquímico: 1
o Técnico de Laboratorio: 1

Recursos Asistenciales:
o Consultas ambulatorias:
Consultorio externo: 300 (semanales)
Guardia: 420 (semanales)
o Pacientes internados: 12 (semanales)

Equipamiento e infraestructura:
o Consultorios: 6
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 28
o Camas para internación: 10
o Quirófanos: 2
o Aula: 1
o Biblioteca: 1
o Banco de Tejidos: 1 (Banco Regional de Córneas)
o Caja de Pruebas: 3
o Montura de Pruebas: 3
o Retinoscopio: 1
o Autorrefractómetro: 1
o Oftalmoscopio directo: 2
o Cartel de optotipos: 5
o Lámpara de Hendidura: 7
o Lente de tres espejos: 1
o Lente 20D: 1
o Lente de 78D: 1
o Oftalmoscopio Binocular Indirecto: 2
o Tonómetro de mano: 1
o Exoftalmómetro: 1
o Ecógrafo (modo A/B con regla biométrica): 1
o Campímetro computarizado: 1
o Tomografo de segmento anterior (OCT Visante): 1
o Argón láser: 1
o Yag láser: 1
o Microscopio quirúrgico: 2
o Facoemulsificador: 2 (con vitréctomo)
o Electrobisturi: 2
o Cauterios bipolares: 2
o Criocoagulador: 1
o Torres de anestesia: 2
o Cardiodesfibrilador: 1
o Aspirador central: 2
Programa de Residencia en Oftalmología
Página 29
o Aspirador de pie: 1
o Instrumental Quirúrgico:

Caja para cataratas: 2

Caja para glaucoma: 1

Caja para retina: 2

Caja para trasplante de córnea: 1

Caja para conjuntivoplastia: 1

Caja para chalazión: 2

Caja de vía lagrimal: 2

Caja de oculoplastia: 3

Caja para evisceración: 1

Caja para enucleación: 1
8. EVALUACION
El sistema de evaluación de los residentes consta de 3 partes principales:
evaluaciones parciales, evaluaciones anuales y evaluación al finalizar la
residencia. Además, al finalizar cada rotación, el médico de planta a cargo
realiza una devolución escrita sobre el desempeño del residente. La evaluación
del resto de actividades se hará en base a la sumatoria de los informes
presentados por el jefe de residentes y médicos del plantel.
A. Evaluaciones parciales:
Frecuencia: al finalizar cada módulo teórico.
Modalidad: múltiple opción. 20 preguntas.
B. Evaluaciones anuales:
Frecuencia: al finalizar cada año de residencia
Modalidad: múltiple opción con 100 preguntas y oral con paciente.
C. Evaluación final:
Frecuencia: al finalizar los cuatro años del programa
Modalidad: múltiple opción con 100 preguntas y oral con paciente.
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