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Primer Premio al Libro de Educación de la Fundación El Libro
2010/2011 - Obra Práctica
Entre Aritmética y Álgebra: un
camino que atraviesa los niveles
primario y secundario
Investigaciones y aportes
Ethel Barrio, Liliana Lalanne,
Analía Petich
Tradicionalmente se cree que en la escuela
primaria se enseña sólo aritmética y que el
trabajo algebraico comienza a partir de la
aparición de las primeras ecuaciones con una
incógnita. Sin embargo, en algunos problemas
que se presentan a los alumnos en los
primeros grados, están implícitas las nociones
de variable y generalización; nociones en las
que se apoyan las propuestas curriculares
actuales para ingresar al álgebra. En este
sentido, se entiende que existe un camino
entre aritmética y álgebra desde el inicio de la
escolaridad.
En esta obra se tienden puentes entre
investigadores y docentes de todos los
niveles, proponiendo como un posible eslabón
entre aritmética y álgebra a la ecuación
diofántica lineal, objeto matemático cuyo
conjunto solución está formado por infinitos
pares ordenados de números enteros.
Además se ofrecen elementos para que los
docentes de todos los niveles puedan
implementar en sus aulas problemas similares
para transitar el camino entre aritmética y
álgebra.
Las autoras
Ethel Barrio, Liliana Lalanne y Analía Petich son Profesoras de Matemática y
Especialistas en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales con Orientación en
Matemática (UNCo). Son docentes del Instituto de Formación Docente Nº 12 – Nivel
Terciario- de la Ciudad de Neuquén, autoras de artículos relacionados con la
Enseñanza de la Matemática, coordinadoras del Área de Matemática en diversas
instituciones educativas y de cursos de capacitación para docentes.