Download libro Naturales

Document related concepts

Nutrición vegetal wikipedia , lookup

Cultivo de cannabis wikipedia , lookup

Ceropegia woodii wikipedia , lookup

Solanum glaucophyllum wikipedia , lookup

Symplocarpus foetidus wikipedia , lookup

Transcript
CIENCIAS NATURALES
PRIMER GRADO
STEELLA MARIS SCORNAVACHE
PAULA FRACUELLI
GISELLE IRIGOYEN
2016
-1-
ANIMALES Y
PLANTAS, SON
ALGUNOS DE
LOS SERES VIVOS
QUE HABITAN EL PLANETA TIERRA. SON
BASTANTE
DIFERENTES ENTRE SI PERO REALIZAN LO QUE SE LLAMA FUNCIONES VITALES: NACER,
CRECER, REPRODUCIRSE Y MORIR.
LOS VEGETALES O PLANTAS, DE LOS QUE SE CONOCEN MÁS DE UN MILLÓN DE
ESPECIES, FUERON LOS PRIMEROS SERES VIVOS QUE APARECIERON EN LA TIERRA. NO
SON COMO LOS CONOCEMOS AHORA PERO SU ACTIVIDAD DE PRODUCIR EL OXÍGENO ES
INDISPENSABLE PARA LA VIDA ANIMAL. TAMBIÉN SON EL ALIMENTO DE OTROS SERES
VIVOS, LOS ANIMALES.
LAS PLANTAS HABITAN EN TODOS LOS ECOSISTEMAS
DE LA TIERRA, FRÍO, CALOR, DE DESIERTOS A POLOS,
POR ELLO TIENEN DIFERENTES FORMAS Y TIENEN
DIFERENTES ESTRATEGIAS PARA SOBREVIVIR, COMO
PERDER LAS HOJAS POR CALOR (EN EL TRÓPICO) O
POR FRÍO (EN EL NORTE).
RAÍZ
ES LA PARTE SUBTERRÁNEA DE LAS PLANTAS.
FUNCIONES:
ES EL ÓRGANO ENCARGADO DE ANCLAR LA PLANTA AL SUSTRATO.
ABSORBEN AGUA Y SALES MINERALES DE LOS ESPACIOS AÉREOS QUE HAY
ENTRE LAS PARTÍCULAS DEL SUELO.
TRANSPORTE: CONDUCE EL AGUA Y LAS SALES HACIA EL TALLO.
ACUMULAN SUBSTANCIAS DE RESERVA, COMO ES EL CASO DE LA ZANAHORIA,
REMOLACHA, ETC
EL TALLO
ES EL ÓRGANO SOBRE EL QUE SE DESARROLLAN LAS HOJAS Y LAS FLORES, SUELE SER
AÉREO, ERGUIDO Y ALARGADO, AUNQUE EN ALGUNAS PLANTAS PRESENTA UNA
ESTRUCTURA MODIFICADA.
-2-
FUNCIONES:
CONDUCE EL AGUA Y LAS SALES MINERALES ABSORBIDOS POR LA RAÍZ HACIA
LAS HOJAS.
CONDUCE LOS ALIMENTOS PRODUCIDOS POR LAS HOJAS HACIA EL RESTO DE LA
PLANTA.
ALMACENA AGUA Y SINTETIZA ALIMENTOS (CACTUS).
LAS HOJAS
SON APÉNDICES
LATERALES DEL TALLO
CON CRECIMIENTO
LIMITADO DONDE SE
REALIZAN LA
FOTOSÍNTESIS Y EL
INTERCAMBIO GASEOSO.
LAS HOJAS TOMAN EL
OXÍGENO Y OTROS GASES
QUE NECESITAN LAS
PLANTAS. CASI SIEMPRE
SON VERDES YA QUE
TIENEN LA CLOROFILA.
LOS FRUTOS
CRECEN EN LAS PLANTAS Y SON LOS ENVOLTORIOS DE LAS SEMILLAS. LAS PEPITAS
DEL INTERIOR DE LOS FRUTOS SON SEMILLAS QUE DARÁN LUGAR A NUEVAS PLANTAS.
MUCHAS FRUTAS SON MUY SABROSAS, OTRAS NO SON COMESTIBLES E INCLUSO,
ALGUNAS SON VENENOSAS.
LAS FLORES
SIN DUDA ALGUNA QUE LA PARTE MÁS HERMOSA DE UNA
PLANTA ES LA FLOR. LAS FLORES PUEDEN SER DE
MÚLTIPLES FORMAS, TAMAÑOS Y COLORES. PERO TODAS
TIENEN LA MISMA FUNCIÓN.LAS FLORES SIRVEN PARA
QUE LA PLANTA PUEDA REPRODUCIRSE Y FORMAR
NUEVAS PLANTAS
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=3PP50FAMIZU
-3-
SI NOS FIJAMOS EN SU TALLO, LAS PLANTAS PUEDEN SER:
SU TALLO ES GRUESO
Y DURO. SE LLAMA
TRONCO Y DE AHÍ
NANCEN SUS RAMAS.
SON DE GRAN
TAMAÑO.
SU TALLO ES FINO
PERO DURO. SUS
RAMAS NACEN DEL
SUELO. SON DE
TAMAÑO MEDIANO
SU TALLO ES MUY
FINO Y DELGADO. SON
PEQUEÑAS.
.
.
NICOLÁS GARCÍA URIBURU NACE
EN BUENOS AIRES, EN 1937. ES
ARQUITECTO, ARTISTA PLÁSTICO
Y PIONERO DEL LAND-ART.
CON SU ARTE, PROVISTO DE
CIERTA SIGNIFICACIÓN POLÍTICA
(UNIÓN DE LATINOAMÉRICA POR
LOS RÍOS, NO A LAS FRONTERAS
POLÍTICAS, ENTRE OTROS),
DENUNCIA LOS ANTAGONISMOS
ENTRE LA NATURALEZA Y LA
CIVILIZACIÓN, Y ENTRE EL
HOMBRE Y LA CIVILIZACIÓN
HTTP://WWW.NICOLASURIBURU.COM.AR/
-4-
-5-
-6-
-7-
“EL ÁRBOL QUE NO TENÍA HOJAS”
https://www.youtube.com/watch?v=NPfrZJhnXak
-8-
EN MUCHAS SITUACIONES DE NUESTRO DÍA A DÍA NOS DAMOS CUENTA DE LA
PRESENCIA DEL AIRE. CUANDO SENTIMOS LA BRISA EN LA CARA CUANDO EL VIENTO
SOPLA FUERTE MOVIENDO LAS RAMAS DE LOS ÁRBOLES, CUANDO RESPIRAMOS Y
SENTIMOS EL AIRE QUE ENTRA Y SALE DE LOS PULMONES, TENEMOS CONSCIENCIA
ACTIVA DE LA PRESENCIA DE AIRE. NO PODEMOS VER EL AIRE NI TOCARLO.
EN EL AIRE VIVIMOS TODOS LOS SERES, PORQUE INCLUSIVE LA FLORA Y LA FAUNA
MARINA DEPENDEN DE LA PRESENCIA DE OXÍGENO PARA DESARROLLAR SU PROCESO
VITAL.
LA EDUTECA - EL AIRE Y LA ATMÓSFERA
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=OHPXYPURZDU
PARA SABER MÁS:
CONTAMINACIÓN DEL AIRE
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=-ATCCJLAWTU
-9-
CARACTERÍSTICAS O PROPIEDADES DEL AIRE.
NO TIENE COLOR
NO TIENE SABOR
PESA
OCUPA UN LUGAR
NO TIENE FORMA PROPIA
EJERCE PRESIÓN
SE MUEVE Y PROVOCA VIENTO
- 10 -
- 11 -
¿ES POSIBLE MANTENER UNA BOLITA EN EL AIRE?
OBJETIVO:
COMPROBAR QUE UNA COLUMNA DE AIRE (AIRE EN MOVIMIENTO) PUEDE MANTENER
OBJETOS EN SUSPENCIÓN.
MATERIALES:
HUEVERA DE PLÁSTICO
TIJERA
PALILLO
BOMBILLA DESCARTABLE FLEXIBLE
BILITA DE PAPEL CREPÉ
PASOS:
1. RECORTA UNO DE LOS RECIPIENTES DE LA HUEVERA.
2. CON EL PALILLO HAZ UNA PEQUEÑA PERFORACIÓN EN EL CENTRO.
3. TOMAMOS LA BOMBILLA, LA DOBLAMOS EN FORMA DE “L” COLOCANDO
LA PARTE MAS CHIQUITA EN DONDE ANTES HICISTE LA PERFORACIÓN.
A SOPLAR:
COLOCA LA BOLITA EN EL RECIPIENTE Y COMIENZA A SOPLAS POR LA PARTE MÁS
LARGA DE LA BOMBILLA.
¿QUÉ SUCEDIÓ?
COMPLETAMOS:
“LA BOLITA SE MANTIENE EN EL AIRE PORQUE_____________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________”
- 12 -
LA MATERIA ES TODO AQUELLO QUE OCUPA ESPACIO, PESO Y VOLUMEN. HAY TRES
ESTADOS BÁSICOS EN QUE LA MATERIA SE PUEDE ENCONTRARSE: SÓLIDOS, LÍQUIDOS
Y GAS.
LOS SÓLIDOS SON MATERIA QUE TIENDE A MANTENER SU FORMA A DIFERENCIA DE
LOS LÍQUIDOS QUE FLUYEN Y SE DISPERSAN OCUPANDO LA FORMA Y VOLUMEN DEL
OBJETO QUE LOS CONTIENE. ESTO SE DEBE A QUE LAS MOLÉCULAS EN LOS SÓLIDOS SE
ENCUENTRAN GRANDEMENTE COMPACTADAS A DIFERENCIA DE LOS LÍQUIDOS CUYAS
MOLÉCULAS ESTÁN MÁS SUELTAS Y PUEDEN MOVERSE CON MAYOR LIBERTAD.
- 13 -
LOS LÍQUIDOS SE DIFERENCIAN ENTRE SÍ:
OLOR
VISCOSIDAD, RESISTENCIA A LA DEFORMACIÓN O DESPLAZAMIENTO
TRANSPARENCIA
COLOR
FACILIDAD O NO PARA FORMAR ESPUMA
MAYOR O MENOR FACILIDAD PARA MOJAR
- 14 -
- 15 -
- 16 -