Download ESTRUCTURA DE MÚSICA GRADO TERCERO PRIMER PERIODO

Document related concepts
no text concepts found
Transcript
ESTRUCTURA DE MÚSICA GRADO TERCERO
PRIMER PERIODO
LOGRO
Identifica los símbolos musicales básicos y su función en la gramática y la práctica instrumental
INDICADORES





Identifica, lee y escribe en el pentagrama las notas Do, Si y La.
Reproduce ejercicios sencillos en la flauta, utilizando las notas Do, Si y La.
Entona adecuadamente los himnos institucionales.
Cumple con sus materiales de trabajo y participa con respeto en las clases.
Mantiene el orden y el aseo en todos los espacios de la institución, demostrando respeto y cuidado por el
medio ambiente.
CONTENIDOS
1. INICIACIÓN
1.1. Gramática musical
1.1.1. El pentagrama.
1.1.2. Las notas musicales
1.2. Teoría musical
1.2.1. Melodías en Do, Si y La
1.3. Práctica instrumental
1.3.1. Ejercicios para flauta
1.3.2. Canto
AUTOEVALUACIÓN





Presento oportunamente los materiales de clase y hago uso adecuado de ellos. _____
Participo activamente de los ejercicios desarrollados durante las clases. _____
Presento de manera oportuna, pulcra y ordenada mis trabajos y tareas. _____
Me esfuerzo en aprender y aplicar las temáticas vistas durante el periodo. _____
Mi presentación personal y mi comportamiento aportaron de forma positiva al óptimo desarrollo de la
clase. ____
Promedio: ____
Firma acudiente _______________________________
ESTRUCTURA DE MÚSICA GRADO CUARTO
PRIMER PERIODO
LOGRO
Interpreta pequeñas piezas musicales, aplicando los conocimientos adquiridos a una propuesta artística
individual o grupal.
INDICADORES





Identifica, lee y escribe en el pentagrama las notas Re, Do, SI, La, Sol, Fa, Mi, Re y Do.
Reproduce melodías sencillas en la flauta utilizando las notas Re, Do, Si, La, Sol, Fa, Mi, Re y Do.
Entona adecuadamente los himnos institucionales.
Cumple con sus materiales de trabajo y participa con respeto en las clases.
Mantiene el orden y el aseo en todos los espacios de la institución, demostrando respeto y cuidado por el
medio ambiente.
CONTENIDOS
1. Iniciación
1.1. Gramática musical
1.1.1. lectura ritmo melódica en Do mayor.
1.2. Teoría musical
1.2.1. Escala de Do mayor.
1.3. Práctica instrumental.
1.3.1. Digitación de la escala e Do mayor.
AUTOEVALUACIÓN





Presento oportunamente los materiales de clase y hago uso adecuado de ellos. _____
Participo activamente de los ejercicios desarrollados durante las clases. _____
Presento de manera oportuna, pulcra y ordenada mis trabajos y tareas. _____
Me esfuerzo en aprender y aplicar las temáticas vistas durante el periodo. _____
Mi presentación personal y mi comportamiento aportaron de forma positiva al óptimo desarrollo de la
clase. ____
Promedio: ____
Firma acudiente _______________________________