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EXÁMEN DE SELECTIVIDAD. MADRID SEPTIEMBRE 2005.
OPCIÓN A
• PRIMERA PARTE: CUESTIONES
Elija cuatro de las ocho cuestiones propuestas y explique su contenido
dedicándoles un máximo de 10 líneas a cada una:
Puntuación máxima: 4 puntos (1 punto por cuestión).
Premio a la brevedad y concisión. Pero procura redactar bien. Elimina lo superfluo.
1) La Monarquía visigoda. Las instituciones.
Los visigodos instauraron un Estado centralizado, continuador del poder romano. El
rey era el jefe supremo y tenía amplios poderes judiciales, legislativos, militares y
administrativos. Los reyes visigodos adoptaron los atributos y el ceremonial de los
emperadores. Se accedía al trono por elección dentro de un linaje. El organismo que
auxiliaba a los reyes era el Officium Palatinum. Para la gobernación del territorio
mantuvieron la división de época romana en provincias, a cuyo frente situaba a un dux.
Los viejos municipios romanos fueron sustituidos por distritos más rurales, los
territoria, gobernados por un comes. Duques y condes pertenecían a los escalones más
altos de la nobleza. Las grandes asambleas políticas del reino fueron el Aula Regia y
los Concilios.
2) La Península Ibérica en la Edad Media: La Conquista musulmana y
pueblos invasores.
En la Alta Edad Media, los visigodos se hacen con la Península, estableciendo en
Toledo su centro. Posteriormente, el pueblo musulmán el que se lanzó a la conquista de
España, dominando casi todo su territorio en el año 711, en la Batalla de Guadalete.
Los ejércitos musulmanes se apoderaron de la península sin encontrar apenas
resistencia, llegando a cruzar los Pirineos y a internarse en el territorio francés.
La resistencia de los cristianos se inició en los núcleos montañosos del norte de la
península, en el Cantábrico, Pirineos y Asturias. En la legendaria Batalla de Covadonga,
don Pelayo derrotó a las tropas musulmanas: la primera victoria de la Reconquista.
3) Principales etapas de la Reconquista.
Entre los años 718 y 1230 se forman los principales núcleos cristianos en Castilla,
Portugal, Aragón y Navarra. En el siglo XIII, se produce un gran avance cristiano, la
expansión catalana por el Mediterráneo y la unión de Castilla con León. Etapas:
- Fijación de la frontera del reino asturiano en el Arlanzón y el curso medio y bajo de
Duero. A principios del siglo X.
- León y Castilla rebasan la Cordillera Central y ocupan la cuenca del Tajo. Reconquista
de Toledo (1085) y Zaragoza (1118).
- Dominio Castellano-Leonés del valle del Guadiana y Sierra Morena. Batalla de las
Navas de Tolosa (1212).
- Ocupación del valle del Guadalquivir por Fernando III de Castilla (1252) y de
Valencia, y las Baleares por Jaime I de Aragón (1276). Quedará un reducto musulmán
en Granada hasta 1492.
Autor: Ana Mª Plana
[email protected]
1
4) Organización política e instituciones en la Baja Edad Media: El reino de
Castilla.
En la Península Ibérica existían tres grandes núcleos políticos: los reinos de
Portugal, León y Castilla. Alfonso XI fortalece el poder real con el Ordenamiento de
Alcalá en 1348, pero la guerra entre el Pedro I el Cruel y Enrique II de Trastámara trajo
una nueva dinastía y el fortalecimiento del poder nobiliar. Además, Castilla fracasó en
su intento de anexión de Portugal en la batalla de Aljubarrota (1385).
El rey se veía asistido por diversas instituciones: el Consejo Real, la Audiencia
(justicia) y la Real Hacienda (impuestos). Se creó además, un Ejército Real permanente.
En el siglo XII nacieron las Cortes con representantes de la nobleza, el clero y las
ciudades. Este organismo carecía de poder legislativo pero decidía sobre impuestos. La
administración local se basó en la institución de los Concejos.
5) La proyección exterior durante el reinado de los Reyes Católicos. Política
italiana y norteafricana.
Los Reyes Católicos llevaron a cabo en Italia una política de enfrentamiento con
Francia. Cerdeña y Sicilia eran de la Corona de Aragón y en Nápoles reinaba una rama
bastarda de Alfonso V. Con el Tratado de Barcelona, Aragón recuperaba el Rosellón y
la Cerdaña. Cuando Carlos VIII conquistó Nápoles en 1495, España envió las tropas del
Gran Capitán y se incorporó a el reino de Nápoles en 1505, convirtiéndose en una gran
potencia europea.
En el norte de África los castellanos practicaron una política expansionista para
neutralizar a los piratas apoyados por el Imperio Turco. La conquista de Melilla (1497)
y de Orán (1509) hacían posible conquistar el Magreb. Los hispanos mantuvieron
puntos clave al norte de África pero no consiguió acabar con la piratería berberisca.
6) El Imperio de Carlos V: Conflictos internos. Comunidades y Germanías.
Tras la muerte de Fernando el Católico, Carlos hereda Castilla, Aragón, Países
Bajos, territorios de la Casa de Austria, puntos en el Norte de África, América,...
territorios muy dispares.
Los nobles se rebelaron por el trato de favor hacia los flamencos. Así se sublevaron
las ciudades castellanas, organizadas en una Junta con Toledo a la cabeza. Se pedía al
rey que se interesase más por los asuntos del reino. Las tropas reales vencen a los
comuneros en Villalar (1521) y sus cabecillas, Bravo, Padilla y Maldonado, son
ejecutados. Simultáneamente estalla en Valencia, una sublevación de clases medias
urbanas y campesinos contra los nobles. Es un movimiento más antiseñorial que contra
la monarquía. Pero las tropas reales también intervienen y restablecen la calma.
Autor: Ana Mª Plana
[email protected]
2
7) La crisis de 1640.
Felipe IV y Olivares intentaron llevar a cabo una política centralista en los reinos
periféricos, por comprometerlos más con los Habsburgo. Las cortes de Barcelona se
niegan y Olivares decide llevar la guerra contra Francia por la frontera catalana. La
situación estalla en 1640, día de Córpus -por eso se llama Córpus de Sangre- y es
iniciada por segadores -por lo que también se denomina la Guerra de los Segadores- En
esta guerra civil los catalanes contaron con apoyo francés. La crisis acabó tras la
capitulación de Barcelona (1652). Este levantamiento estuvo acompañado por los de
Aragón, Andalucía, Nápoles y Portugal. La sublevación portuguesa, con el apoyo
francés, inglés y holandés, saldrá adelante. En 1668 se reconoce la independencia
portuguesa, quedando como rey Juan IV. Todo esto llevó a la caída de Olivares.
8) La Ilustración en España.
La Ilustración es un movimiento francés (Enciclopedia, Diderot,...), pero en España
tuvo su repercusión: El inicio coincide con el reinado de Carlos II. En el siglo XVIII los
Borbones adoptan el llamado "despotismo ilustrado": “Todo para el pueblo, pero sin el
pueblo”. Con la llegada de Carlos III la Ilustración española alcanzó la madurez:
propició la reforma universitaria, creó las Sociedades Económicas de Amigos del
País,... El pensamiento ilustrado es reformista, considera la razón como única fuente de
conocimiento, los escritores tienen una actitud moralizante y didáctica y se recupera la
cultura clásica (Neoclasicismo). Destacaron: Feijoo (“Teatro crítico universal”), Luzan
(“Poética”), Jovellanos y Cadalso (“Cartas marruecas”). En poesía, grandes fabulistas
como Tomas de Iriarte y Félix María Samaniego.
Autor: Ana Mª Plana
[email protected]
3
• SEGUNDA PARTE: TEMA Ó COMENTARIO DE TEXTO.
Elija contestar al Tema o al Comentario recomendándose no pasar las 60 líneas.
Puntuación máxima: 6 puntos.
1. TEMA: La liquidación del Imperio Colonial. Cuba y Filipinas. El 98 y sus
repercusiones.
Aunque el tema es amplio ni tienes tiempo ni espacio para enrollarte. De nuevo, al
grano. Consejo: Haz un esquema y desarróllalo después, así no olvidarás nada
importante y tu redacción será ordenada. Por ejemplo:
Liquidación del
Imperio Colonial
Repercusiones del 98
Imperio colonial: España, gran potencia.
Causas del conflicto España y Cuba:
y dependencia con la metrópoli: incumplimiento del convenio de
Zanjón (1878)
y imperialismo de EE.UU.
y aumento de sentimiento patriótico cuban
La explosión del Maine
Paz: Tratado de París (1898)
y
y
y
y
y
Decepción de los españoles
Política internacional: redistribución colonial. España: norte de
África y Gibraltar.
Política nacional: fin de la Restauración y del sistema canovista.
Intelectualmente: Regeneracionismo.
Arte: Modernismo y Generación del 98.
España es en el siglo XVI una potencia mundial, en el siglo XVII comienza la
decadencia económica y política hasta que en el siglo XIX pierde sus posesiones de
ultramar.
En el conflicto entre España y Cuba entran en juego muchos factores. Por un lado
las colonias mantenían una situación de dependencia con la metrópoli que firmaba
convenios comerciales ventajosos sólo para la nación colonizadora. Por otro lado hay
que tener en cuenta las ansias imperialistas de EE.UU., en especial del presidente Mac
Kincey que llego a ofrecer a España la compra de Cuba.
Las principales causas que iniciaron la Guerra de independencia de Cuba, son:
- El incumplimiento del convenio de Zanjón (1878), por el cual el general Martínez
Campos consiguió la pacificación de Cuba, que se encontraba en guerra desde hace diez
años.
- Aumento de sentimiento patriótico cubano, apoyado por los Estados Unidos, que
buscaba intereses políticos en Cuba.
- Mala organización española. España absorbía toda la producción de Cuba, como es el
azúcar y tabaco, y no conseguía abastecer a la isla de manufacturas.
Tras el altercado del Maine, estalló la guerra: Los norteamericanos sitúan algunos
barcos en los puertos cubanos. Uno de ellos, el Maine, explota en 1898 muriendo
Autor: Ana Mª Plana
[email protected]
4
ahogados una parte importante de su tripulación. La prensa americana -tiene mucho que
ver el magnate de la prensa Hearts, al que Orson Welles parodió en Ciudadano Kaneacusa a España de cometer este atentado y EE.UU. da a los españoles un plazo de 3 días
para que abandonen la isla. Al mismo tiempo, Estados Unidos, hizo una propuesta de
compra de la isla por trescientos millones de dólares, que fue patrocinada por las
potencias europeas, pero termino en fracaso.
La guerra comenzó a tener su desenlace en Filipinas, donde la situación parecía
a favor de los españoles. La intervención de la flota estadounidense aplastó a la
española en la batalla de Cavite (mayo de 1898). En España, nada mas llegar noticias de
la derrota, se produjeron protestas sociales.
La flota del almirante Cervera fue enviada a Cuba, a pesar de la conciencia de
todos de la superioridad estadounidense. La presión de la opinión publica acabo por
provocar la salida de la flota y su hundimiento. Santiago se rindió y se firmo el
Protocolo de Washington hasta la llegada de un acuerdo definitivo. Por el Tratado de
París firmado en 1898, España cedió Filipinas, Puerto Rico y Guam a Estados Unidos y
concedió la independencia a Cuba, tal y como se lee en el texto propuesto. Aunque en
Filipinas hubo una larga guerra de guerrillas en contra de los estadounidenses, que
produjo mas bajas norteamericanas que la guerra con España, por lo que Estados
Unidos se vio obligado a tener un gran ejercito de ocupación en la isla.
La pérdida de las colonia supuso para España despertar del sueño de gloria en el
que se veía sumida. Hacía tiempo que había dejado de ser una gran potencia, pero hasta
este momento los españoles no son plenamente conscientes de ello. El desastre tuvo
repercusiones en varios terrenos:
- En política internacional: Las potencias mas fuertes practicaron una especie de
redistribución colonial. En 1899 España vendió a Alemania los archipiélagos de las
Marianas, Carolinas y Palaos para compensar la influencia anglosajona en Filipinas.
España, por tanto, quedo reducida a la condición de pequeña potencia europea cuyas
posibilidades colonizadoras se limitaban a África y cuyo interés estratégico residía en
controlar Gibraltar.
- En política nacional para muchos este fue el principio del fin de la Restauración y del
sistema canovista. España entró en una crisis política que se agravó con los
regionalismos, el Movimiento obrero y la posterior crisis de Marruecos.
- Intelectualmente, España adopta la postura del Regeneracionismo, que es una escuela
de pensamiento como una actitud profundamente critica respecto de la realidad
española. Los regeneracionistas proponen soluciones que pretenden ser definitivas. Su
conexión con el espíritu de la época se da en la frecuente critica al liberalismo y la
democracia. La figura mas destacada de esta corriente fue Joaquín Costa, que estuvo
identificado inicialmente con el krausismo liberal.
- En el mundo del Arte se presentan dos movimientos que mucho tienen que ver con lo
ocurrido en el 98 y la huela que dejó en España:
- El Modernismo huye de la realidad a través del arte.
Autor: Ana Mª Plana
[email protected]
5
- La Generación del 98 en lugar de huir de España, la afronta. Los poetas cantan
a Castilla porque allí nació España. Cuenta entre sus filas con figuras como
Azorín, Pío Baroja, Ramiro de Maeztu,...
2. COMENTARIO DE TEXTO:
ANÁLISIS DEL TEXTO Y CUESTIONES:
1. Clasifique el texto explicando: tipo de texto, circunstancias en las que fue escrito,
destino y propósitos por los que se escribió.
(Puntuación máxima: 1’5 puntos).
Se trata del discurso que el rey don Juan Carlos I pronunció ante las Cortes tras
jurar su cargo. Ante la enfermedad de Franco, don Juan Carlos le sustituyó en la jefatura
del Estado entre julio y septiembre de 1974, y nuevamente desde octubre de 1975. El 20
de noviembre Franco murió y el día 22 don Juan Carlos fue proclamado rey de España
por las Cortes.
Ese mismo día pronunció el manifiesto cuyos fragmentos estamos examinando.
Ése día se restauró la monarquía borbónica tras 44 años de república y dictadura. Esto
también fue posible por la negación de sus derechos al trono de padre del conde de
Barcelona, que transfirió a Juan Carlos sus derechos dinásticos.
Los principales destinatarios son los diputados de las Cortes y, por extensión,
todos los españoles. Es un mensaje de declaración de intenciones donde trata de
Autor: Ana Mª Plana
[email protected]
6
conciliar a todas las partes implicadas: respeta el régimen anterior pero se declara
“guardián del sistema constitucional”. Es un momento de los inicios de la llamada
Transición a la democracia.
2. Indique y explique las ideas que aparecen en el texto y resuma su contenido. (En
ningún caso se puntuará la repetición o simple glosa del texto. Puntuación máxima: 1’5
puntos).
Resume con tus palabras. Si coges algún fragmento del texto de forma literal,
entrecomilla.
Lo primero que leemos es un elogio moderado al régimen franquista. No hay
ningún adjetivo positivo, pero se obvia la represión. El rey es sabio y sólo menciona la
importancia histórica del Caudillo. Es una manera de tener satisfecho al sector más
conservador.
En el siguiente párrafo el rey ya menciona lo que se avecina: un régimen
constitucional del que él será guardián. Es curioso ver como comienza el párrafo con la
referencia “Pido a Dios su ayuda”. Nos da a entender la importancia de la Iglesia
Católica en la política y sociedad de la época. Además, en el último párrafo, el rey
menciona su respeto a la Iglesia Católica.
En el siguiente párrafo habla de la conciencia que tiene de que España es un país
en vía de desarrollo y de qué todo es potencial, nada está hecho y hay mucho por
desarrollar.
El cuarto párrafo habla de la unidad de España pero reconoce las peculiaridades
regionales. El mensaje busca contentar a los nacionalistas de todo tipo: catalanes,
vascos, españoles,... No va a haber más represión por motivo de identidades regionales.
Sigue con el reconocimiento de los derechos sociales y económicos de los
españoles. No habla de derechos políticos. Estos vendrían con la Constitución del 78
donde quedan recogidos conceptos como “sufragio universal” y “soberanía nacional”,
en aquel momento todavía quimeras para una sociedad que acababa de salir de una
dictadura.
Constantemente se está justificando ante todos los sectores de la sociedad:
conservadores, nacionalistas, Iglesia, ciudadanos, trabajadores,... Es normal ya que es
un nuevo gobernante, nacido en el extranjero (Roma) e impuesto por Franco. No se
sabía cual sería su política: continuista con la dureza de la dictadura ó aperturista a las
políticas que se respiraban por el resto de Europa.
3. Responda a las siguientes cuestiones (Puntuación máxima: 1’5 puntos por
cuestión).
a) Explique la transición de la dictadura franquista a la promulgación de la
Constitución de 1978.
La Transición es el proceso por el que España logró pasar de la dictadura de
Francisco Franco a un Estado social, democrático y de derecho. Se suele marcar el
Autor: Ana Mª Plana
[email protected]
7
inicio de esta etapa en 1975, con la muerte del dictador y el final en 1982, con la
victoria electoral del PSOE. El Punto clave: la redacción de la Constitución de 1978.
La muerte de Franco dejaba el régimen sin sucesor. El entonces príncipe Juan Carlos
se perfilaba como tal. Su proyecto político pasaba por devolver la democracia a España.
Un proyecto nada fácil por las posiciones extremas que se mantenían en el país y que
hacían temer una nueva guerra civil.
Una de las tareas prioritarias de las Cortes fue la redacción de una Constitución. La
Comisión de Asuntos Constitucionales y Libertades Públicas del Congreso de los
Diputados nombró una Ponencia de siete diputados, que elaboró el texto. Estas siete
personas, los Padres de la Constitución fueron: Gabriel Cisneros (UCD), José Pedro
Pérez Llorca (UCD), Miguel Herrero y Rodríguez de Miñón (UCD), Miguel Roca
Junyent (Minoría Catalana), Manuel Fraga Iribarne (AP), Gregorio Peces-Barba
(PSOE), Jordi Solé Tura (PCE).
Varios Gobiernos se sucedieron, de los más continuistas a los democráticamente
elegidos: El primer gobierno de Don Juan Carlos fue presidido por Arias Navarro,
candidato continuista. A él le siguió Adolfo Suárez. Suárez presentó un programa
político basado la aprobación de una Ley para la Reforma Política que, una vez
aprobada por las Cortes y en referéndum por los españoles, permitiría abrir un proceso
constituyente para implantar una democracia liberal y la convocatoria de elecciones
democráticas en junio de 1977. Suárez debía contar para su proyecto con la oposición:
Suárez fue adoptando amnistías políticas y legalizó el PCE (1977). En medio de esta
tensión política, el terrorismo se reactiva con ETA y los GRAPO.
Las elecciones del 1977 las ganó Suárez con la UCD. Entre las elecciones generales
de 1979 y las de 1982, UCD pasó de ser el partido más votado a sufrir una espectacular
derrota.
b) Caracterice la Constitución de 1978 y señale sus contenidos más
importantes.
En España, todas las Constituciones habían sido redactadas con rapidez y durado
poco tiempo. En este caso, la larga elaboración de la Constitución pretendió conseguir
el mayor acuerdo posible entre las fuerzas políticas. Siete diputados, tres del gobierno y
cuatro de la oposición, prepararon un borrador que fue luego objeto de discusiones en el
Congreso y el Senado. En octubre de 1978 fue votado por amplia mayoría en las Cortes
y sometido luego a un referéndum con idéntico resultado positivo. Las características
principales de este documento son:
y La Constitución española consta de 11 títulos y 169 artículos.
y Define a España como un “Estado social y democrático de Derecho”
cuya forma es la monarquía parlamentaria. La izquierda reconoce en la
formula monárquica la mejor solución para el Estado tras la liquidación
del régimen franquista. La constitución aprobada limitaba drásticamente
las facultades de la corona y garantizaba a las cortes el ejercicio del
poder.
y La Constitución enumera los derechos de los individuales de los
españoles, cuya mayoría de edad se pone en los dieciocho años,
aprovechando para abolir la pena de muerte y abrir la puerta al divorcio.
El Estado debía promover el bienestar dentro de una economía mixta la
Autor: Ana Mª Plana
[email protected]
8
y
y
y
cual reconociera la propiedad privada, el mercado libre y la intervención
estatal.
El texto declara la aconfesionalidad del Estado, aunque los poderes
públicos tienen que tener en cuenta la religiosidad de los españoles y
mantener relación de cooperación con la Iglesia Católica.
La Constitución se fundamenta en la división de poderes entre el
Gobierno (ejecutivo), los jueces (judicial) y las Cortes (legislativo).
España queda divida en comunidades autónomas con competencias a
nivel de política regional pero bajo un gobierno central. Gozan de
autonomía legislativa y competencias ejecutivas. La división política y
administrativa de España tiene la forma de diecisiete comunidades
autónomas, además de Ceuta y Melilla, cuyos estatutos de autonomía les
otorgan el rango de ciudades autónomas. La Constitución de 1978 recoge
el derecho de autonomía de las nacionalidades y regiones que forman la
nación española. Esto supuso un cambio radical con respecto al régimen
anterior, que se basaba en planes centralizados tradicionales. Se daba así
respuesta a un problema heredado como resultado de las diferentes
identidades sobre las que se ha construido la unidad de la nación
española.
Autor: Ana Mª Plana
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9
OPCIÓN B
• PRIMERA PARTE: CUESTIONES
Elija cuatro de las ocho cuestiones propuestas y explique su contenido
dedicándoles un máximo de 10 líneas a cada una:
Puntuación máxima: 4 puntos (1 punto por cuestión).
Premio a la brevedad y concisión. Pero procura redactar bien. Elimina lo superfluo.
1) La Monarquía visigoda. Las instituciones.
Los visigodos instauraron un Estado centralizado, continuador del poder romano. El
rey era el jefe supremo y tenía amplios poderes judiciales, legislativos, militares y
administrativos. Los reyes visigodos adoptaron los atributos y el ceremonial de los
emperadores. Se accedía al trono por elección dentro de un linaje. El organismo que
auxiliaba a los reyes era el Officium Palatinum. Para la gobernación del territorio
mantuvieron la división de época romana en provincias, a cuyo frente situaba a un dux.
Los viejos municipios romanos fueron sustituidos por distritos más rurales, los
territoria, gobernados por un comes. Duques y condes pertenecían a los escalones más
altos de la nobleza. Las grandes asambleas políticas del reino fueron el Aula Regia y
los Concilios.
2) La Península Ibérica en la Edad Media: La Conquista musulmana y
pueblos invasores.
En la Alta Edad Media, los visigodos se hacen con la Península, estableciendo en
Toledo su centro. Posteriormente, el pueblo musulmán el que se lanzó a la conquista de
España, dominando casi todo su territorio en el año 711, en la Batalla de Guadalete.
Los ejércitos musulmanes se apoderaron de la península sin encontrar apenas
resistencia, llegando a cruzar los Pirineos y a internarse en el territorio francés.
La resistencia de los cristianos se inició en los núcleos montañosos del norte de la
península, en el Cantábrico, Pirineos y Asturias. En la legendaria Batalla de Covadonga,
don Pelayo derrotó a las tropas musulmanas: la primera victoria de la Reconquista.
3) Principales etapas de la Reconquista.
Entre los años 718 y 1230 se forman los principales núcleos cristianos en Castilla,
Portugal, Aragón y Navarra. En el siglo XIII, se produce un gran avance cristiano, la
expansión catalana por el Mediterráneo y la unión de Castilla con León. Etapas:
- Fijación de la frontera del reino asturiano en el Arlanzón y el curso medio y bajo de
Duero. A principios del siglo X.
- León y Castilla rebasan la Cordillera Central y ocupan la cuenca del Tajo. Reconquista
de Toledo (1085) y Zaragoza (1118).
- Dominio Castellano-Leonés del valle del Guadiana y Sierra Morena. Batalla de las
Navas de Tolosa (1212).
- Ocupación del valle del Guadalquivir por Fernando III de Castilla (1252) y de
Valencia, y las Baleares por Jaime I de Aragón (1276). Quedará un reducto musulmán
en Granada hasta 1492.
4) Organización política e instituciones en la Baja Edad Media: El reino de
Castilla.
Autor: Ana Mª Plana
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En la Península Ibérica existían tres grandes núcleos políticos: los reinos de
Portugal, León y Castilla. Alfonso XI fortalece el poder real con el Ordenamiento de
Alcalá en 1348, pero la guerra entre el Pedro I el Cruel y Enrique II de Trastámara trajo
una nueva dinastía y el fortalecimiento del poder nobiliar. Además, Castilla fracasó en
su intento de anexión de Portugal en la batalla de Aljubarrota (1385).
El rey se veía asistido por diversas instituciones: el Consejo Real, la Audiencia
(justicia) y la Real Hacienda (impuestos). Se creó además, un Ejército Real permanente.
En el siglo XII nacieron las Cortes con representantes de la nobleza, el clero y las
ciudades. Este organismo carecía de poder legislativo pero decidía sobre impuestos. La
administración local se basó en la institución de los Concejos.
5) La proyección exterior durante el reinado de los Reyes Católicos. Política
italiana y norteafricana.
Los Reyes Católicos llevaron a cabo en Italia una política de enfrentamiento con
Francia. Cerdeña y Sicilia eran de la Corona de Aragón y en Nápoles reinaba una rama
bastarda de Alfonso V. Con el Tratado de Barcelona, Aragón recuperaba el Rosellón y
la Cerdaña. Cuando Carlos VIII conquistó Nápoles en 1495, España envió las tropas del
Gran Capitán y se incorporó a el reino de Nápoles en 1505, convirtiéndose en una gran
potencia europea.
En el norte de África los castellanos practicaron una política expansionista para
neutralizar a los piratas apoyados por el Imperio Turco. La conquista de Melilla (1497)
y de Orán (1509) hacían posible conquistar el Magreb. Los hispanos mantuvieron
puntos clave al norte de África pero no consiguió acabar con la piratería berberisca.
6) El Imperio de Carlos V: Conflictos internos. Comunidades y Germanías.
Tras la muerte de Fernando el Católico, Carlos hereda Castilla, Aragón, Países
Bajos, territorios de la Casa de Austria, puntos en el Norte de África, América,...
territorios muy dispares.
Los nobles se rebelaron por el trato de favor hacia los flamencos. Así se sublevaron
las ciudades castellanas, organizadas en una Junta con Toledo a la cabeza. Se pedía al
rey que se interesase más por los asuntos del reino. Las tropas reales vencen a los
comuneros en Villalar (1521) y sus cabecillas, Bravo, Padilla y Maldonado, son
ejecutados. Simultáneamente estalla en Valencia, una sublevación de clases medias
urbanas y campesinos contra los nobles. Es un movimiento más antiseñorial que contra
la monarquía. Pero las tropas reales también intervienen y restablecen la calma.
7) La crisis de 1640.
Felipe IV y Olivares intentaron llevar a cabo una política centralista en los reinos
periféricos, por comprometerlos más con los Habsburgo. Las cortes de Barcelona se
niegan y Olivares decide llevar la guerra contra Francia por la frontera catalana. La
situación estalla en 1640, día de Córpus -por eso se llama Córpus de Sangre- y es
iniciada por segadores -por lo que también se denomina la Guerra de los Segadores- En
esta guerra civil los catalanes contaron con apoyo francés. La crisis acabó tras la
capitulación de Barcelona (1652). Este levantamiento estuvo acompañado por los de
Aragón, Andalucía, Nápoles y Portugal. La sublevación portuguesa, con el apoyo
francés, inglés y holandés, saldrá adelante. En 1668 se reconoce la independencia
portuguesa, quedando como rey Juan IV. Todo esto llevó a la caída de Olivares.
Autor: Ana Mª Plana
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8) La Ilustración en España.
La Ilustración es un movimiento francés (Enciclopedia, Diderot,...), pero en España
tuvo su repercusión: El inicio coincide con el reinado de Carlos II. En el siglo XVIII los
Borbones adoptan el llamado "despotismo ilustrado": “Todo para el pueblo, pero sin el
pueblo”. Con la llegada de Carlos III la Ilustración española alcanzó la madurez:
propició la reforma universitaria, creó las Sociedades Económicas de Amigos del
País,... El pensamiento ilustrado es reformista, considera la razón como única fuente de
conocimiento, los escritores tienen una actitud moralizante y didáctica y se recupera la
cultura clásica (Neoclasicismo). Destacaron: Feijoo (“Teatro crítico universal”), Luzan
(“Poética”), Jovellanos y Cadalso (“Cartas marruecas”). En poesía, grandes fabulistas
como Tomas de Iriarte y Félix María Samaniego.
• SEGUNDA PARTE: TEMA Ó COMENTARIO DE TEXTO.
Elija contestar al Tema o al Comentario recomendándose no pasar las 60 líneas.
Puntuación máxima: 6 puntos.
1. TEMA: La dimensión internacional del conflicto (la Guerra Civil española). Las
consecuencias de la Guerra Civil.
Aunque el tema es amplio ni tienes tiempo ni espacio para enrollarte. De nuevo, al
grano. Consejo: Haz un esquema y desarróllalo después, así no olvidarás nada
importante y tu redacción será ordenada. Por ejemplo:
Participación Internacional: En teoría todos eran neutrales y se creó el Comité
Internacional de No Intervención. En la práctica:
y Bando Nacional:
o Los fascismos:
o Alemania (Hitler: "Legión Cóndor".)
o Italia(Mussolini): soldados, munición y material de guerra.
o EE.UU. pese a Ley de Neutralidad, vendía combustible a Franco.
y
Bando Republicano:
o URSS
o Brigadas Internacionales: voluntarios reclutados por la Internacional
Comunista decisivos en defendieron Madrid y participaron en las
batallas del Jarama y Teruel.
Consecuencias
y Demográficas: población diezmada y exilio.
y Económicas: rotas las industrias, comunicaciones, infraestructuras... Se eleva la
deuda externa y se pierde las reservas de oro del Banco de España.
y Sociales: la hegemonía para los poderosos. Los trabajadores pierden todos los
derechos sociales. Represión y división de los españoles.
Cuando estalla la Guerra Civil española en 1931 la reacción internacional es la
de mantenerse al margen. Reacción, por otro lado, admisible si se considera que Europa
se encuentra en esos momentos superando la posguerra de la primera gran contienda
mundial y con la crispación que supone el ascenso de los primeros fascismos al poder.
Autor: Ana Mª Plana
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Los fascismos emergentes apoyarán a las tropas franquistas. Alemania e Italia,
los regímenes de Hitler y Mussolini, se unen al bando rebelde. Ayudan a pasar el
Ejército de África a la península, con soldados, munición y material de guerra. Hitler
aporta la famosa "Legión Cóndor". Portugal permite el paso de armas para el ejército de
Franco y hay tropas marroquíes integradas en el Ejército español.
A pesar de que la opinión pública internacional progresista (reacia a golpes de
Estado antidemocráticos y a la ultraderecha) estaba a favor de los republicanos, la
mayoría de los países democráticos optó por la no intervención. Así, se creó el Comité
Internacional de No Intervención, creado a instancias del Reino Unido a 27 países entre
ellos todas las grandes potencias europeas.
Gran Bretaña y Francia optaron por la neutralidad. En estos países el miedo a las
potencias fascistas podía. El Pacto de Munich en septiembre de 1938 dio carpetazo a las
esperanzas de ayuda a la República. Por su parte, EE.UU. aprobaba la denominada Ley
de Neutralidad, aunque hacía la vista gorda cuando las compañías petrolíferas
norteamericanas vendían combustible a Franco.
Por otro lado, la URSS ayudará a la República, además del movimiento obrero.
La inicial y escasa ayuda francesa quedó cortada tras el Pacto de No Intervención. La
ayuda soviética comenzó llegó para la defensa de Madrid. Las Brigadas Internacionales,
grupos de voluntarios, no todos comunistas, reclutados por la Internacional Comunista
en muchos países del mundo fueron decisivas: 40.000 brigadistas defendieron Madrid y
participaron en las batallas del Jarama y Teruel. Las presiones del Comité de No
Intervención y el desinterés de Stalin hicieron que Negrín aceptase su salida de España a
fines de 1938.
Las consecuencias de la guerra fueron, como en todas las guerras, terribles:
- Demográficamente, la población queda diezmada por los muertos en el frente y por la
represión en la guerra, hambre, epidemias,... Además muchos son los exiliados por
causa políticas, como los "niños de la guerra" evacuados al extranjero ó el gran éxodo
en enero-febrero de 1939, consecuencia de la conquista de Cataluña. Algunos fueron
retornando durante la dictadura. Se produjo además una fuga de intelectuales de España.
- La guerra trae consigo una verdadera catástrofe económica: el tejido industrial queda
destruido, al igual que las viviendas, comunicaciones, infraestructuras... Se eleva la
deuda externa y se pierde las reservas de oro del Banco de España (usadas por el
gobierno de la República para pagar la ayuda soviética).
- Socialmente, la hegemonía económica y social vuelve a los terratenientes. Los
trabajadores pierden todos los derechos sociales que habían conseguido durante la
República. Además, varias generaciones quedarán marcadas por el sufrimiento de la
guerra y la represión. El régimen de Franco nunca optó por la reconciliación de los
españoles.
2. COMENTARIO DE TEXTO:
Autor: Ana Mª Plana
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ANÁLISIS DEL TEXTO Y CUESTIONES:
1. Clasifique el texto explicando: tipo de texto, circunstancias en las que fue escrito,
destino y propósitos por los que se escribió (Puntuación máxima: 1’5 puntos).
Se trata de una carta que dirige Carlos María Isidro a los españoles. Explica su
dolor por la pérdida de su hermano y da a entender que reclamará su derecho al trono.
Don Carlos, hijo de Carlos IV y hermano de Fernando VII. Aunque en 1830
admitió la Pragmática Sanción, que derogaba la Ley Sálica y otorgaba los derechos
sucesorios a su sobrina Isabel (Isabel II), muerto su hermano, se negó a jurar fidelidad a
Isabel como sucesora. En este momento está escrita esta carta.
Días más tarde, se proclamó rey de España en la localidad de Tricio (La Rioja),
fecha en la que se da como comenzada la Primera Guerra Carlista.
2. Indique y explique las ideas que aparecen en el texto y resuma su contenido. (En
ningún caso se puntuará la repetición o simple glosa del texto. Puntuación máxima:
1’5 puntos).
Resume con tus palabras. Si coges algún fragmento del texto de forma literal,
entrecomilla.
En la Carta, Carlos María Isidro hace constar lo primero de todo, el dolor que
siente por la muerte de su hermano. Después, expone las razones que le llevan a
reclamar el trono: no es ambición, sino justicia para sus herederos y por la idea de que la
ley sucesoria “debe ser perpetua”.
En el tercer párrafo dice claramente que luchará por sus derechos considerando
traidor al que no le reconozca como rey. Dice querer orden y paz entre los cristianos
españoles por la justicia.
Autor: Ana Mª Plana
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El tono es apasionado y encendido. Apela a los sentimientos de dolor por la
muerte, patriotismo, justicia (su particular sentido de justicia, evidentemente),... Apela
en numerosas ocasiones a Dios y a los valores religiosos.
3. Responda a las siguientes cuestiones (Puntuación máxima: 1’5 puntos por
cuestión).
a) Explique en qué base legal se basa el infante Carlos Mª Isidro para
reclamar el trono de España.
El Carlismo es un movimiento reaccionario a favor de Carlos, hermano de
Fernando VII, en la sucesión al trono al morir este monarca sin hijos varones. En 1830
se había derogado la Ley Sálica que prohibía a las mujeres el ascenso al trono. El
Carlismo representa una tendencia de pensamiento absolutista frente a los partidarios de
Isabel, de ideas liberales. Al final, el trono fue para Isabel II. Antes del reinado de
Alfonso XII, el Carlismo provocó una Guerra Civil. A día de hoy, todavía quedan
reductos del antiguo Carlismo.
b) La no consecución del trono por el citado infante depara el estallido de una
guerra civil. Explique su desarrollo.
La guerra se desarrolló en tres fases:
a)
De 1833 a 1835 los carlistas llevaron la iniciativa de la mano del general
Zumalacárregui.
b)
De 1835 a 1837 los Carlistas empezaron a dividirse entre pactistas e
intransigentes y los Isabelinos, a su vez, entre moderados y radicales. Estas
diferencias dentro de los dos bandos produjeron un estancamiento de la
guerra.
c)
De 1837 a 1840. se produce recrudece de la influencia carlista en Aragón y
Cataluña de la mano del general Cabrera. La guerra parecía no tener fin,
pero los elementos pactistas y moderados que lograron llegar a un acuerdo.
Con el "Abrazo de Vergara" entre el General en Jefe carlista, Maroto, y el
General liberal Espartero, se puso fin a la guerra en el norte pero continuó
en Cataluña hasta la definitiva derrota de Cabrera.
El incumplimiento de las promesas liberales condujo a otras dos guerras carlistas.
La segunda, de escasa importancia y duración, en la década de los 40 y la tercera, entre
1872 y 1876, que supuso el ocaso del Carlismo como fuerza organizada.
Tras la cuestión sucesoria se escondían las profundas diferencias ideológicas entre
absolutistas y liberales. Los carlistas son tradicionalistas y se oponen a las reformas
liberales. Estaban en contra de la secularización de la vida política., los abusos del
capitalismo y el individualismo liberal, el centralismo, la “usurpación” dinástica,...
Además, el triunfo de las tesis liberales suponía la pérdida de poder de la Iglesia y
el establecimiento de un régimen político homogéneo que chocaba con los fueros. Por
eso la insurrección carlista triunfó el las zonas de España donde mayor era la influencia
del clero y de los privilegios forales existentes o perdidos tras la Guerra de Sucesión
Española (1700-1714): Galicia, Navarra, las provincias vascas,...
Autor: Ana Mª Plana
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