Download Guardia Natalia 1ro Historia Historia Mundial 1

Instituto Superior Particular Incorporado N° 4026
“Santísima Virgen Niña”
 03482-466663 E-mail: [email protected]
Fray Luis Beltrán 1523 ** 3580- Villa Ocampo – Santa Fe
C A R R E R A : Profesorado de EGB3 y Educación Polimodal en Historia.
P L A N : 696/01
E S P A C I O C U R R I C U L A R : Historia Mundial I (Anual).
A Ñ O : Primer Año del Profesorado de Historia.
P R O F E S O R A S : Yaccuzzi Estela - Guardia Natalia. Sequeira Walter.
A Ñ O L E C T I V O : 2011.
C o n t e ni d o s c o nc e p t u a l e s
Unidad Nº 1: “Arqueología”
La arqueología: su aporte. Técnicas y método de trabajo. Relación con las otras ciencias. Métodos de
Comprobación cronológica. Cronologías relativas y absolutas. El registro arqueológico. El sitio arqueológico.
Técnicas de recuperación. Etapas de la investigación arqueológica.
Unidad Nº 2: “El hombre prehistórico”
Las eras geológicas: Principales períodos. El origen del hombre: Teorías: bíblica y evolucionista.
Los primates. Ancestros del mono y del hombre. Australophitecus-Homo habilis. Horno ergaster. Horno erectus.
Horno sapiens y Horno sapiens-sapiens.
a) El paleolítico inferior: Cultura olduvense, acheulense y chelense. Características.
b) El paleolítico medio: Cultura Musteriense, características.
c) El paleolítico superior: Culturas auriñaciense - solustrense- Magdaleniense. El arte rupestre. Culturas
megalíticas.
d) El mesolítico: período de transición.
e) EI neolítico: ¿revolución o transformación?. Principales cambios económicos, sociales, políticos y culturales.
La edad de los metales. Primeros metales: oro, plata y cobre. Edad de bronce y Edad del hierro: Hallstad y La
Tene.
Unidad Nº 3: “La civilización mesopotámica”
¿Revolución o transformación urbana? Civilizaciones de riego y valles aluviales. Ubicación geográfica de
Mesopotamia. Pueblos: Sumerios- Acadios- Gutios- Amorreos- Hititas- Mitanios Kasitas- Asirios y Caldeos.
Características económicas, políticas, sociales, religiosas y culturales.
Unidad Nº 4: “La civilización egipcia”
La civilización egipcia: ubicación geográfica. Influencia del medio en el desarrollo. El Nilo: su influencia. Formas
políticas. Prehistoria y protohistoria de Egipto. Imperio Antiguo. Primer período intermedio. Imperio Medio.
Segundo Periodo intermedio. Imperio Nuevo. Los hicsos. Imperio Saita o de Decadencia. Desarrollo económico.
Características políticas, sociales y culturales.
Unidad Nº 5: “Medos y Persas”
Los medos. Ubicación geográfica. Características políticas, económicas, sociales y culturales. Los persas:
organización política: El imperio. Organización económica, social y cultural.
Unidad Nº 6: “Fenicia y Palestina”
Fenicios. Origen y etnia. Profenicios o cananeos. Protohistoria de Fenicia. Localización geográfica. Estructura
social fenicia. Tipos de gobierno. Características económicas y culturales. El alfabeto fenicio. La religión. La
influencia de sus ciudades y la proyección sobre las costas del Mediterráneo a través de sus vinculaciones
comerciales y la fundación de factorías y colonias.
Hebreos: localización geográfica. Su vinculación con el antiguo testamento. Orígenes del pueblo de Israel: etapas
de su historia. Formación del Estado de Israel: los patriarcas, los jueces, la monarquía. El reinado de Salomón.
Las estructuras sociales. Organización del Estado de Israel. El Cisma y sus consecuencias. El reino de Judá. El
reino de Israel. El monoteísmo israelita.
Unidad Nº 7: “El Asia Oriental”
India: características físicas y ubicación de territorio ocupado por los pueblos primitivos. Orígenes. Posteriores
invasiones. Caracteres de la civilización védica. La vida social, el Estado y la familia. El marco urbano y rural. La
religión y las ciencias. La nueva India: el imperio Magadha y la dinastía Maurya. Chandragupta y Asoka. Las
religiones.
China: ubicación geográfica. Características físicas. Periodo patriarcal y dinástico. Las dinastías primitivas. La
dinastía Shang (1766-1027 a.C.) La dinastía Zhou o Chou (1122-256 a.C.): Los Zhou del este; Confucio: la edad
dorada de la filosofía china. La evolución del estado unitario confuciano. La creación del Imperio. La dinastía Qin o
Ts’in (221-206 a.C.) La trascendencia de Che Huang Ti, primer Augusto Soberano. Los Han anteriores u
occidentales (206 a.C.-9 d.C.)
Unidad Nº 8: “La antigüedad clásica”
El mundo Egeo. Creta Minoica. El marco geográfico. Población y etnia. Origen e importancia de la civilización
cretence. Sus fases o etapas. Origen y desarrollo del Estado. La escritura, el arte y la religión minoica. Troya:
Antiguas poblaciones en el lugar. La Troya homérica. Periodo misénico. Etapas. Arquitectura de fortalezas y
palacios. Vida y Arte en los Palacios.Escritura en la época micénica. Los portadores de la cultura micénica. El
régimen social de la sociedad micénica: el Estado. La cultura y la religión micénica. Invasión doria. El final del
mundo micénico. El Legado Micénico.
Unidad Nº 9: “Grecia Arcaica”
Migraciones de las tribus en el último tercio del II milenio a. C. Poblaciones dorias. Dirección y etapas básicas de
las migraciones dorias. Los griegos y los pueblos del Asia Menor. El mundo de Homero y de Hesíodo. Importancia
testimonial de los poemas homéricos en el marco de la Grecia arcaica. Su valoración como fuente histórica.
Sistemas de pensamiento. El hombre aristocrático. Caracteres económicos y culturales. Sociedad: la naturaleza
del noble y la aristocracia como clase. El nacimiento de la polis griega. Origen, causas y partes componentes de
esta Polis. La transformación de la Polis. Los conflictos sociales: causas de la crisis. La segunda colonización
griega y su ámbito de expansión. Metrópolis y nuevas polis (Apoikía, Cleruquía y Emporion) Etapas y direcciones.
Causas y caracteres de la colonización. Sus consecuencias. La legislación escrita. La tiranía arcaica griega. Su
caída.
Unidad Nº 10: “Esparta y Atenas. Origen y evolución”
Esparta: ubicación geográfica. La invasión doria y el surgimiento del Estado espartano: su evolución y desarrollo.
Reforma del legislador Licurgo. Constitución espartana. Sus instituciones (Diarquía, Asamblea -Apella- , Consejo
de Ancianos -Gerusía -, Supervisores -Eforado). Estructura social: espartiatas, periecos, ilotas. Organización
militar y educación espartana. La religión y su importancia para el Estado espartano.
Los inicios de la historia de Atenas. La Polis de Atenas: el régimen aristocrático y sus instituciones. La situación
social y los comienzos de su evolución: Ciclón y Dracón. Solón y la reforma soloniana. La lucha social después de
la muerte de Solón. La tiranía en Atenas. Psístrato: su figura y su obra. La política social y económica de
Pisístrato. Sus sucesores. La caída de la tiranía en Atenas. Clístenes: su reforma. Lucha social después de la
expulsión de Hipías. Intervención de Clístenes. El crecimiento del peso político de la población urbana.
Instituciones políticas en la época de Clístenes. Principios básicos de la política ateniense. Las Guerras Médicas:
sus causas. El Imperio persa y las ciudades de Asia Menor. Principales acontecimientos. Consecuencias de las
Guerras Médicas. Atenas: de la evolución a la democracia radical y su funcionamiento- Las reformas de Efialtes y
Pericles. Pericles y la democracia de su época. Heródoto y Sofocles en la Atenas de Pericles. La Liga AticoDélica: formación, organización y expansión. La sociedad ateniense: su composición. Economía y cultura
ateniense.
Unidad Nº 11: “El mundo griego I”
El periodo de la guerra del Peloponeso. Bloques antagónicos. Los primeros momentos de la guerra: sus preludios;
fases de este periodo: 1. La guerra arquidámica. 2. La paz de Nicias. 3. La figura de Alcibíades y la expedición a
Sicilia. 4. La guerra Decélica. Sociedad y política durante la guerra del Peloponeso. Sócrates y Platón y su nuevo
planteamiento. Puntos centrales del evangelio socrático. El individualismo socrático. El platonismo como
restauración tradicionalista. La crisis política del año 411. 5. El final del conflicto y la rendición de Atenas.
La crisis de la Ciudad-Estado. Caracteres generales del siglo IV a C. en Grecia. Sistemas de estados griegos:
definición de Ligas y Confederaciones. Las distintas hegemonías. Apogeo de Esparta. El surgimiento de Atenas y
la segunda confederación delos. Los nueve años de hegemonía de TEBAS. Dionisio de Siracusa.
Unidad Nº 12: “El mundo griego II”
Filipo II y ascenso de Macedonia. Macedonia: territorio y reino. Sociedad y organización política. Filipo II: su
ascenso al poder y la transformación del reino macedónico. Filipo y Grecia (la III guerra sagrada). La alianza
griega frente a Filipo II. Demóstenes. Significación de Queronea y la reorganización de Grecia. La Liga de
Corinto.
Alejandro Magno. La sucesión de Filipo II y los comienzos de Alejandro Magno. Las campañas de Asia Menor y la
conquista de Egipto. La conquista del Impero Persa. La expedición a la India. El gobierno del Imperio de
Alejandro: territorios y administración. Oriente y Grecia: sus respectivas influencias.
Panorama de los Reinos Helenísticos. La disolución de Imperio de Alejandro y la formación de las nuevas
monarquías. El reino helenístico de Macedonia. Caracteres e instituciones de la monarquía Antigónida- El reino
seléucida: organización y territorios. El Egipto helenístico. La dinastía Lágida o Ptolemaica. La ciudad de
Alejandría.
El Helenismo. El helenismo: concepto y significado. Factores de la monarquía helenística. La ciudad y el
urbanismo durante el período. La evolución de la sociedad y sus caracteres. Las religiones helenísticas. La
cultura.
Unidad Nº 13: “El mundo romano I”
La cultura Etrusca. La Roma monárquica. El Imperio Cartagines. El entorno geográfico. La cultura etrusca.
Origen, expansión, religión. El Lacio. Los vecinos de Roma. El origen de Roma. La leyenda y la arqueología. La
monarquía latino-sabina. La monarquía etrusca y su obra. La Constitución Serviana. Monarquía: su caída y
consecuencias. Cartago: su expansión en el Mediterráneo. Instituciones, religión y cultura cartaginesa.
Roma Republicana: sus inicios en el siglo V a. C. Inicio y desarrollo de la República romana. El territorio de
Roma. Las magistraturas romanas más antiguas y sus órganos de gobierno: Senado y primeras Magistraturas. El
marco exterior y su política. Situación interior: presupuestos económico-sociales y los orígenes del conflicto
patricio-plebeyo. Los decenviros. La Ley de las doce tablas.
Unidad Nº 14: “El mundo romano II”
El Imperialismo Romano: la conquista del Mediterráneo. El imperialismo romano. Concepto y significado. La
conquista de Oriente. La disputa por la hegemonía sobre Grecia. La batalla Pidna. Situación en la Siria Seléucida.
El reino de Pérgamo.
Una herencia para Roma. Enfrentamiento Cartago Roma: guerras Púnicas y sus
consecuencias. La repercusión del expansionismo romano. La ruptura de las estructuras republicanas. Los
cambios económicos y sociales.
Las reformas de Tiberio y Cayo Graco. Situación y antecedentes. Las ideas reformadoras de los Graco. Las
causas de la reforma y los acontecimientos históricos. El tribunado de Tiberio Graco y la reacción senatorial. La
reconstrucción del partido de los Graco. La lucha política. El proyecto aliado de Fulvio Flaco. EL tribunado de
Cayo Graco (123 a. C.) Los propósitos y el alcance de su obra. La política exterior en esta época.
Roma en el siglo I a. C. La crisis de la República. La figura de Cayo Mario. La guerra civil y la dictadura de Sila.
La reformas y la retirada de Sila. La figura de Pompeyo el Grande. El consulado de César: reorganización política
y administrativa. El asesinato de César: consecuencias. Roma a la muerte e César.
Unidad Nº 15: “El Impero Romano: Principado y Dominio I”
El segundo Triunvirato Augusto y la Formación del Imperio. El segundo Triunvirato. La paz de Brindisi. La batalla
de Actium y su significado. La reforma constitucional de Augusto y su época. Política y administración del
Imperio. El culto imperial. El problema de la sucesión.
El Alto Imperio o Principado. Los inicios de la ideología imperial. Caracteres principales de los emperadores JulioClaudios y su valoración. La crisis del año de los cuatro emperadores. Dinastía Flavia: avances en la
administración y en la economía. El Imperio Humanístico. De Nerva a Antonio Pio. Trajano. La conquista de la
Dacia y sus consecuencias. Aelio Adriano: sus viajes y política provincial. Significación del principado de Antonino
Pío. La metamorfosis del Imperio: Marco Aurelio y Commodo. El problema religioso. La inestabilidad de Limes y
el preludio de la crisis.
La dinastía Severa y la crisis del siglo III. Características de la dinastía Severa. Sus reformas. Carcalla y la
reforma legal. La constitución Antoniana. Los problemas de la política exterior. Etapa final de la dinastía Severa:
la intervención de las princesas sirias y las influencias de Oriente- La crisis del siglo III: causas, análisis y
consecuencias de la crisis. Caída y decadencia de las ciudades. El comercio y la transformación de la sociedad.
Su repercusión en la religión la cultura. Aureliano y su reforma.
Sociedad, instituciones ciudadanas y cultura en el Alto Imperio o Principado. La estructura social en el Alto
Imperio. Los estamentos sociales: plebe, libertos y esclavos. La aristocracia municipal y provincial. Los
decuriones. Las instituciones municipales. Las ciudades en el Alto Imperio y su trazado urbano. La religión oficial
y las religiones populares. El culto imperial. Los espectáculos.
Unidad Nº 16: “El Impero Romano: Principado y Dominio II”
El Bajo Imperio: Dioclesiano y Constantino. Caracteres generales de esta etapa y su proyección histórica.
Dioclesiano. La tetrarquía: su configuración y caracteres. La reformas de Dioclesiano. Análisis del “Edictum de
pretiis RERUM venalium“. Reforma administrativa: diócesis. La política religiosa. La abdicación de Dioclesiano y
su sucesión. Constantino y la unidad del Imperio. Las reformas de Constantino. La fundación de Constantinopla.
La política religiosa de Constantino.
Los sucesores de Constantino. Teodosio y el Imperio Cristiano. Los sucesores de Constantino: su política interior
y religiosa. Política administrativa. El paréntesis del gobierno de Juliano y su reforma religiosa. Caracteres de la
Dinastía Valentiniana. El Imperio Romano Cristiano: Teodosio. Su política religiosa. Los sucesores de Teodosio.
La división del Impero. Causas de la caída del Imperio Romano de Occidente.
U ni d a d N º 1, 2 , 3, 4 y 5 a ca r go de la Pr o f e s o r a Gua r di a N a ta li a
U n i d a d N º 6 , 8 , 9, 1 0 , 1 1 y 1 2 a c a r go d e l P r o f e s o r S e q ue i r a W a l te r
U ni d ad N º 7, 13 , 1 4 , 1 5 y 1 6 a c ar go de la Pr o fe sora Yac c u zz i Es t e l a
Ev alu ac i ón
La evaluación será progresiva y permanente, considerando todos los aspectos que conforman al alumno
en cuanto tal, y teniendo en cuenta las posibilidades de evaluar los contenidos en sus tres tipos, para lograr así una
correlación coherente entre lo que se enseña y se califica.
Permanentemente se contemplará: expresión oral y escrita, ortografía, desarrollo progresivo del juicio
crítico y fundamentación, presentación de trabajos por escrito, responsabilidad, cumplimiento, prolijidad,
compañerismo, cooperación, interés, respeto hacia las autoridades, profesores y compañeros.
Evaluaciones orales y escritas. Éstas últimas, en forma de un Parcial que se tomará en el 1º
Cuatrimestre; si el resultado fuera negativo, tendrán derecho a dos recuperatorios.
Trabajos Prácticos escritos, que podrán ser individuales o grupales; los mismos, luego de la aprobación
del Profesor y según los casos, serán expuestos en clase ante los compañeros, para ejercitar la expresión oral y el
desenvolvimiento frente al aula.
En el desarrollo de las clases se considerará como criterios:
Responsabilidad y compromiso en las diferentes actividades.
Capacidad de fundamentación y juicio crítico.
Creatividad en la resolución de problemáticas.
Respeto, apertura y colaboración en el trabajo grupal.
En los trabajos prácticos se considerarán como criterios:
Coherencia y prolijidad en la presentación
Consulta de las fuentes de investigación asignadas.
Pertinencia y variedad en la selección de bibliografía
Manejo de vocabulario específico
Selección, análisis y organización de los trabajos
Capacidad de expresión y coherencia en las argumentaciones