Download Historia de México I

CENTRO DE BACHILLERATO Y SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES, ECONOMICAS E HISTORIA
MATERIA
CLAVE
12052
CRÉDITOS
HORAS TEÓRICAS
HORAS PRÁCTICAS
SEMESTRE
5º
HISTORIA DE MEXICO I
PLAN DE ESTUDIOS
2004
8
3
2
FECHA ACTUALIZACIÓN
2004
DESCRIPCIÓN GENERAL
La materia tiene como propósito fundamental que el alumno valore la historia de su país,
para entender algunos detalles del comportamiento político, económico, social y cultural de su
presente, despertando en él la necesidad de luchar por conservar su identidad nacional. Los
principales contenidos serán desde la lucha por la independencia hasta el término del Porfiriato.
OBJETIVO GENERAL
Los alumnos analizarán el proceso histórico vivido por México a partir de la Independencia
y hasta los gobiernos de Porfirio Díaz, reflexionando acerca de la influencia que ha tenido en la
configuración actual de nuestro país.
CONTENIDO GENERAL
UNIDADES
UNIDAD I
LA LUCHA POR LA INDEPENDENCIA (Tiempo aprox. 15 hrs.)
OBJETIVO PARTICULAR
CONTENIDO
Los alumnos comprenderán la lucha por la 1.1 Las reformas borbónicas y su impacto
Independencia como el resultado natural de en las colonias americanas.
factores tanto internos como externos que 1.2 Nueva España a finales del siglo XVIII
motivaron la inconformidad de los novo 1.3 Independencia de México
hispanos contra el gobierno español.
1.3.1 Factores internos
1.3.2 Factores externos
1.4 Los criollos y su lucha
1.5 Primera etapa: La Conspiración de
Querétaro y Miguel Hidalgo y Costilla.
1.6 Segunda etapa: La lucha de José
María Morelos y Pavón
1.6.1 Las campañas militares de Morelos
1.6.2 La reacción española: La
Constitución de Cádiz.
1.6.3 El Congreso de Chilpancingo y la
Constitución de Apatzingán.
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NOTA: En la columna derecha se registrará cada punto del contenido ya visto con una √ y la fecha en que
se finalizó el tema.
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1.7 Tercera etapa: La lucha de resistencia
y la Consumación.
1.7.1 Javier Mina y Vicente Guerrero
1.7.2 Agustín de Iturbide y el Plan de
Iguala
1.7.3 Los tratados de Córdoba.
UNIDAD II
LOS PRIMEROS GOBIERNOS INDEPENDIENTES (Tiempo aprox. 15 hrs.)
OBJETIVO PARTICULAR
CONTENIDO
El alumno analizará los primeros gobiernos 2.1 El primer imperio
mexicanos
y las causas de las 2.2 La Constitución de 1824
intervenciones extranjeras.
2.3 Gobiernos federalistas
2.3.1 La presidencia de Guadalupe
Victoria
2.3.2 La presidencia de Vicente Guerrero
2.3.3
Anastasio
Bustamante,
vicepresidente en función de presidente
2.3.4 Primer gobierno de Antonio López
de Santa Anna
2.4 Valentín Gómez Farias y la primera
reforma liberal
2.5 El Centralismo
2.5.1 Las Siete Leyes y las Bases
Orgánicas
2.6 La guerra de Texas
2.6.1 Los Tratados de Velasco
2.7 La Guerra de los pasteles, con Francia
2.8 La Intervención Norteamericana
2.8.1 La lucha armada
2.8.2 Los Tratados de Guadalupe Hidalgo
UNIDAD III
LA REPUBLICA (Tiempo aprox. 15 hrs.)
OBJETIVO PARTICULAR
CONTENIDO
El alumno reconocerá los inicios del 3.1 La Revolución de Ayutla
liberalismo y la Constitución de 1857 como
3.1.1 La derrota de Santa Anna
antecedentes de los acontecimientos del
3.1.2 El gobierno de Juan Álvarez
siglo XX.
3.2 El grupo liberal
3.3 El grupo conservador
3.4 El gobierno de Ignacio Comonfort
3.4.1 La Constitución de 1857
3.4.2 El Plan de Tacubaya
3.5 La Guerrea de Reforma
3.5.1 Los presidentes liberales y los
presidentes conservadores
3.5.2 El Tratado de Mc Lane – Ocampo
3.5.3 El Tratado de Mont – Almonte
3.5.4 El triunfo liberal
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UNIDAD IV
INTERVENCIÓN FRANCESA Y SEGUNDO IMPERIO. LA REPUBLICA RESTAURADA (Tiempo
aprox.15 hrs.)
OBJETIVO PARTICULAR
El alumno entenderá la Intervención francesa
como resultado de la desunión de los
mexicanos y sintetizará la Reforma como
una respuesta a los acontecimientos.
CONTENIDO
4.1 El gobierno de Benito Juárez
4.2 Intereses monarquistas en México
4.3 La Convención de Londres
4.4 Intervención tripartita
4.4.1 La ocupación de Veracruz
4.4.2 El pacto de la soledad
4.4.3 El retiro de España e Inglaterra
4.5 La guerra con Francia y el segundo
imperio mexicano
4.5.1 El Tratado de Miramar
4.5.2 El gobierno de Maximiliano de
Hapsburgo
4.5.2.1Politica externa
4.5.2.2 Política interna
4.5.2.3 La economía del Imperio
4.5.2.4 La derrota del Imperio
4.6 La restauración de la Republica y el
gobierno de Benito Juárez
4.6.1 Aspectos políticos
4.6.2 Aspectos económicos
4.7 El gobierno de Sebastián Lerdo de
Tejada
4.7.1 Aspectos Políticos
4.7.2 Aspectos económicos
4.7.3 La Revolución de Tuxtepec y su
triunfo.
UNIDAD V
EL PORFIRIATO (Tiempo aprox. 15 hrs.)
OBJETIVO PARTICULAR
CONTENIDO
El alumno valorará el gobierno de Porfirio 5.1 El primer gobierno de Porfirio Díaz
Díaz como una respuesta a la necesidad de (1877 – 1880)
paz que tenía el México de la época.
5.2 La presidencia de Manuel González
(1880 – 1884)
5.3 Segundo periodo
de Porfirio Díaz
(1884 – 1888)
5.4 Primera reelección de Porfirio Díaz
( 1888 – 1892)
5.5 La segunda reelección de Porfirio Díaz
( 1892 – 1896)
5.6 El quinto periodo
presidencial de
Porfirio Díaz (1896 – 1900)
5.7 La cuarta reelección (1900 – 1904)
5.8 Ampliación del periodo presidencial y
séptimo periodo de Porfirio Díaz ( 1904 –
1910)
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METODOLOGÍA
El desarrollo de la materia requiere de exposiciones del profesor y de los alumnos, en
forma individual o por equipos, El profesor propondrá algunos textos existentes en la biblioteca
para que los alumnos realicen investigaciones sencillas cuyas conclusiones se expondrán a
manera de seminarios y/o de mesas redondas o bien en trabajos académicos, asi como la
exhibición de películas y videos que ilustren los contenidos del programa, se complementará con
discusiones dirigidas acerca de algunos temas claves de las que surgirán sus implicaciones en la
vida actual
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se realizarán dos exámenes parciales con un valor, cada uno, de 20 % y un final,
acumulativo, con un valor de 40%. El 20 % restante para completar el 100%, se otorgará tomando
en cuenta los trabajos y las investigaciones realizadas, así como la participación en clase.
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
1.- ALVEAR ACEVEDO, Carlos. 2002. Historia de México. Editorial LIMUSA.
2.- DELGADO DE CANTÚ, Gloria. 1999. Historia de México, Vol. I. Editorial Addison Wesley
Longman.
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA:
3.- DE LA TORRE VILLAR, Ernesto; NAVARRO ANDA, Ramiro. 2002. Historia de México 2ª
Edición. Mc. Graw Hill.
4.- BARROY SANCHEZ, Héctor. 2005. Historia de México 3ª Edición. Mc. Graw Hill.
5.- FUENTES MARES, José. 1982. Biografía de una nación. Editorial Océano.
6.- KRAUZE, Enrique. 1999. Caudillos Culturales en la Revolución Mexicana. Turquets Editores.
7.- KRAUZE, Enrique. 2001. Biografía del Poder. Turquets Editores.
8.- SCHLARMAN, José. 1980. México tierra de volcanes de Hernán Cortés a Luis Echeverría
Álvarez. Editorial Porrúa.
APOYOS AUDIOVISUALES:
La antorcha encendida.
El alma de México.
El vuelo del águila
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