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IES Complutense
Compensatoria
Nombre:__________________________________
Objetivo 11
Fecha: ________
Nivel II
NÚMEROS DECIMALES
Los números decimales se emplean continuamente.
Ejemplos:
a) El kilo de sandía está 0,65 €.
b) La gorra que se ha comprado Andrés vale 14,50 €.
c) Una pista de tenis mide 23,77 metros de largo. El ancho es de 8,23
metros para el juego de individuales, y de 10,97 metros para dobles.
Recuerda:
1 unidad = 10 décimas
1 unidad = 100 centésimas
1 unidad = 1000 milésimas
1 décima = 0,1 unidades
1 centésima = 0,01 unidades
1 milésima = 0,001 unidades
1 euro = 100 céntimos
1 céntimo = 0,01 euros
1 metro = 1000 milímetros
1 milímetro = 0,001 meros
El sistema de numeración decimal es el más empleado. Se fundamenta en cada unidad de
orden superior es 10 veces la inmediata anterior. Así, 10 unidades = 1 decena; 10 decenas = 1
centena;… En sentido contrario: 1 unidad = 10 décimas; 1 décima = 10 centésimas; …
Representación gráfica de los números decimales en la recta:
El número 7,24 se lee: 7 unidades y 24 centésimas. También: siete coma veinticuatro.
El número 7,04 se lee: 7 unidades y 4 centésimas. También: siete coma cero cuatro.
El número 7,2 es igual a 7,20. Añadir ceros después de la última cifra decimal no cambia el
número.
• 7,24 = 7 unidades + 2 décimas + 4 centésimas
• 7,04 = 7 unidades + 4 centésimas
1. Ordena de menor a mayor los siguientes números:
8,7
6,02 → _______________________________
a) 7,045
7,24
9,45
4,82
b) 5,03
5,13
5,3
5,034 5,041 5,41 → _______________________________
c) 4,105
4,13, 4,014 4,135 4,12
4,129 → _______________________________
2. Intercala un número decimal entre los dos dados:
a) entre 2,1 y 2,7
b) entre 4,1 y 4,2
c) entre 3,12 y 3,13
Números decimales 1
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Compensatoria
Objetivo 11
3. Escribe con palabras los siguientes números:
2,7 → ______________________________
130,5 → _____________________________
2,37 → ______________________________ 6,083 → _____________________________
4. Escribe con cifras los siguientes números decimales:
Siete unidades y cuatro décimas → _______
Treinta dos coma cuatro décimas → _______
Cero coma setenta y cinco → _______
Doscientas cuatro milésimas → _______
Cuarenta y siete coma catorce → ________
Dos unidades y catorce centésimas → _____
Doce con diecisiete milésimas → ________
Diecisiete milésimas → ________
5. Escribe el número que vale:
7 centenas + 4 decenas + 2 unidades + 3 décimas → _________
3 unidades + 9 décimas + 7 centésimas → _______
5 centenas + 3 unidades + 4 centésimas → ________
7 unidades + 1 décima + 7 milésimas → _______
6. Indica el valor de las décimas, centésimas y milésimas de los siguientes números:
1,237 → ____________________________________________________
87,209 → ____________________________________________________
7. Contesta:
¿Cuántos céntimos hay en 0,35 euros?
→ _______
¿Cuántos euros son 245 céntimos?
→ _______
¿Cuántos céntimos hay en 0,35 euros?
→ _______
¿Cuántos euros son 245 céntimos?
→ _______
Rosa tiene 5,35 €; Sandra tiene: 4 monedas
de 50 céntimos de euro, 8 monedas de 20
céntimos de euro y 7 céntimos sueltos. ¿Cuál
de las dos tiene más dinero?
Rosa mide 158 centímetros; Sandra mide 1
metro más 6 decímetros más 3 centímetros.
¿Cuál de las dos es más alta?
8. Representación gráficamente en la recta los siguientes números:
0,3
0,8
1,2
1,4
2,1
Números decimales 1