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Nuestro viaje de aprendizaje en 4º con el International Primary Curriculum Tercer trimestre (IPC) Qué vamos a aprender en ‘Natural Science’ ● Comprobar cómo influye el deporte en nuestro cuerpo (pulsaciones por minuto y consecuencias en el cuerpo) y qué otros elementos (nutrición y hábitos) son necesarios para un buen desarrollo de éste. ● Conocer cuáles son las funciones del corazón. ● Reflexionar qué cantidad de diferentes alimentos debemos comer para realizar una dieta equilibrada y llevar un registro de ésta. Qué vamos a aprender en inglés ● Desarrollar nuestras habilidades auditivas, orales, escritas y lectoras relativas al cuerpo humano y los romanos. ● Expresar oraciones con acciones (verbos regulares e irregulares) y hábitos (used to) pasados relacionado con los temas mencionados. ● Representar exposiciones relacionadas con el cuerpo humano y los romanos. ● Indagar, recopilar información y componer una redacción sobre “Byzantine Emperor Theodosius I” y su relación con la prohibición de gran parte de las actividades olímpicas. Qué vamos a aprender en ‘Social Science ● Qué juegos olímpicos se realizaban antes de que los romanos prohibieran éstas y qué tipo de actividades “de ocio y competición” fueron permitidas por estos. ● Cómo vivieron los romanos y qué hemos seguido manteniendo en nuestros días (nutrición y actividades “ej. carrera de caballos”). ● Recrear/representar parte de la historia romana mediante un método diferente de trabajo (ej. teatro, cómic, plastilina, u otros...). Qué vamos a aprender en Lengua ● Elaborar un periódico de clausura de los JJOO donde se recogerán biografías y entrevistas a deportistas, información de los diferentes deportes/estadios/ciudades…, creación de anuncios, elaboración de recetas de diferentes países, crucigramas, sopas de letra, cuadro con marcas registradas durante los JJOO... Qué vamos a aprender en informática ● Crear un ‘webquest’ sobre los JJOO en Río y compartirlo a través de Google documents. ● Crear, evaluar y mejorar un juego relacionado con atletismo en Scratch (una programa de Coding) Qué vamos a aprender en Matemáticas ● Buscaremos información relativa a los JJOO de Río 2016: el precio de entradas a diferentes deportes, importe de un vuelo de Madrid a Río de Janeiro, precio de una noche en dos hoteles diferentes en dicha ciudad, marcas en diferentes disciplinas y récords batidos en anteriores JJOO... y a partir de todo esto, trabajar problemas de dinero y tiempo, cambios de unidades... Qué vamos a aprender en música ● Cantar la canción ‘Lighting up the flame’ que es parte de un proyecto internacional que se llama Voices Around the World. Qué vamos a aprender en educación física ● Conocer valores asociados a los Juegos Olímpicos ● Trabajar un poco de historia básica de los Juegos Olímpicos ● Deportistas destacados de los Juegos Olímpicos Y también aprenderemos unas habilidades claves como… ● Trabajar en grupo, gestionar el tiempo disponible, autoevaluarse y evaluar a otros compañeros, tomar decisiones, discriminar información, observar...
