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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO
FACULTAD DE BELLAS ARTES
GRUPO COLEGIADO DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE LA
LICENCIATURA EN MÚSICA
Líneas terminales:
EDUCACIÓN MUSICAL
CANTO
COMPOSICIÓN
INSTRUMENTO
MANUAL DEL TALLER DE SELECCIÓN 2013 – 1
Enero de 2013
PRESENTACIÓN
Este documento tiene la finalidad de informar al aspirante a la Licenciatura en
Música en sus líneas terminales, sobre los conocimientos previos que debe poseer
para el taller de selección, mismos que serán evaluados por el Grupo Colegiado
de dicho Programa Educativo y que a continuación se describen:
LENGUAJE MUSICAL
Marcando la medida del compás:
 Tres lecciones de solfeo en clave de Sol.
Lectura
Lectura y entonación
Lectura

Cinco lecciones de lectura en clave de Fa.
TEORÍA MUSICAL
 Dominio de los intervalos melódicos y armónicos (mayores, menores,
aumentados y disminuidos) de manera escrita en clave de Sol y Fa.
 Armaduras en mayor y menor.
CANTO
 Aria de ópera u oratorio, en cualquier idioma de memoria.
 Canción de la antología italiana de memoria.
Favor de traer sus partituras.
FLAUTA
 Escalas mayores C, G, D y A, con sus respectivos arpegios.
 Un estudio a elegir de: Estudios Mignonnes de Gariboldi, Andersen o
Kohler.
 Una pieza de repertorio académico de dos minutos como mínimo (ej. Un
movimiento de alguna sonata de Handel, Telemann o Vivaldi)
CLARINETE
 Cinco escalas mayores, cinco escalas menores y sus arpegios con notas
ligadas y destacadas.
 Un estudio técnico, escoger lo que muestre mejor el nivel:
o Ejercicios 1, 2, 3 o 4 del libro de 30 ejercicios del “Método Completo
para Clarinete” de A. Magnani, pág. 34
o Tema del Segundo movimiento “Romanze” del Concierto no. 3 para
clarinete y orquesta de Karl Stamitz.
Se anexan las partituras.
 Lectura a primera vista (Standard jazz)
Criterios a evaluar: afinación, ritmo, sonido, sonido, técnica, lectura, creatividad
(improvisación) e interpretación.
SAXOFÓN
 Cinco escalas mayores, cinco escalas menores y sus arpegios con notas
ligadas y destacadas.
 Un estudio técnico, escoger lo que muestre mejor el nivel:
o Ejercicios 62, 63, 64, 65 o 66 del libro de ejercicios progesivos en
tiempo del “Método Universal para Saxofones” de Paul D’Ville, pág. 39
o Exercise del “Método Universal para Saxofones” de Paul D’Ville, pág.
113
o Having a Ball de “Concepciones básicas de jazz para saxofones”,
pág. 14
Se anexan las partituras.
 Lectura a primera vista (Standard jazz)
Criterios a evaluar: afinación, ritmo, sonido, sonido, técnica, lectura, creatividad
(improvisación) e interpretación.
VIOLÍN
 Ejecución de un estudio para violín de cualquier autor que lleve escalas y
arpegios en primera posición.
 Ejecución del concierto para violín de Oskar Rieding o un concierto similar,
o una pieza de igual dificultad, utilizando solo la primera posición.
PIANO
 Primer preludio de los “Pequeños preludios y fugas” de J. S. Bach.
 A partir de la lección 20, elegir una pieza polifónica del libro Mikrokosmos I
de Béla Bartók.
 Escalas mayores (B, Eb y A) y menores (Cm, Dm y F#m), en valores de
negra, corchea y tresillo.
 Una pieza libre de repertorio académico de memoria y traer partitura.
GUITARRA
 Una lección a partir de la 46 del libro para guitarra de Julio Sagreras I.
 Una pieza para guitarra sola de cualquier género de memoria.
BATERÍA
 Jim Chapin – Advanced Techniques for modern drummer, págs. 4 – 7
 George Stone – Stick control for share drummer, págs. 5 – 7
 Ted Reed – Syncopation, págs. 4 – 32
Esta bibliografía se encuentra disponible en internet (formato PDF)
LÍNEA TERMINAL EN EDUCACIÓN MUSICAL
 Facilidad para redactar textos.
 Capacidad de análisis y síntesis.
 Habilidad de liderazgo.
 Vocación para compartir conocimiento.
 Creatividad en la resolución de problemas.
 Ajustarse al nivel que exige el instrumento a elegir.
 Gusto por el canto y la lectura.
 Afinación correcta de la voz.
 Interés por la investigación.
LÍNEA TERMINAL EN COMPOSICIÓN
 Cumplir con los conocimientos que se solicitan en piano.
Notas:
1. De haber logrado el ingreso a la Licenciatura, es necesario tener el instrumento a elegir.
2. De haber logrado el ingreso a la Licenciatura, es necesario tener PC o MAC.
3. Para la Línea Terminal en Canto, el instrumento a elegir sólo es canto.
ANEXOS PARA CLARINETE
ANEXOS PARA SAXOFÓN